四年级品德与社会上册第四单元测试卷及答案(4页).doc

-四年级品德与社会上册第四单元测试卷及答案-第 3 页四年级品德与社会上册第四单元测试卷姓名           总分一、填空题。（每空2分，共48分）1、向需要帮助的人伸出你的手是（ 关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解 ）；主动承担公共事物是（责任感 ）。2、理解老人的心思，关键在于我们是不是（ 用心 ）去体会了。3、（ 尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现。4、为了表达对老人的尊敬和关心，世界上许多国家和地区设立了（ 老人节）节日。5、“活着就要做个对社会有益的人”这是（ 张海迪）的信念。6、邻里之间重在（ 和睦相处 ）。7、社会是个大家庭，社会上的一些事情就是（大家）的事情，我们每个人都有（ 义务）去完成它。8、年满（ 14 ）周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。9、（ 老人 ）（ 残疾人 ）和（ 贫困）人群需要关爱。10、盲人靠（ 触摸盲点）来辨别钱币的面值，聋哑人之间主要靠（手语）交流，双腿瘫痪的人出行靠（轮椅）帮忙。11、前人栽树，（后人乘凉）。12、老吾老，（以及人之老）。13、每年的农历九月九日是我国的（重阳节）。14、同一片蓝天下，生活着幸福的你和我，也生活着遇到了（困难）的他。我们的眼中不仅要有（自己），也要关注（他们）。二、判断题。（每题2分，共14分）1、有时姥姥打电话我愿意接。 （ 对 ）2、我们小学生不需要关心老年人。 （ 错 ）3、我学残疾人走路，其实是为了好玩。 （ 错 ）4、邻里之间重在和睦友好。 （ 对 ）5、大家的事情大家做。 （ 对 ）6、社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。（ 对）7、每次上学时，奶奶总是啰哩啰唆交代个没完没了，真令人讨厌。 （错 ）三、选择题。（每题3分，共12分）1、向需要帮助的人伸出你的手是（ B ）A、责任感 B 、关爱 C、理解2、明明过来，奶奶想和你说句话（ B ）A、不说 B、说 C、不想说3、邻里之间见面了，要相互（ C ）A、不说话 B、点点头 C、打招呼4、大家事情由谁来做（ A ）A、大家做 B、谁的事谁做 C、我不做四、简答题。1、邻里之间发生了矛盾，应如何处理？（5分）答：应该相互体谅，彼此谦让，多站在他人角度考虑，多做自我批评，多一点宽容，消除误会和矛盾。2、我们爱爷爷奶奶，希望他们高兴。可是我们应该怎样做呢？（5分）答：对爷爷奶奶要有耐心；要多陪陪爷爷奶奶，和他们一起聊聊天；尊重、善待关心他们。3、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面？（6分）答：（1）一些游乐景点规定，用老年证购买门票可以优惠；（2）一些组织给老年人建起了网站；（3）建立了老年大学；（4）建立了敬老院；年轻人主动给老年人让座。4、社会上有没有不尊敬老年人的行为？对于那些不尊老敬老的人，你想对他们说些什么？（5分）答：有。尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要对老人有礼貌，不嫌弃他们，在老人有困难时，应主动去帮助。5、在我们身边还有哪些人需要帮助？我们可以为他们做点儿什么？（5分）答：残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等。做到关心、照顾他们向他们伸出援助之手。6、社会为这些需要帮助的人都做了些什么？答：专门为残疾人修建的无障碍通道；向贫困地区的儿童伸出援助之手；献爱心义演活动；还有专门的学校；残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等。7、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系，邻里之间相处的时候应注意些什么呢？答：(1)说话、做事要考虑左邻右舍的利益。不要讲有损于邻居利益的话，也不要做有损于邻居利益的事。（2）对邻居要谦让。尽量把方便、好处让给邻居，把麻烦、困难留给自己。（3）做到互相体谅、互相关心、互相帮助。8、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢？答：大家集资建健身区；大家一起街上除冰雪；一起去街上打扫卫生等。