2022全县共青团工作会议工作报告 (4) .doc

全县共青团工作会议工作报告 高职学院共青团工作会议报告 各位老师： 我受高职学院委托，向领导老师报告一上学期的工作回顾 （一）活动中遇到的问题。 1.由高职学院学生会学习部主办的活动，院第三届辩论赛大体上圆满但细微处人有些瑕疵，在决赛期间，本着公平原则请外院有着比较有权威的资深辩手担任评委。但是，评委临时有事不能出席。解决方法：赶紧联系其他资深辩手，并以最大的诚意邀请，比赛结束以后，我们真诚的道谢。 2.由高职学院社团联合会主办的颁奖典礼，由于第一次举办活动紧张在颁奖时，先请了颁奖嘉宾上台，而获奖的同学迟迟没上台。 解决方法：临时选几名同学先把奖状领取，然后收回在发给正确的人（这只是被迫的选择）吸取的经验应该事先彩排，选出领奖的代表领奖 （二）精彩活动： 1.由高职学院文艺部组织的梦想科大活动取得圆满的成功，给同学们带来一场视听盛宴。紧凑合理的节目安排，精心挑选的晋级选手出色的发挥调动出同学们的热情，在大学生活动中心布置很精致。 2.由社团联合会组织的技能大赛，将同学们带到户外，探究科技的魅力，得到同学们的肯定以及积极参与。在二一九公园举办此活动，在欣赏风景的同时参加第二课堂学习知识，一举两得，并且此活动更接近大学生所学的专业知识，是同学们讲学习变成一种游戏而非一项任务。 二新学期的工作计划 1.学生会及社联将在三月中旬进行纳新活动，纳新要求。（1）工作认真仔细（2）语言表达能力强（3）沟通协调能力强（4）善于服从、有思想（5）有责任感。进入学生会或社联之后要有培训计划那他们能更好的了解他们所从事的工作。培训内容；建立"基本+特色"的培训课程."基本课程"包括政治形势理论，教育形势理论方针政策，管理理论领导艺术这三个主要方面."特色课程"应围绕学校创建实验性示范性高中规划的目标，以"探索教育国际化，走特色发展之路"为主题，以特色学校创建和国际理解教育为主要课程内容.建立规范化与个性化相统一的管理考核制度.2.学生会举办“端午诵诗会”红样民族文化，讴歌时代主题，提升学生审美情趣与创造力，组织举行“楚韵新词诵诗会”。适合人群为所有高职同学进行初选、复赛、决赛进行培训后总决赛。 学生会举办送毕业生晚会有唱歌的环节，调节气氛其次，你要代表大家对离开的同学送上祝福词 不仅要回顾过去相聚时的美好时光，还要表示对未来充满希望等。还有就是要让离开的同学们也来表达对大家的感情，这样会更互动一点。玩一些游戏，更生动一点，轻松一点，不会那么沉闷和悲伤。让毕业后生永远记住在学校的美好时光。 3.创业设计大赛颁奖典礼由学生会主办指导老师出席大赛，同时邀请出席嘉宾还有来自校或二级院校老师决赛分出 一、 二、三等奖选手们冷静精彩的解答赢得现场阵阵掌声，经过激烈的角逐脱颖而出，颁奖典礼上应作获奖感言，表达了他们激动的心情，祝愿大家有自己的想法，不断努力，成就各自事业。并且让老师进行点评。赛后，主办人应对专家评委、参赛团队表示感谢，并对此次比赛表示了肯定，指出这次大赛达到了最初的目的，鼓励大学生在自己的能力范围内，在国家政策鼓励下积极创业，适应社会现实，积极投身社会，同时他也指出这样的比赛有利于促进高等教育的发展。 4.建党九十周年系列书画展、征文把握内涵、活化形式，创新措施、务求实效，认真做好纪念建党90周年各项工作。要把握好宣传教育的基本要求，突出“党旗飘扬·希望河北”、“没有共产党就没有新中国”的重点，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。要把握好宣传教育的重点内容，大力弘扬社会主义核心价值体系，重在思想教育，吸引群众参与，把全省人民的爱党爱国热情和干事创业激情转化为加快科学发展、富民强省进程的强大动力。要把握好宣传教育的河北特色，围绕李大钊和西柏坡两大红色资源，运用世界眼光、开放思维、市场办法，着力打造精品活动项目，形成品牌、扩大影响。各单位要加强组织领导，坚持正确导向，狠抓任务落实，确保各项纪念活动取得扎实成效。 5.dv大赛。参赛者可以是团队（2至5人）或个人，报名后先上交作品简介，有一个月左右时间加以准备作品。作品有15分钟的时间限制，形式包括生活记录，剧情演绎不限，主题自定，但是要绝对保证作品的原创性，自备dv或相机。要求：情节完整，表达流畅，画面稳定，生音清晰，展现创意。 6.有社联举行社团文化节，艺术节准备具有本社团特色活动或竞赛要求每个协会必须准备一个活动（活动必须积极。文明、向上能够反映本社团的特色），参加社团文化艺术节，各社团的所有活动将由团委老师及主席团研究审核决定纳入社团文化艺术节内的社团活动，社联将会根据活动情况及活动结束后的影响，给予一定的活动经费或物质作为支助，集体策划将于下学期开学陆续发放到各协会 7.三月中旬将会对社团的所有活动进行公开公布，社联初步安排在三月中旬进行社联干事纳新，各协会最多可以推荐2人，思想积极向上，工作态度认真，无挂科，有一定的创新思维，要求此人如果进入社联就不得在协会中担任任何职务。干事入选后名单将会公示，入选后将会对干事进行3次例会形式的思想培训 8.本学期开学3月上旬将各协会的所有活动安排进行编排公示，没有在本年度活动计划安排当中的活动无特殊情况不允许举行。（各协会为自己的活动进行策划，每个活动的策划必须在活动开展的一周前上交） 9.各协会在下学期所举行的所有活动，必须在活动结束后上交有关影响资料、活动总结、活动新闻稿等，以上资料将作为社团年度评比的参考资料，上交不及时或不交的将取消评比资格。 10.本学期期末评比，将会评出星级社团并颁发证书及奖杯，先进个人10人，（此人曾组织或负责某项活动）社联优秀干部5人。 三基层团支部建设和主题团支部活动深入贯彻基层团支部的建设，首先，各团支部书记带领同学们共同学习了共青团的基本任务以及团章、团徽等知识。紧接着，各团代表结合自身理解畅所欲言，提出自己对基层团支部活动建设的建议与想法，随后，铿锵有力的入团宣誓将本次会议推向高潮，在团支部书记的带领下，同学们高举右手，态度严谨的宣读自己的入团誓言，表达对团的忠诚与拥护。 织生活是团组织引导、教育、服务青年的有效载体，是共青团基层组织建设的重要内容之一 主题特点。须具有思想性、教育性、时代性，结合时事、政治、经济、社会问题、国内国际风云或重大现象等，体现当代大学生的求知、创新及社会责任感，符合广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。主题要求内涵丰富，延伸性强，可复合多个子题。 高度重视，广泛发动。主题团日活动制度是新形势下团组织生活的一种创新形式，是对广大团员普遍进行团员意识教育、切实加强团员队伍建设的重要载体和有形手段。各级团组织要高度重视，精心安排，采取切实有效措施，做好组织发动工作，并以此为契机，推动主题团日活动在基层团支部中广泛开展，使主题团日活动成为基层团支部开展团组织生活的重要形式。 2、突出主题，重在创新。主题团日活动要体现共青团作为先进青年的群众组织、作为党的助手和后备军的政治属性，体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，体现共青团服务大局、服务社会、服务青年的要求。同时，要开阔视野，拓宽思路，在创新上下功夫，体现时代特征、软件学院特色、专业特点和青年特点，使主题团日活动成为基层团支部组织生活的一次创新。 3、立足基层，注重实效。各团委相关部门要充分发挥宏观指导和组织协调作用，通过切实有效的方式调动基层团支部的积极性，立足基层，面向广大团员，吸引组织广大团员青年广泛参与，努力扩大活动的覆盖面。要寓丰富的教育内容于新颖的活动形式之中，使活动主题得到最充分的体现，达到内容与形式的高度统一。把主题团日活动办成团员青年受教育，长才干，作贡献的有效载体，使主题团日活动真正成为加强团的基层组织建设，不断增强团组织凝聚力和战斗力的重要举措 活动目标广泛开展中国特色社会主义理论体系的学习宣传教育活动，引导广大团员青年确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；大力宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，结合共青团自身建设，创造性地开展工作，努力探索新形势下共青团基层工作的新模式和组织形式，向改革开放30周年献礼；在学习实践科学发展观的基础上，结合学校发展实际，积极为学校发展献计献策。充分发挥共青团的组织优势、政治优势，发挥团员青年的先进性和模范作用，引导团员青年从我做起，从身边做起，为学校的改革、发展、稳定做出应有贡献。 活动相关要求 1.基层团组织建设是团的一项基础工作，各学院分团委要高度重视此项工作，要切实把加强基层组织建设和基层工作真正落到实处，以此为基础完成团的各项工作任务。除在“基层团组织建设活动月”中集中开展团组织建设活动外，还应做到常抓不懈，将基层团组织建设工作作为一项长期活动抓好抓实。 2.开展基层团组织建设活动要充分贯彻“党建带团建，团建促党建”的原则。各级团组织在活动过程中要及时向所在单位党总支汇报活动开展情况。 3.各级团组织要认真做好“基层团组织建设活动月”的宣传发动工作，有秩序地组织开展各项活动。要通过思想建设来增强团组织的号召力，通过组织活动来增强团组织的影响力，通过加强团的组织建设来增强团组织的战斗力。 4.各学院分团委要及时检查督促下设各级团组织在“基层团组织建设活动月”中工作的开展情况，要及时对活动开展情况及典型经验和做法进行报道和总结，有条件的可集中进行交流和展示。 各位领导老师我院作出的计划只为更好位同学老师服务，更需要老师和同学们的监督和批评更好更完善我们的想法将我们学校发展的更美好。 内容总结（1）全县共青团工作会议工作报告 高职学院共青团工作会议报告 各位老师： 我受高职学院委托，向领导老师报告一上学期的工作回顾 （一）活动中遇到的问题（2）全县共青团工作会议工作报告 高职学院共青团工作会议报告 各位老师： 我受高职学院委托，向领导老师报告一上学期的工作回顾 （一）活动中遇到的问题