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    九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率第1课时用树状图或表格求概率同步练习新版北师大版20180830333.doc

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    九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率第1课时用树状图或表格求概率同步练习新版北师大版20180830333.doc

    1第1课时用树状图或表格求概率知识点 1利用列表法求概率12017·大庆将一枚质地均匀的硬币先后抛掷两次,则至少出现一次正面向上的概率为()A. B. C. D.2国家出台全面二孩政策,自2016年1月1日起家庭生育无须审批如果一个家庭已有一个孩子,再生一个孩子,那么两个都是女孩的概率是()A. B.C. D无法确定32017·长春一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有字母a,b,c,每个小球除字母不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再从该口袋中随机摸出一个小球记下字母用列表的方法,求小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率知识点 2利用画树状图法求概率4小明和小亮在玩“石头、剪刀、布”的游戏,两人一起做同样手势的概率是()A. B. C. D.52016·包头 同时抛掷三枚质地均匀的硬币,至少有两枚硬币正面向上的概率是()A. B. C. D.62017·贵阳期末三名九年级学生坐在仅有的三个座位上,起身后重新就座,恰好有两名同学没有坐回原座位的概率为()A. B. C. D.72017·安顺期末在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字1,2,3的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字请你用画树状图或列表的方法,求下列事件的概率:(1)两次取出小球上的数字相同的概率;(2)两次取出小球上的数字之和大于3的概率8.2017·衡阳为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经比赛形式分“单人组”和“双人组”(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明9从1,2,3,4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的2倍的概率是()A. B. C. D.10假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌与雄的概率相同如果三枚卵全部成功孵化,那么三只雏鸟中恰有两只雌鸟的概率是()A. B. C. D.112017·贵阳适应性考试在一个不透明的袋子中装有四个小球,它们除分别标有的号码1,2,3,4不同外,其他完全相同任意从袋子中摸出一球后不放回,再任意摸出一球,则第二次摸出球的号码比第一次摸出球的号码大的概率是()A. B. C. D.图311122016·聊城 如图311,随机地闭合开关S1,S2,S3,S4,S5中的三个,能够使灯泡L1,L2同时发光的概率是_132017·遵义模拟如图312,管中放置着三根同样的绳子AA1,BB1,CC1.小明在左侧选两个打一个结,小红在右侧选两个打一个结,则这三根绳子能连接成一根长绳的概率为_图31214如图313是“密室逃脱俱乐部”的通路俯视图,一同学进入入口后,可任选一条通道过关(1)他进入A密室或B密室的可能性哪个大?请说明理由(利用画树状图或列表法来求解);(2)求该同学从中间通道进入A密室的概率图31315端午节的早晨,小文妈妈为小文准备了四个粽子做早点:一个枣馅粽、一个肉馅粽、两个花生馅粽,四个粽子除内部馅料不同外,其他均相同(1)小文吃前两个粽子刚好都是花生馅粽的概率为_;(2)若妈妈在早点中给小文再增加一个花生馅的粽子,则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性是否会增大?请利用列表或画树状图的方法来说明理由详解1C2C解析 列表如下:第二个第一个男孩女孩男孩(男孩,男孩)(男孩,女孩)女孩(女孩,男孩)(女孩,女孩)共有4种等可能的结果,两个都是女孩的有1种情况,两个都是女孩的概率是.故选C.3解:列表如下:第一次第二次abca(a,a)(b,a)(c,a)b(a,b)(b,b)(c,b)c(a,c)(b,c)(c,c)所有等可能的情况有9种,其中两次摸出的小球上的字母相同的情况有3种所以小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率为.4B解析 画树状图如下:共有9种等可能的结果数,其中两人随机同时出手一次,做同样手势的结果数为3种,故两人一起做同样手势的概率是.故选B.5D解析 画树状图如下:至少有两枚硬币正面向上的概率是.6D解析 画树状图为(用A,B,C表示三位同学,用a,b,c表示他们原来的座位):共有6种等可能的结果数,其中恰好有两名同学没有坐回原座位的结果数为3种,所以恰好有两名同学没有坐回原座位的概率.故选D.7解:(1)画树状图如下:共有9种等可能的结果数,其中两次取出小球上的数字相同的结果数为3种,所以两次取出小球上的数字相同的概率.(2)由(1)中树状图可知:两次取出小球上的数字之和大于3的结果数为6种,所以两次取出小球上的数字之和大于3的概率.8解:(1)小丽从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率为.(2)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数为1,所以恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率为.9A解析 画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中一个数是另一个数的2倍的有4种情况,其中一个数是另一个数的2倍的概率是:.故选A.10B解析 画树状图如图所示:因为所有等可能的情况有8种,其中三只雏鸟中恰有两只雌鸟的情况有3种,所以三只雏鸟中恰有两只雌鸟的概率是.11B解析 画树状图如下:共有12种等可能的结果数,其中第二次摸出球的号码比第一次摸出球的号码大的结果数为6种,所以第二次摸出球的号码比第一次摸出球的号码大的概率.故选B.12.13.解析 小明在左侧选两个打一个结有三种可能:AB,AC,BC,小红在右侧选两个打一个结有三种可能:A1B1,A1C1,B1C1,画树状图如下:共有9种等可能的结果数,其中这三根绳子能连接成一根长绳的结果数为6种,所以这三根绳子能连接成一根长绳的概率.故答案为.14解:(1)该同学进入B密室的可能性大理由如下:画树状图如图:共有6个等可能的结果,P(进入A密室),P(进入B密室),该同学进入B密室的可能性大(2)由(1)中的树状图可知该同学从中间通道进入A密室的概率为.15解:(1)(2)会增大理由:分别用A,B表示一个枣馅粽、一个肉馅粽,用C1,C2,C3表示三个花生馅粽,画树状图如下:共有20种等可能的结果,两个都是花生馅粽的有6种情况,小文吃前两个粽子都是花生馅粽的概率为,给小文再增加一个花生馅的粽子,则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性会增大10

    注意事项

    本文(九年级数学上册第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率第1课时用树状图或表格求概率同步练习新版北师大版20180830333.doc)为本站会员(飞****)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

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