学校基本情况汇报（四）.doc

学校基本情况汇报 一：基本情况 学校占地面积13000平方米；现有7个教学班（含学前班），在校学生113人；教师12人，其中公派教师10人，校聘教师2人。小学高级教师3人，小学一级教师7人，未评2人，县级骨干教师3人。 学校建筑面积938.8平方米，其中砖混结构2栋，建于1984年移民搬迁项目；1996年由村、社集资筹建2栋砖木结构；2021年由学校配合村委会争取国家危改项目新建砖木结构联二教室4栋。 二、工作思路： 不断探索教育及管理经验，做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量。认真学习、落实上级教育部门工作指导思想，以人为本，抓好两支队伍建设。把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理。积极争取上级学校改建项目，勤于和当地村委会、贤达人士联系，多和家长沟通，校长率先垂范，努力改善学校硬件条件。 三、工作方法： 1.工作应当有章可循，要有切实可行的管理制度。 2.应关注教师的每一个生活细节，让教师安心、舒适地工作，让学校处处弥漫着浓浓的亲情和友情 3.制度执行要公平，在执行学校的规章制度时，一要做到人人平等；二要体现合乎情理。 4.工作要达到高度和力度 5.有活力、有理想，有创新思想和创新精神，让学校中处处充满着和谐的阳光，让教师时刻感受到校长对自己的关怀和自身价值所在 四、存在的实际困难 1.学校面积大，校园硬化亟待解决； 2.教室、办公室、厕所安全隐患存在，亟待争取项目解决3.办公硬件少，无法正常工作。如：电脑有一台。 4.年轻教师与老教师失衡，教学效果不佳。 5.乡聘教师待遇低。 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。