2022学校预防校内欺凌阶段性工作总结五篇_预防校内欺凌活动总结.docx

2022学校预防校内欺凌阶段性工作总结五篇_预防校内欺凌活动总结 校内欺凌是指同学间欺侮弱小的行为，由于同学的个头和身体素养都有强有弱，所以有不少的同学恃强欺弱，校内欺凌大事常常发生。我们国家实行了九年制的义务训练制度，患病欺凌的同学在很长的一段时间里都会受到欺凌。而欺凌的过程隐藏着一个复杂的互动状态，受欺凌的同学会形成这样或那样的心理问题，影响他们的身心健康，甚至影响他们的人格进展。为防止校内欺凌、损害同学的事故发生，切实有效降低和掌握平安事故的危害，我校进行了一次预防校内欺凌事故的训练活动。 首先，在开学初的一次升旗仪式上，学校陈校长就为同学讲解了校内欺凌大事的危害。学校安保主任刘梅先老师也介绍了校内欺凌大事的主要表现形式、强调了与同学相处需要留意的一些事情。同时学校建立了爱动手打架这类同学的档案，把他们召集在一起开了一个会，让他们知道打架的危害。 接着各班班主任组织全班同学观看了xx市平安训练平台上的与校内欺凌大事有关的两个视频荆棘中的玫瑰、黑手。开展了以预防校内欺凌为主题的班会活动课。 2022学校预防校内欺凌阶段性工作总结【篇二】 为防治校内欺凌，xxx学校学习兄弟学校先进阅历，结合本校实际，对同学实施“无缝隙监管”。 一是成立防治校内欺凌工作小组。在校规校纪中完善防治欺凌内容，对同学开展每学期至少三次防欺凌训练活动，增加自我爱护力量，熟悉到欺凌大事的后果。对老师进行专项培训，学会准时处置欺凌大事。 二是实施同学在校“无缝隙监管”行动方案。将同学“入校时上课前上课时课间离校时(回宿舍)”等不同时段和厕所、宿舍、操场、校内周边等重点部位的监管责任落实到人，老师和安保人员全员参加，充分利用同学会，做到有监管、有记录，发觉问题准时处置和反馈。加强重要时段的巡查，特殊关注上课前、课间、午休、晚自习等时间段。 三是校内高清监控全掩盖，校内平安无死角。人力和科技相结合，从时间上、空间上保证“无缝隙监管”，有效防治校内欺凌。 2022学校预防校内欺凌阶段性工作总结【篇三】 为有效预防和处置惩处中学校生欺凌，为扶植阳光平安校内，增进中学校生健康成长奠定基本，为全面落实XX市增加中学校生欺凌综合治理的通知，杜绝校内欺凌大事，构建平安协调校内，我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。 一是强化组织领导，树立健全制度。成立预防校内欺凌领导小组，落实岗亭职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置惩处小组，对产生的校内欺凌大事进行实时、科学、有效处置惩处。 二是增加宣布道育，增加同学法制不雅念。通过分发防校内欺凌告家长的一封信等形式普及同学、家长的司法学问，提高法制意识。实现法治与德治相结合，教室教育与课外教育相弥补，强化在校同学法治理念和遵纪守法意识，提升青少年司法素养。 三是开展主题运动，增加守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教育课等形式对同学进行教育，引导同学树立融洽的同学关系，纰谬他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌状况实时申报，培育同学竞争意识、合作意识、法规意识、团队精力，增加同学自我治理力量，培育同学综合素养，形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。 四是开展主题班会，强化法治意识。从从案例入手，介绍了近期在各地产生的校内暴力损害大事。让同学充分了解校内欺凌及其危害，学习如何应对和预防校内欺凌，了解实施校内欺凌需要担当司法责任，从而自觉远离校内欺凌，争做争做文明守纪同学。 2022学校预防校内欺凌阶段性工作总结【篇四】 为进一步提高同学预防校内欺凌大事力量，杜绝校内恶性暴力大事的发生，我校实行各种有效措施对校内欺凌大事加以防范，加大校内及周边区域欺凌大事的防范力度，多措并举保师生平安。现总结如下： 一、提高熟悉，强化防范意识 仔细贯彻落实上级指导精神。仔细学习领悟，乐观落实，使每一个老师、同学在脑子中都紧绷平安意识这根弦。我校高度重视，将平安防范工作列入学校重要议事议程。召开平安工作专题会议，强调了加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分熟悉到校内欺凌大事问题的严峻程度以及带来的.危害，从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会，提高同学的平安意识，强化平安防范训练和师生心理健康训练，提高师生应对欺凌大事的力量。 二、健全制度，落实领导责任制 为保障师生生命财产平安，切实维护学校正常训练教学秩序，建立健全了校内平安防范制度，成立了领导小组，明确职责，确保防范工作开展得顺当有序。 三、加强平安保卫，实行24小时值班制 学校严格执行领导带班、老师值班制度，充实校内平安保卫力气。对外来人员进出校内实行严格登记制度；上课期间，学校大门一律落锁，同学如有特别状况需外出必需出具班主任的批条；有家长来校找同学，一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下，方可进入校内；精神病患者、.闲杂人员一律不许进入校内；任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况，校门值班人员要准时报告学校领导。严禁同学将管制刀具等危急品带入校内。 四、加强训练，强化同学自护意识。 学校训练同学在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对各班级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和老师汇报；对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐平安班委、平安信息员，定期向学校反映可能发生的校内暴力隐患，乐观争取学校、.和家庭的爱护和关心，将校内暴力扼杀在萌芽之中。 我们信任，只要家庭、学校和.齐心合力，我们的校内定会成为孩子们的乐土！ 2022学校预防校内欺凌阶段性工作总结【篇五】 为有效预防校内欺凌大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障训练教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国务院训练督导委员会办公室关于对江苏等六省校内欺凌专项治理状况进行督导调研的通知精神及江苏省督导室和南通市训练对开展校内欺凌专项治理工作提出的要求，我校乐观实行有效措施防止学校发生类似大事，取得了良好成效，现将有关状况汇报如下： 一、存在问题： 自整治以来，我校未发生明显校内欺凌现象，但就同学中存在的平安、欺凌隐患还是存在，主要体现为： 1、个别不热衷学习的同学与校外辍学人员联系紧密，据同学反应有个别同学每逢星期天都会与校外辍学同学在一起玩耍，学校生正处于人生观、价值观形成的关键时期，与不良少年交往，很简单沾染.不良习惯，不利于自身进展。 2、个别同学在校内组建小团伙，形成利益共荣圈，值得警惕。有极个别同学心思不在学习上，妄图拉拢一些低班级学弟学妹组建小团伙，谁有事情，大家一起上，缺少必要的法治观念，依靠“强权”欺压其他同学，影响较为恶劣。 3、部分同学下课后追赶打闹存在平安隐患。根据海门市能仁中学同学一日常规和能仁中学违纪同学处分条例，同学下课应当文明休息，校内不得奔跑，追赶，严防平安隐患。但由于部分同学玩心很重，在老师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成欺凌后果。 4、部分无聊同学喜爱给周边人起恶意外号，打击受害者的自尊，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的氛围。 二、详细措施： 1、端正思想，开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对同学进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。学校行政会落实相关要求，同学进展中心应对校内欺凌拿出应急预案，并坚持每一天对校内内进行检查，将平安隐患记录下来，反馈给学校和班主任，让他们准时解决问题。 2、成立校内欺凌应急领导小组。为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，成立了校长为组长的平安工作领导小组。分管校长、平安办、同学进展中心和班主任全部上阵，依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管平安，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长详细抓，同学进展中心与平安办详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 3、建立平安工作领导责任制和责任追究制。与平安分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校内欺凌大事平安责任书，将平安工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的，追究法律责任。 4、开展校内欺凌隐患大调查：同学进展中心根据校长室的布置对我校各班级进行校内欺凌状况大调查，让同学勇于揭发我们四周的欺凌现象，同学进展中心针对暴露出来的问题进行谈话沟通，并重点关注。 5、设立专职平安员，确保平安百分百。为更好做好校内平安，防止欺凌现象发生，各班级设立专职平安委员12位，亲密关注班级同学的一举一动与对外交往，准时收集涉及相关资料，并告知班主任和同学进展中心，杜绝校内欺凌现象。 6、加强导护巡察力度，准时解决问题。学校加强了行政值班和导护老师的巡察力度，特殊是课间文明休息的检查，让校内布满和谐。准时制止一些不良行为的发生，将冲突解决在萌芽之中。 7、重视法治训练和规章训练。针对现今.上出现的校内欺凌状况，我校结合自身实际组织同学利用班会时间学习相关法律学问和能仁中学违纪处分条例，让同学明白做一名中同学应当具备的素养和条件。 8、成立同学自管会。为更好地管理自己，培育同学的自我管理，自我服务、自我监督力量，学校在同学会外成立了自管会，自管会由同学进展中心和班级组协同管理，亲密监管班级中每一个角落，让校内欺凌无处藏身。 9、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间学校出现的校内欺凌苗头和学校各项工作进行总结，对后一阶段的工作进行布置，明确后一阶段工作重点和措施，强调防校内欺凌的重要性，让我们生活在一个布满爱与关怀的校内内。 10、家校合作，筑起防欺凌屏障。利用家长会时机，与家长沟通校内欺凌问题，明确孩子的健康成长需要家校合作才能完成好，建议家长在心理健康、与人交往和学会爱护自己等方面对孩子进行训练，确保每个孩子都能依据自身的实际状况，更好地学会维护自身的合法权益。 三、工作亮点： 1、平安（防校内欺凌）责任分工制度。针对同学平安实行分领域负责制度，划分时间，划分区域，将工作做细、做真。对不仔细负责的老师实行评优评先一票拒绝制度。 2、成立同学自管会和设立专职平安员。为防止老师监管的疏忽和减轻老师的工作负担，发动同学的力气来做好此项工作，同学自管会加强巡查，班级专职平安员对本班级状况亲密监督，发觉问题能解决准时解决，不能解决准时汇报，做到平安（防欺凌）工作无死角。 3、实行全方位多渠道训练。利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种大事和场合进行防校内欺凌平安训练，让同学的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 4、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进行说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过一系列措施，能仁中学全体师生对校内平安有了全方位的熟悉，提高了校内平安的警惕性。今后，学校将要始终紧绷平安这根弦，为训练教学工作保驾护航。 更多总结扩展阅读 2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结合集五篇 预防校内欺凌工作能够关心同学明白避开预防校内欺凌的方法。我们需要制定个人预防校内欺凌工作总结。优秀人士的成长都离不开对过去一阶段工作的整体复盘。优秀的人是怎么写预防校内欺凌工作总结的呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！ 2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结【篇一】 3月28日下午，xx中学社工在xx中学七(5)班开展了关于“预防校内欺凌”的主题活动，全班40多位同学乐观参加互动争论。 在一开头的环节社工给大家播放视频，使同学们熟悉一些日常的行为可能会给他人带来损害，引导同学们通过换位思索角度去理解被损害者的内心感受。在了解被损害者的内心感受后，社工给出了关于校内暴力的定义和类别，在案例的学习与相互争论中，同学们能够对其进行分类且熟悉到校内暴力的危害。为了让同学在遇到校内暴力时懂得如何求救，社工鼓舞大家开启头脑风暴模式，进行小组间的争论和自救学问竞赛。同时6rt，也为了提高同学们学习自救学问的乐观性，社工引导同学们主动选择方法，同学们的参加度有所提高，踊跃举手发言。就如何关心受到暴力威逼的同学，同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候，欺凌的现象才会有所削减。在课堂的结尾，有的同学表示“今日我熟悉到取外号是不正确的，以后再也不会随便喊同学外号了”，整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。 2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结【篇二】 为了增加同学的法制观念，促进同学遵纪守法的主动性和自觉性，提高同学的平安防范意识和自我爱护力量，我们六班级开展了“校内欺凌”主题班会活动。 在班会上明确了什么是校内欺凌：校内欺凌是指发生在同学之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影，甚至影响人格进展，施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途，严峻影响未成年人的身心健康。 活动中，同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片，深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候，要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察)求助，不能实施教唆，实行打击报复，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁。同时，班会上还列举了我们学校生身上存在的不良行为：为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提示大家要准时改正，防止犯罪，做一个遵纪守法的好同学。 通过这次主题班会，同学坚固树立了“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的思想，增加了同学反欺凌的意识，为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟，学会了正确处理同学之间的关系，同学不仅明白了知法、懂法、守法，而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果！ 2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结【篇三】 为了增加同学的法制观念，促进同学遵纪遵法的自动 性和自觉性，进步同学的平安防备熟悉和自我维护才能，咱们六班级绽开了“ 学校欺压”主题班会活动。 在班会上清楚了什么是学校欺压:学校欺压是指产生在同学之间 ， 有意或歹意经过肢体、言语及网络等手法 ， 施行欺压、.形成损伤的行为。此类案子不只给被害者形成长时间的心思暗影，乃至影响品质绽开，施暴者也很可能滑入违法违法的歧途 ， 严峻影响未成年人的身心健康。 活动中，同学们收看了关于学校欺压的专题训练片， 深化领悟到了学校欺压行为对同学所形成的生理和心思损伤。让同学知道当好伴侣受人欺压的时分，要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、差人)求助，不能施行唆使， 实施冲击报复， 不然， 就会构成违法， 就要遭到法令的制裁。 一起，班会上还列举了咱们学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提示咱们要准时改正，避开违法，做一个遵纪遵法的好同学。 经过这次主题班会，同学牢固树立了“遵纪遵法为荣，违法乱纪为耻”的思维，增加了同学反欺压的熟悉，为学校欺压作业的产生敲响了防备的警钟，学会了正确处理同学之间的联络，同学不只了解了知法、懂法、遵法， 并且让法令学问在全体师生的心中生根、发芽、 开花、成果！ 2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结【篇四】 贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关精神，依据通知要求，我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下： （一）扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 （二）为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 （三）建立平安工作领导责任制和责任追究制。 （四）建立校内欺凌大事台帐。为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生平安事故。 今后，我校仍将进一步重视校内平安工作，准时解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。 2022幼儿园预防校内欺凌平安工作总结【篇五】 为仔细贯彻落实国务院印发的关于开展校内欺凌专项治理的通知精神，治理发生在同学之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的行为，为同学供应一个良好的学习、成长环境，xx县xx中学召开“专项治理校内欺凌”主题班会。主题班会首先以近期各地发生的“校内欺凌大事”为实例，让同学明确“校内欺凌大事”的概念，告诫同学“以大欺小”、“倚强凌弱”其实质就是欺凌；其次学校平安办协作政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等危急物品，将校内平安事故扼杀在萌芽中；接下来加强对同学文明上网的训练，要求全体同学文明上网，网上谈天时不说脏话、不骂人，杜绝因网上谈天引发打架斗殴大事的发生；最终，开放学校心理辅导室，由专业老师对同学进行心理辅导，引导同学向健康乐观的方向进展。 xx县xx中学本次专项治理工作将会常抓不懈，学校政教处、平安办对本项工作将实行准时调度的方法，治理期间如发生校内欺凌大事将准时通报处理，造成恶劣影响的将联合地方执法部门进行处理，强化治理力度，为同学供应乐观、向上、健康的成长环境。 试验学校预防校内欺凌系列活动总结 (通用6篇) 预防校内欺凌工作能够关心营造温馨和谐的校内氛围。我们可以对这一阶段的预防校内欺凌工作做一份总结。只能通过仔细总结，才能全面熟悉自己的优点和不足。预防校内欺凌工作总结怎么写才比较好呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“试验学校预防校内欺凌系列活动总结”，盼望能对您有所关心，请保藏。 试验学校预防校内欺凌系列活动总结(篇一) 依据国务院训练督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知、xxx市中学校校内欺凌专项治理实施方案、县训练局开展校内欺凌专项治理方案，我校仔细制定本校开展了校内欺凌专项治理的详细方案，乐观部署，仔细组织实施。自查总结如下： 一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况 我校成立了校内欺凌专项治理工作领导小组 组 长：xxx 副组长：xxx xxx xxx xxx 成 员：xxx xxx xxx xxx 二、开展“校内欺凌大事”的摸底排查状况 全镇各校依据中心校的部署，成立校内平安专项小组，加强了值日领导和老师课间巡查，对平安死角和管理盲区进行逐一排查，坚决清除一切管理漏洞。经排查，未发觉同学中有暴力欺凌现象的发生。 三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题训练状况 扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。各校均利用国旗下的讲话、同学集会对全体师生进行了以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。试验学校学校部还组织开展品德、心理健康训练，组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 试验学校本部、xxx学校还进行防欺凌法制讲座。邀请法制副校长为同学做了预防校内欺凌法制训练报告会。他用一个个详细的事例，以案释法，以法论事，深化浅出地作了生动报告。他还列举了校内中简单出现的欺凌大事，分析了这些大事产生的缘由、危害以及后果，要求青少年同学熟悉到法律的严厉性，切实提高法律意识。会后，还向同学发放了预防青少年犯罪的宣扬资料。 四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况 为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导。试验学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组。要求各校领导、班主任和老师都具有很强的平安意识。依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 试验学校制定了相应的防校内欺凌制度及措施，要求各校仔细落实。详细如下： 1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校平安造成不良后果的，追究其责任。 2、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械要准时配备。 3、班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导，公布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。 4、当天值班老师要仔细负责，对同学厕所、教室等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校要利用主题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。 6、如发生校内欺凌大事，准时向学校领导汇报，有门卫的安保要准时到位并严厉处理实施欺凌的同学，涉嫌违法犯罪的，要准时向当地公安部门报案并协作立案调查。 为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生平安事故。 xxx试验学校 20xx年xx月xx日 试验学校预防校内欺凌系列活动总结(篇二) 为进一步打造平安和谐校内，有效预防和处置校内欺凌大事发生，xx县xx一小通过强化宣扬训练、全面开展排查、加强心理辅导、亲密家校联系的“四举措”抓实防校内欺凌工作。主要工作总结如下： 一方面，强化宣扬训练。该校乐观利用国旗下讲话、主题班(队)会等向同学宣扬防校内欺凌学问，并邀请xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向同学讲解防校内欺凌相关学问及措施，关心同学了解校内欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校内暴力欺凌需要担当的法律责任，切实提高同学的防校内欺凌意识。 另一方面，全面开展排查。对校内及周边环境的校外.闲杂人员进行全面摸排。同时，安装校内监控系统对学校及周边环境亲密关注，定期组织班主任开展班级 “防欺凌”排查，努力实现学校“零欺凌”。 同时，加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱，引导同学以书信形式倾诉苦恼，准时疏导同学心理。该校要求老师对性格内向害羞的同学多赐予关注，通过师生交谈、带动同学参与集体活动等方式让同学融入集体；细心挖掘思想品德生命、生活与平安等学科中的心理健康内容，并组织同学上好心理辅导课，培育同学健康心理，教会同学正确应对校内欺凌现象。 此外，亲密家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、群等方式，向家长宣扬防校内防欺凌相关学问以及防欺凌的相关措施。 试验学校预防校内欺凌系列活动总结(篇三) 贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关精神，依据通知要求，我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下： （一）扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 （二）为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 （三）建立平安工作领导责任制和责任追究制。 （四）建立校内欺凌大事台帐。为了准时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题，准时报告，准时处理，避开发生平安事故。 今后，我校仍将进一步重视校内平安工作，准时解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。 试验学校预防校内欺凌系列活动总结(篇四) 为有效预防校内欺凌大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障训练教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国务院训练督导委员会办公室关于对江苏等六省校内欺凌专项治理状况进行督导调研的通知精神及江苏省督导室和南通市训练对开展校内欺凌专项治理工作提出的要求，我校乐观实行有效措施防止学校发生类似大事，取得了良好成效，现将有关状况汇报如下： 一、存在问题： 自整治以来，我校未发生明显校内欺凌现象，但就同学中存在的平安、欺凌隐患还是存在，主要体现为： 1、个别不热衷学习的同学与校外辍学人员联系紧密，据同学反应有个别同学每逢星期天都会与校外辍学同学在一起玩耍，学校生正处于人生观、价值观形成的关键时期，与不良少年交往，很简单沾染.不良习惯，不利于自身进展。 2、个别同学在校内组建小团伙，形成利益共荣圈，值得警惕。有极个别同学心思不在学习上，妄图拉拢一些低班级学弟学妹组建小团伙，谁有事情，大家一起上，缺少必要的法治观念，依靠“强权”欺压其他同学，影响较为恶劣。 3、部分同学下课后追赶打闹存在平安隐患。根据海门市能仁中学同学一日常规和能仁中学违纪同学处分条例，同学下课应当文明休息，校内不得奔跑，追赶，严防平安隐患。但由于部分同学玩心很重，在老师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成欺凌后果。 4、部分无聊同学喜爱给周边人起恶意外号，打击受害者的自尊，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的氛围。 二、详细措施： 1、端正思想，开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对同学进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题训练活动。学校行政会落实相关要求，同学进展中心应对校内欺凌拿出应急预案，并坚持每一天对校内内进行检查，将平安隐患记录下来，反馈给学校和班主任，让他们准时解决问题。 2、成立校内欺凌应急领导小组。为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，成立了校长为组长的平安工作领导小组。分管校长、平安办、同学进展中心和班主任全部上阵，依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管平安，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长详细抓，同学进展中心与平安办详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 3、建立平安工作领导责任制和责任追究制。与平安分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校内欺凌大事平安责任书，将平安工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的，追究法律责任。 4、开展校内欺凌隐患大调查：同学进展中心根据校长室的布置对我校各班级进行校内欺凌状况大调查，让同学勇于揭发我们四周的欺凌现象，同学进展中心针对暴露出来的问题进行谈话沟通，并重点关注。 5、设立专职平安员，确保平安百分百。为更好做好校内平安，防止欺凌现象发生，各班级设立专职平安委员12位，亲密关注班级同学的一举一动与对外交往，准时收集涉及相关资料，并告知班主任和同学进展中心，杜绝校内欺凌现象。 6、加强导护巡察力度，准时解决问题。学校加强了行政值班和导护老师的巡察力度，特殊是课间文明休息的检查，让校内布满和谐。准时制止一些不良行为的发生，将冲突解决在萌芽之中。 7、重视法治训练和规章训练。针对现今.上出现的校内欺凌状况，我校结合自身实际组织同学利用班会时间学习相关法律学问和能仁中学违纪处分条例，让同学明白做一名中同学应当具备的素养和条件。 8、成立同学自管会。为更好地管理自己，培育同学的自我管理，自我服务、自我监督力量，学校在同学会外成立了自管会，自管会由同学进展中心和班级组协同管理，亲密监管班级中每一个角落，让校内欺凌无处藏身。 9、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间学校出现的校内欺凌苗头和学校各项工作进行总结，对后一阶段的工作进行布置，明确后一阶段工作重点和措施，强调防校内欺凌的重要性，让我们生活在一个布满爱与关怀的校内内。 10、家校合作，筑起防欺凌屏障。利用家长会时机，与家长沟通校内欺凌问题，明确孩子的健康成长需要家校合作才能完成好，建议家长在心理健康、与人交往和学会爱护自己等方面对孩子进行训练，确保每个孩子都能依据自身的实际状况，更好地学会维护自身的合法权益。 三、工作亮点： 1、平安（防校内欺凌）责任分工制度。针对同学平安实行分领域负责制度，划分时间，划分区域，将工作做细、做真。对不仔细负责的老师实行评优评先一票拒绝制度。 2、成立同学自管会和设立专职平安员。为防止老师监管的疏忽和减轻老师的工作负担，发动同学的力气来做好此项工作，同学自管会加强巡查，班级专职平安员对本班级状况亲密监督，发觉问题能解决准时解决，不能解决准时汇报，做到平安（防欺凌）工作无死角。 3、实行全方位多渠道训练。利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种大事和场合进行防校内欺凌平安训练，让同学的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 4、进行防校内欺凌现场推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进行说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过一系列措施，能仁中学全体师生对校内平安有了全方位的熟悉，提高了校内平安的警惕性。今后，学校将要始终紧绷平安这根弦，为训练教学工作保驾护航。 试验学校预防校内欺凌系列活动总结(篇五) 为了增加同学的法制观念，促进同学遵纪遵法的自动 性和自觉性，进步同学的平安防备熟悉和自我维护才能，咱们六班级绽开了“ 学校欺压”主题班会活动。 在班会上清楚了什么是学校欺压:学校欺压是指产生在同学之间 ， 有意或歹意经过肢体、言语及网络等手法 ， 施行欺压、.形成损伤的行为。此类案子不只给被害者形成长时间的心思暗影，乃至影响品质绽开，施暴者也很可能滑入违法违法的歧途 ， 严峻影响未成年人的身心健康。 活动中，同学们收看了关于学校欺压的专题训练片， 深化领悟到了学校欺压行为对同学所形成的生理和心思损伤。让同学知道当好伴侣受人欺压的时分，要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、差人)求助，不能施行唆使， 实施冲击报复， 不然， 就会构成违法， 就要遭到法令的制裁。 一起，班会上还列举了咱们学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提示咱们要准时改正，避开违法，做一个遵纪遵法的好同学。 经过这次主题班会，同学牢固树立了“遵纪遵法为荣，违法乱纪为耻”的思维，增加了同学反欺压的熟悉，为学校欺压作业的产生敲响了防备的警钟，学会了正确处理同学之间的联络，同学不只了解了知法、懂法、遵法， 并且让法令学问在全体师生的心中生根、发芽、 开花、成果！ 试验学校预防校内欺凌系列活动总结(篇六) 校内是我们学习和工作的地方，但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康，而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。所以，我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌，我们是一家人”为主题的主题对会活动。 主题队会上，我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、同学分析争论等方式，让同学们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害，使同学学会了正确面对校内欺凌，爱护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会，增加了同学的爱护自身意识，远离欺凌损害，不做校内欺凌的施暴者。训练同学们从自己做起，从自身做起，从身边的每一件小事做起，做一名“乐观向上的和谐少年”。 总之，应对校内欺凌是一项长期的工作，学校将会严厉校风校纪，规范同学行为，确保校内平安、和谐，让同学们健康、欢乐地成长。 预防欺凌构建平安校内活动总结 (通用6篇) 预防校内欺凌，增加同学法治观念是一件特别重要的事情。是时候开头预备这一阶段的预防校内欺凌工作总结了。没有对过去一阶段工作的仔细总结，很难有快速的提升。您是不是正在查找预防校内欺凌工作总结的模板呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“预防欺凌构建平安校内活动总结”，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇一) 校内是我们学习和工作的地方，但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康，而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。所以，我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌，我们是一家人”为主题的主题对会活动。 主题队会上，我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、同学分析争论等方式，让同学们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害，使同学学会了正确面对校内欺凌，爱护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会，增加了同学的爱护自身意识，远离欺凌损害，不做校内欺凌的施暴者。训练同学们从自己做起，从自身做起，从身边的每一件小事做起，做一名“乐观向上的和谐少年”。 总之，应对校内欺凌是一项长期的工作，学校将会严厉校风校纪，规范同学行为，确保校内平安、和谐，让同学们健康、欢乐地成长。 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇二) 为进一步提高同学预防校内欺凌大事力量，杜绝校内恶性暴力大事的发生，我校实行各种有效措施对校内欺凌大事加以防范，加大校内及周边区域欺凌大事的防范力度，多措并举保师生平安。现总结如下： 一、提高熟悉，强化防范意识 仔细贯彻落实上级指导精神。仔细学习领悟，乐观落实，使每一个老师、同学在脑子中都紧绷平安意识这根弦。我校高度重视，将平安防范工作列入学校重要议事议程。召开平安工作专题会议，强调了加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识，禁止外来人员入校