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创新幼儿园国庆活动总结_幼儿园国庆活动总结 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以在设计活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，让他们动手参加到庆祝活动中，(制作国旗、绘画天安门等)从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今日幸福生活的来之不易等。 在幼儿园进行的“迎国庆，幼儿绘画作品展”活动中，每位幼儿都乐观的参加，家长也都乐观的协作。在我们师幼共同的努力下，最终取得了优异的成果。一等奖四名，二等奖两名，三等奖六名。 不足之处：环境创设没有按预先设想的去做，没有给幼儿一个良好的环境氛围，以至于局限了幼儿的想象力及制造力。对此类爱国主题活动还应当贯穿在平常教学和一日生活中，为培育幼儿良好的品德和行为习惯而连续努力。 创新幼儿园国庆活动总结【篇二】 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有许多珍宝，愿意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家，孩子们还通过制作、收集、查找、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的喜爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与士气是很有关心的，信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样，特别棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动氛围非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本次活动圆满结束。 不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我信任孩子们是最精彩的! 创新幼儿园国庆活动总结【篇三】 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与士气是很有关心的，信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样，特别棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动氛围非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本次活动圆满结束。 不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我信任孩子们是最精彩的！ 创新幼儿园国庆活动总结【篇四】 为了让幼儿更加喜爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热闹的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。 我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的国旗国旗我爱你让孩子们熟悉国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你邀请了家长伴侣一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。 通过一系列的活动，幼儿与老师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加深化了，也更加喜爱我们的祖国。 延长阅读 幼儿园重阳节慰问活动总结集锦 重阳节活动举办的特别胜利，你肯定有许多想和我们共享的心得体会，那么我们抓紧写成幼儿园重阳节活动总结吧，总结可以从行动中学到阅历教训，并将其进行改进。那你知道好的幼儿园重阳节活动总结应当怎么写吗？下面是工作总结之家我为大家整理的一些范例幼儿园重阳节慰问活动总结，欢迎阅读，盼望能够关心到大家。 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇一) 今日是个特殊的日子（农历9月初9），首先要祝愿天底下全部的爷爷奶奶、外公外婆们，节日欢乐，福寿安康！ 为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们xxx幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲自做糕点？重阳敬老喜开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关怀和爱惜，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。 为了让活动顺当开展，在上周末我们向家长伴侣们发起重阳节活动倡议书，得到家长伴侣的大力支持，并在周末和孩子一起细心为老人预备一份神奇礼物周一带到幼儿园，还把对家中长辈说的话用文字的形式（书信）来表达。 我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看重阳节PPT，了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的学问库。 上午8：30分，四位家长志愿者：xx妈妈、xx奶奶、xxx奶奶、xxx奶奶就来到了幼儿园，关心我们一起搬桌子、和面，预备活动的一切事宜。 10：00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女（外孙儿、外孙女）在幼儿园能干的样子，都快乐地合不拢嘴。 本次活动主要是由几个环节组成：祖孙亲自自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中，孩子们一句爷爷（奶奶、外公、外婆）请喝茶、请您先品尝南瓜馒头让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事；读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信，让人感动。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。 通过今日的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作力量得到提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得！ 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇二) 为了让孩子们理解重阳节的起源和意义，潍坊滨海经济技术开发区试验幼儿园开展了以为爷爷奶奶做点什么为主题的活动。这次活动提倡孩子们为老人们做能做的事，用孩子们的真正方法向老人表达关怀和爱惜。 节日前夕，滨海试验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件，让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日，并告知孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。 幼儿园老师表示，这次活动以为爷爷奶奶做点什么为主题，组织孩子们集体制作贺卡、画画、自己制作物品等，可以节省资源，充分表达孩子们的心情。“很多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等，用自己的实际行动表达对他们的爱”，老师称。 据了解，此次活动也得到众多年轻家长的支持，“不少家长意识到由于自己整日忙于工作，而孩子交给老人照看，无形中加重了老人的负担。老师说，许多家长在活动中不仅记录了老人和孩子沟通的瞬间，还乐观参与了活动，以自己的实际行动为孩子们做了榜样。据家长介绍，通过这次活动，孩子和家长一起知道如何表达对家人的爱，感谢，继承尊老、敬老、爱老的良好道德，达到家庭合作成长的效果。 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇三) “尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是和谐.的基本的道德取向。成人很简单做到“爱幼”，但幼儿却往往不懂得应当敬重老人、如何敬重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，许多时候并不能真正做到关怀和爱惜老人，并不能真正的理解应当怎样敬重老人。所以，对幼儿实施“尊老”训练有着重要意义。 虽然到了中班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平常很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，许多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节“敬老”活动。让孩子主动去关怀爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会敬重老人，爱惜每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，爱惜每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的欢乐和成就感。10月23号星期二下午特殊带着我班幼儿走出校内，去老年活动中心和爷爷奶奶们一起过重阳节。在活动的前一天，我告知班里的孩子：农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日，只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后老师小结：爷爷奶奶每天细心的照看我们，我们也要懂得关怀，照看他们。也让幼儿们做手工“小花猫”送给自己的爷爷、奶奶们。下午老师带着幼儿们来到了老年活动中心，幼儿们和爷爷、奶奶有说有笑，真是喧闹。看到这种场景，我真的乐了，由于这就是一个大家庭啊! 活动开头了，幼儿先向爷爷、奶奶们问好，接着表演了礼仪操、大脸猫等舞蹈。这群可爱的老人们也跟着乐观动了起来，跟着孩子们又唱又跳。幼儿还爱护的为爷爷、奶奶们敲敲背、锤锤腿，当然也有个别比较内向的幼儿需要在老师的带动下才能做到。小伴侣还将从学校带来的水果、蛋糕递给爷爷、奶奶们吃，看着小伴侣们当心翼翼的双手接盘子，并把水果、蛋糕往爷爷、奶奶们嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。最终在活动快结束的时候，幼儿将自己带来的礼物“小鱼”和“花”送给可爱的爷爷、奶奶们。信任这次重阳节的“敬老”活动，不仅让老人们度过了一个欢乐、温馨、难忘的重阳节，也让孩子们体验着一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和敬重长辈，从而萌发关怀老人，为他们做力所能做的事的美妙情感。 在活动结束后我对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有： 1、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让老人们等待的时间较长。 2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多，场地没有选择适当。 3、活动结束后幼儿对爷爷奶奶的祝愿语不够整齐，老师没组织好。 4、部分幼儿需要在老师的带动下完成“任务”，说明平常幼儿接触、做得比较少，所以无论何时何地老师和家长要以身作则! 这些都是我考虑不周的地方，盼望下次活动我们能够更好的开展。 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇四) 爱老、敬老、助老的中华传统美德越来越迫切需要子女的传承和进展。所以在重阳节那天，我打算做一个重阳节的主题活动，关心孩子了解中国传统节日，促进孩子在生活中关爱老人，懂得感恩。 活动分为三个部分： 一、重阳节的传奇。 通过视频播放重阳节的传奇，让孩子们了解重阳节的故事，引起他们的爱好。 二、重阳节的习俗。 通过观看重阳节 ppt，孩子们了解了“重阳节”命名的由来和风俗习惯，进而渴望尝试。他们迫不及待地想去爬山，插入一个聚宝盆，吃一个美味的重阳糕！ 第三，重阳节的礼物。 知道重阳有赏菊花、喝菊花酒的习俗，孩子们通过幻灯片观赏了很多独特而优雅的菊花，然后开头为重阳节制作礼物。 用纸和粘土搓出细条，搓出卷，根据菊花的外形一片一片地粘贴在木板上。孩子们细心细致，仔细虔诚。活动室里没有声音，全部的爱和祝愿都包裹在孩子们灵活的指尖上。 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇五) 金秋美，重阳到，又是一年菊花黄、桂花香。重阳，一个登高望远、品糕赏菊的日子，一个敬老爱老的日子。在这个特别的日子来临之际，九江市中心幼儿园邀请了大中班小伴侣的爷爷奶奶们来到幼儿园与孩子们联欢，小伴侣们亲自制作小礼物，给他们送上重阳节的祝愿。 早在国庆假期时，老师就给孩子们布置了一个暖和的任务为老人做件事。老师给每个孩子发了一张重阳节的活动记录表，请家长抓拍下孩子们给老人做事的照片，记录下对老人的祝愿，也写下爷爷奶奶们的心里话。在重阳节这天，老师们通过古诗、故事等，让孩子们知道了农历九月初九是重阳节，是老人的节日。小伴侣们细心制作贺卡、相框等礼物，亲自送给爷爷奶奶，还送上了甜甜的祝愿：“爷爷奶奶节日欢乐!”接过礼物，老人们非常感动，紧紧抱着孩子，夸他们长大了!祖孙团聚一堂，其乐融融。 通过这次活动，使孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让他们从学校会感恩，体验幸福生活的欢乐，也让爷爷奶奶们渡过了一个难忘而温馨的重阳节! 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇六) “岁岁重阳，今又重阳。”为了弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德，10月17日下午*幼儿园邀请爷爷奶奶、姥姥姥爷们来园参与“九九重阳 暖和心房”重阳节活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜，共同祝福老人重阳节安康，让老人们共享天伦之乐！ 伴随着桃花朵朵开的音乐节奏，孩子们列队欢迎爷爷奶奶们的到来，并为爷爷奶奶献上预备的歌曲手语表演好娃娃、三德歌、感谢、古诗诵读九月九日忆山东兄弟、过故人庄、九日得新字、重阳席上赋白菊。天真无邪的歌声、朗诵声感染了在场的爷爷奶奶们，同样也赢得爷爷奶奶们最热闹的掌声。 当孩子们为爷爷奶奶们敬上一杯爱心满满的孝心菊花茶，大声地说“爷爷奶奶，您辛苦了，请喝茶！”时；当孩子用稚嫩的小手一口一口请爷爷奶奶们品尝美味香甜的重阳花糕时；当贴心的珍宝们给爷爷奶奶们一个大大的拥抱与亲吻、轻轻地按摩、捶背时；当祖孙二人一起跳起幸福拍手歌时这一切无不传递着孝道。现场一种浓烈的温馨，已在每个人的心中流淌开来。爷爷奶奶们直夸赞：“这次活动太好了。”“和孩子一起太快乐、太让人感动了！” 活动最终，老师们送上的三句半十个祝愿将活动推向了.。孩子们借重阳节之际，用自己灵活的小手创作了百米菊花图，作为重阳节献给爷爷奶奶的长寿礼。各式各样的手工菊花在孩子们的巧手装扮下栩栩如生！爷爷奶奶们快乐的笑脸映红了天涯的晚霞！ 重阳最美，美在一份爱心，美在一份敬老情怀，感恩重阳，老幼同乐。本次“九九重阳，暖和心房”重阳节活动，不仅让老人过了一个别样温馨的重阳节，也让孩子在活动中感受“尊老、爱老、敬老”的传统节日氛围，引导孩子们学会感恩，懂得如何敬重长辈、体谅父母、关爱他人，学会用实际行动去暖和长辈的心。把孝敬老人的传统美德浇灌到孩子们幼小的心田中，弘扬中华民族的孝道美德，达到“润物细无声”的效果。 幼儿园重阳节慰问活动总结(篇七) “夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校同学更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。 详细活动内容如下： 依据少年儿童的特点，在同学中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动呈现xx同学孝老爱亲的良好精神风貌。 一、知恩 1、x月23日xx班以爱在重阳为主题的国旗下讲话向全体同学介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2、各班以爱在重阳为主题开展了主题班会，充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 二、感恩 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的'爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的训练教育之恩。 三、“最美夕阳红”节日探究活动 同学利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体同学懂得孝敬长辈，尊老敬老。 四、“别样的亲情”亲情公益活动 x月27日下午，由辅导员xxx老师、xx老师及xx家委会代表带领xxx的同学来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自.的关怀和暖和。 通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到训练和感染。使同学们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。 最新幼儿园消防演练活动总结集锦(5篇) 不知不觉之间，幼儿园消防演练活动就已经结束了，我们这次的活动总是需要写一份总结。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！一个好的幼儿园消防演练活动总结究竟是什么样子的呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“最新幼儿园消防演练活动总结”，供您参考，盼望能够关心到大家。 最新幼儿园消防演练活动总结【篇一】 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 最新幼儿园消防演练活动总结【篇二】 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量， 11月9日上午10：30分，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校内平安区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃命”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，x园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回活动室。各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防训练。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。 最新幼儿园消防演练活动总结【篇三】 为加强我园幼儿的平安意识和逃命技能，我园在119消防平安日开展了消防平安逃命演练活动。 我园各部门人员依据方案要求各就其位，听见警报后，老师马上停止活动，立即和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃命路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。 逃命时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃命通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应当依据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。 疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，确定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练突然，部分教职工的应变力量不足，一个班级未分发毛巾就直接撤离，盼望全园师生能够重视每一场演练，在危急来临时才能镇静应对。 最新幼儿园消防演练活动总结【篇四】 幼儿的平安始终是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防平安工作，切实提升教职工消防平安意识，提高师生应对火灾的应急处理力量，9月28日下午，原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃命平安演练活动。 活动前，幼儿园细心设计了消防演习方案，并依据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演习时的逃命路线。下午3点，在全体老师和小伴侣们完全没有预备的状况下，“火灾警报”的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开，快速检查平安通道有无障碍物，老师马上停止教学活动，带领幼儿紧急疏散，各班老师依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、快速地下楼疏散到了操场，整个演练活动紧急而有序，用时不到3分钟。在演习后的谈话活动中，主持老师和幼儿进行了简洁的总结和消防学问的互动，如：消防报警电话是多少?发觉火灾时我们应当怎么做等。 通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃命的场景，并了解了逃命常识，提高了在面对突发火灾时镇静冷静的心理素养。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的基础。 最新幼儿园消防演练活动总结【篇五】 为了培育幼儿逃命自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。 应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下根据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师仔细指导幼儿，负责疏散的老师到位快速，幼儿演练仔细。 演练结束后，x园长对活动进行了总结： “通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发大事的应变力量，还提高了师生们的平安意识”。 通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃命技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校内”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。 值得参考！幼儿园活动策划总结集锦(4篇)幼儿园活动策划总结(篇一) 活动目标： 1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝愿的话。 2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满漂亮。 活动预备： 人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料 活动过程： 一、活动导入 1、今日是什么节日，你们知道吗?(三.八节) 2、三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等) 3、你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。 二、漂亮的鲜花 1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好? 2、今日请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵美丽的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料 宝宝创作 1、宝宝用纸团印花。 2、老师提示宝宝用纸团蘸颜料。 四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶) 将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝愿的话。 反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也特别协作我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历，让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小伴侣乐观发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜爱吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。最终我们大家一起争论，妈妈这么的爱我们，我们应当怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。三位妈妈听了小伴侣发自内心的话语，感动的眼睛都潮湿了。一首我的好妈妈把活动推上了.。孩子们把亲自制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝愿的话：妈妈，节日欢乐，我永久爱您!教室里洋溢着幸福和欢乐。 活动后，三位妈妈对小伴侣说了一些期望的话，盼望珍宝们健康健壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动特别满足，假如我是一个妈妈的话，我也会特别感动的。 幼儿园活动策划总结【篇二】 一、活动目标 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 1、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。 2、第一节活动课。用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 3、一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的.老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 5.讲解老师节的日期和第一个老师节是19xx年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立9月10日为老师节，19xx年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 6、祝愿送老师： （1）爱要大声说出来。 （2）大班幼儿代表讲话。 7、爱心手工送祝愿 （1）大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 8、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展现 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 幼儿园活动策划总结【篇三】 一、设计理念 大自然是孩子们探究科学学问的最好场所。自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探究的主题。其中孩子们最感爱好的是动物，而一些动物的生活习性与天气变化有着亲密的联系，它们在天气变化之前会有一些特别的表现，并有肯定的规律，能起预报天气的作用。为此，我抓住这一特点，充分利用时机，设计了“小小气象员”这一活动，引导幼儿学习一些依据动物的特别表现来推断，预报天气的本事，使幼儿懂得一些气象变化和动物习性变化之间的关系。这不仅能使幼儿在愉悦的气氛下获得科学学问，而且有利于激发幼儿的奇怪心和表现欲，提高探究天气神秘的爱好和力量，萌发爱科学的情感。 二、活动目标 1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系; 2、能依据动物的特别表现来推断并预报天气; 3、激发幼儿的奇怪心、表现欲，提高其探究天气神秘的爱好，萌发幼儿爱科学的情感 重点：激发幼儿的奇怪心，引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、神秘。 难点：能运用新学的学问推断天气变化。 三、活动预备 1、多媒体课件一套; 2、一套晴雨牌。 3，图片(雨天 阴天 晴天)的图片 四、活动流程 (一)引出课题 1，师：孩子们，昨天的天气怎么样?今日的天气怎么样?(谈话引入)那么明天会是什么天气么? 幼：不知道，有可能 师：明天会是什么天气呢?小伴侣想一想怎么提前知道天气呢? 幼：引导孩子说出看天气预报(听广播等)。 师：这是一个很好的方法，我们来看看天气预报好吗?(播放乐山天气预报)并想幼儿提问：舒妹说今日的是什么天气?明天是什么天气?天气对小伴侣来说重要吗?为什么? 幼：引导幼儿说今日明天天气很重要，提前知道天气早点支配生活。 2、老师小结：外面真热呀!你们累了吗?我们一起来嬉戏，好吗?(让幼儿自由围坐在老师身边)。 3，(播放录音)农夫伯伯不用看天气预报，也知道明后天的天气是怎样的。他们是怎么知道的?是谁告知他们的呢?(幼儿充分争论)引导幼儿运用以有的阅历告知老师有些动物也是气象员。 师：小伴侣们说的很好，那我就去看看为什么老师说小动物也是气象员的好吗? (二)看一看 1，播放动物气象员之教学 播放(蜻蜓、燕子低飞)。 老师：“它们是谁?在干什么?为什么要飞得这么低?” 幼儿充分争论，老师作答。 老师：我们一起来听听蜻蜓、小燕子是怎么说的? 蜻蜓说：“我们是小蜻蜓，你知道我们为什么会飞得这么低吗?由于快要下雨了，空气中水分比较多，特别潮湿，小虫的翅膀上沾了很多小水珠，所以飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。” 小燕子：“是呀，快下雨了，小虫翅膀上沾了很多小水珠，飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。” 老师小结：“蜻蜓、燕子低飞，要下雨了。蜻蜓、燕子是小小气象员。”启发幼儿还有那些动物也是气象员? 小鱼上浮，要下雨了。小鱼也是小小气象员。小鱼是怎样往上游的，我们一起来学一学吧 。 “小蚂蚁搬家。” 老师：“蜻蜓，小燕子，小鱼是最棒的小小气象员，那还有哪些动物也是小小气象员，会预报天气呢?” 播放(蚂蚁搬家)。 老师：“它们是谁?在干什么?为什么要这样做?” 幼儿回答，老师小结。 老师：我们一起来“听听小蚂蚁自己的回答，好吗?”点击蚂蚁。 蚂蚁：“我们是小蚂蚁，我们正在搬家，要把家里的食物搬到高高的大树上，由于快要下雨了，空气中水分许多，特别潮湿，我们的家也变得很潮湿，特别难过，而且大雨会把我们的家和食物冲走的，所以要赶快搬家。 老师：“蚂蚁怎么说的?它们为什么要搬家?” 老师小结：哦，原来小蚂蚁是小小气象员，要下雨空气中水分许多，特别潮湿，小蚂蚁知道就用搬家的方法告知农夫伯伯：蚂蚁搬家要下雨拉。 2，(物气象员之小测试)请幼儿与老师共同参加，复习巩固学问。 3，动物气象员之嬉戏，增加幼儿学习的乐观性。 五，嬉戏： 1、今日，我们熟悉了这么多的小动物气象员，也知道了它们是怎样向农夫伯伯预报天气的，现在，我们也来当小小气象员来预报天气，好吗? 2.介绍嬉戏方法：我们来看小动物的表现，认为是天快下雨的小伴侣到“阴雨”标志这边来，认为是天晴的小伴侣到“天晴”标志这边来。 4、全体幼儿进行天气预报。 六、活动延长。 可请幼儿将心情列如晴雨牌种。 幼儿园活动策划总结【篇四】 一、活动意义 幼儿园训练纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心资料，全方位开发孩子的多种本领，帮忙孩子初步完成自然人向.人的过渡的一种活动。所以，随着此次三八妇女节的到来，我们期望经过开展这次亲子活动，让幼儿明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 二、活动主题： 我爱妈妈 三、活动目标： 1.明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、经过和妈妈的一齐嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的欢快。 四、活动预备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 五、详细活动方案： (一)场地支配： 1、小班各班以班为单位在教室进行活动。 2、中班及大班以班级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。) (二)活动流程： 1、主持老师向妈妈们致欢迎词。 2、幼儿表演节目给妈妈看。 3、亲子嬉戏。 4、献朵花儿给妈妈。 5、活动结束。