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    如何开展全国爱牙日活动的总结(8篇)_全国爱牙日校内活动总结.docx

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    如何开展全国爱牙日活动的总结(8篇)_全国爱牙日校内活动总结.docx

    如何开展全国爱牙日活动的总结(8篇)_全国爱牙日校内活动总结 9月20日是我国全国爱牙日,我院以“口腔健康,全身健康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康训练活动。 1、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣扬活动开展得扎实有效,我院在瓦韩街人群聚集地段,通过悬挂条幅,口腔检查,发放宣扬单等方式普及口腔健康学问。 2、此次活动,共设立宣扬展板2块、悬挂宣扬条幅1幅,现场发放宣扬资料500份,设立询问服务台、解答群众询问200余次,收到了良好的.效果,参加就诊询问的人群中,以妇女和儿童居多,这说明妇女和儿童对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题,如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强,一些人对口腔科的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗,另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。 总之,在以后工作中,紧紧围绕口腔卫生这个主题,细心组织,广泛宣扬护牙的相关学问,普及口腔卫生常识,让更多群众熟悉到爱护牙齿的重要性。让更多群众真正熟悉到只有口腔健康了,全身才能更健康。 如何开展全国爱牙日活动的总结(篇三) 20xx年9月20日是第23个全国爱牙日,主题为健康口腔,幸福家庭,副主题为护理儿童,预防龋齿,发挥家庭优势和作用,提高家庭保健意识和对儿童口腔健康的关注度和力量。 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见疾病和多发疾病,影响人的一生健康。XX区以“爱牙日”为契机,结合宣扬主题,进行了周密筹划,细心预备,给各办事处和训练局下发了联合宣扬通知,一方面让他们分别深化各社区面对当地居民开展了宣扬,在提高他们自身口腔保健力量的同时,亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面,对于适龄同学,联合区属于各中,学校同时开展形式多样的口腔健康训练和健康促进,在我区引起了学校生的极大爱好。XX区疾控中心健康训练科进行了全程监督和技术指导,报社,电台XX区新闻中心进行了全面的跟踪报道。 宣扬日当天集中开展爱牙日宣扬活动,通过健康讲座,悬挂宣扬横幅,发布宣扬材料,免费询问,以健康训练宣扬栏等形式广泛宣扬。这次活动极大地丰富了我校同学广阔教职工的口腔保健学问,关心我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为力量,有力爱护了广阔师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。 如何开展全国爱牙日活动的总结(篇四) 今日上午,xx市xx区xx镇卫生院非常喧闹,背着背篓挎着篮子的村民一早就来到卫生院排队等候。这是xx市其次人民医院医院xx医联体的口腔专科医生送医到乡镇的诊治画面。 在"9.20国际爱牙日"到来之际,xx市其次人民医院、xx市xx区人民医院联合xx区xx镇卫生院将口腔病诊治及宣扬设置在了xx镇卫生院。医疗队由xx市二医院口腔科主任、医学博士宋宏杰,主治医师钟守鹏,xx区人民医院口腔科主任张勇及眼耳鼻喉科、心血管内科、内分泌肾病内科专家一行14人组成。 得知市二医院和区医院的专家要来,王婆婆早早的来到卫生院等候,宋宏杰认真为她检查,发觉有龋齿和牙龈炎症。人群中的李女士说道,"这段时间我始终牙疼,儿子女儿出去打工,孙子又开学了,我哪有时间去城里看牙嘛。" 由于条件限制,有些乡镇卫生院没有专科牙医,牙病治疗由全科医生兼任,村民患较复杂的牙病要走近三十里路到区医院,到城里大医院看牙病就更少了。检查过程中医疗队发觉,在赶来询问的群众80%患有不同程度的口腔疾患,可能与生活习惯、爱呀护牙学问缺乏有关。据悉,我国龋病从12岁的25%-32%逐步上升至60岁以后的68%-75%,龋病高发于儿童及老年人群。而在城乡调查中发觉,乡村的患龋率、牙周病发病率均高于城市。 义诊现场,医疗队员针对乡镇老年人群的口腔常见病及疑难杂症供应了免费诊疗和健康询问,进行了口腔普查,医疗队特意为百姓进行了虫牙防治、清除牙菌斑等口腔健康学问讲解,并现场用模具演示、教授了正确刷牙的方法。宋宏杰说,"我们每天都会清洁牙齿,看似简洁的刷牙方法但在乡镇百姓中并不是人人知晓,甚至部分百姓并没有每天至少刷牙两次的意识和习惯。"活动中,为近百名百姓供应了义诊义检服务,发放健康宣扬资料100余份。义诊活动结束后,xx市二医院、xx区人民医院口腔科专家和xx镇卫生院领导就下一步深度合作、建设xx镇卫生院口腔专科进行了沟通沟通。 此次活动是xx市二医院xx医联体就提高基层医疗技术、让群众看牙病更便利、通过对口支援、合作和携手提升优质医疗技术服务群众效益型的详细行动。目前该乡镇卫生院没有设立口腔专科,再加上远离都市的群众对口腔健康意识的淡薄,乡镇老年人群的口腔问题未能得到准时有效地医治。医联体正在着手完善联合平台的口腔疾病快速、便捷诊治绿色通道和互联网指导,让基层百姓直接享受到省心满足的医疗服务。 xx市二医院、区医院相关负责人表示,xx医疗联合体还将着力推动基层化建设,不断强化城乡医院对口支援和医师下基层服务,提升优质医疗资源服务基层的效益性。 如何开展全国爱牙日活动的总结(篇五) 20xx年9月20日是第x个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题:关爱自己,爱护牙周。在院领导支持和职工参入X同宣扬,本次活动基本X结束,现总结如下: “爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题,广泛宣扬少年怎样预防龋病、中老年口腔健康,开展了宣扬训练,普及口腔卫生学问,设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅1幅,现场发放宣扬资料300份,设立询问服务台1台次,解答群众询问400余次,收到了良好效果,出动车辆1台次,人员7人。 广泛的.动员和宣扬,营造了全.关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增加公众主动参加意识。在此次宣扬活动中也发觉一些问题:部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度;一些人对的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围。 总之,在卫生院细心的组织下,围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式,广泛宣扬口腔防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注。对于存在的问题,这有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 如何开展全国爱牙日活动的总结(篇六) 今年9月20日是“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全.关注居民口腔健康。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣扬训练活动,提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的.活动阅历,也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。 现将有关工作状况总结如下: 围绕主题,通过健康学问讲座、悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点、借助健康训练宣扬栏等多种形式,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注,推动全.关注儿童口腔卫生。此次活动,设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅12幅,现场发放宣扬资料400份,设立询问服务台2台次,解答群众询问200余次,收到了良好效果,参加就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题,如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;总之,通过细心的组织领导,广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病,开展了宣扬训练,普及口腔卫生学问,让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 如何开展全国爱牙日活动的总结(篇七) 在“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健学问,提高了公众防治口腔疾病的意识和力量,进一步强化公众关注口腔健康,削减龋病等口腔常见病的发生,9月15日,在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开头”的爱牙日宣扬训练活动。 1、在活动现场,人头攒动,前来进行牙病学问询问的群众络绎不绝,医务人员热忱地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康学问等宣扬资料,并耐心倾听群众的询问,仔细解答牙病防治学问,为大家免费测量血压。据统计,此次宣扬活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣扬资料1600余份,接受健康询问229人,义诊89人次。 2、通过放置宣扬板报,悬挂横幅,发放宣扬材料、设立询问台、开展健康体检等形式多样的宣扬训练活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康学问的知晓率,增加了广阔群众的口腔保健学问,关心大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣扬效果,受到职工群众的全都好评。 如何开展全国爱牙日活动的总结(篇八) 9月20日是国际爱牙日,我校结合高露洁的全国口腔训练活动在校,特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动,活动状况如下: 9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的训练宣扬动员,如何开展口腔训练、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬,卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 我们还利用生命训练课的时间,进行爱牙健康训练。分别以熟悉牙病为开头,使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简洁介绍症状。 然后通过小调查,调查本班牙病的状况,使同学们重视起来,并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后,是由生命训练老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一班级同学实践并实施到生活中去,同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法,一班级同学学得仔细、学得欢乐,在此同时,为了让同学记住口腔卫生,还教了同学儿歌。 最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行训练,课堂教学效果良好,同学爱好深厚,乐观性很高。 训练阶段完成以后,让同学动手做壁报或手抄报等,以提高熟悉和重视,并用到生活中去。 通过以上的活动,我观看到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。 特殊是有牙病的同学主动找生命训练老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。 最终,盼望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

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