期末专项复习（一）：基础积累 部编版语文七年级上册.docx

部编版七年级语文上册期末专项复习（一）基础积累【一】1、古诗文名句默写。（1）  ，我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词)（2） 僵卧孤村不自哀， 。(陆游十一月四日风雨大作)（3）  ，山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)（4） 子曰：“知之者不如好之者， 。”(雍也)（5） 夜发清溪向三峡， 。 (李白峨眉山月歌)（6） 杜甫江南逢李龟年中，“ ， ”写出了故人重逢时对个人身世的感叹及对繁华时代落幕的感慨。2、根据所给的拼音写出相应的词语。（1）山lng rùn()起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（2）看吧，由chéng qng()的河水慢慢往上看吧。（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样du du b rén()。（4）水声在w yán()下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。3、下列加点词语运用不正确的一项是（   ）A .我市市场监管部门发布了2020年中高考期间食品安全预警公告。B .在生活中，有很多父母对孩子的成绩超过了一般限度的重视，反而让孩子的思想受到禁锢。C .令人意外的是，双胞胎高考成绩仅差3分，10年后姐妹俩的人生却大相径庭！D .考试前夕，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。4、下列对病句的修改不正确的一项是（   ）A .腾讯公司在官方微博回应“被骗”一事，称一言难尽，并为了防止类似事件不再发生，以1000瓶老干妈为礼品征求类似线索。（把“不再”改为“再次”）B .“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的日订单量大约700万单左右。（去掉“大约”或者“左右”）C .宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。（在句末加上“服务”）D .通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。（把“更大”改为“更浓”）5、参考划线句形式，仿写两组句子。    拿起七年级上册的语文课本，我常常思绪飞扬：我梦想：来到朱自清笔下的春天 ， 在旖旎春光中感受“吹面不寒杨柳风”的温柔；我梦想：来到鲁迅笔下的三味书屋 ， 在朗朗书声中感受“历览千载书”的惬意；我梦想： ， ；我梦想： ， 。【二】1、根据提示，用诗文原句填空。（1） 我寄愁心与明月？ 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2） ，思而不学则殆。（<论语>十二章）（3） 夜发清溪向三峡， 。（李白峨眉山月歌）（4）  ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（5） 马致远的天净沙秋思中直抒胸臆，抒发游子孤寂的思乡之情的句子是： ， 。（6） 刘禹锡的秋词中，一反历来他人悲秋的情调，以奔放的热情、生动的画面，热情赞美秋日风光的美好的诗句是： ， 。2、根据所给的拼音写出相应的词语。（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié()。（2）尽头一口shu b lín lín()的鱼塘。（3）除了你，谁是我在无遮拦天空下的yn bì()?（4）她也笑了，坐在我身边，xù xù do do()地说着3、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是(     )A .连续三天的暴风雨，带来了严重的自然灾害，连山坡上的大槐树也坍塌了。B .郝伟乐于动脑筋，对周围感兴趣的事物总要刨根问底，探个究竟。C .一场严重的自然灾害发生之后，这里变成了一片不毛之地。D .家人的支持，让走上抗疫一线的张医生没有太多的担忧和顾虑，她说：“能一心一意做点力所能及的事情是幸福的。”4、下列对病句的修改不正确的一项是（   ）A .面对突如其来的疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)B .他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有会受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)C .“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)D .我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去参观，才明白这些风格迥异是中外文化交融的见证。(在“风格迥异”后加上“的建筑”)5、阅读下面的材料，完成下列各题。材料一：有文字记载，我国在几千年前就已经开始栽培茶树。中国茶文化具有高雅的艺术性，其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的茶经中介绍了茶道二十四器，标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，茶被作为重要的商品输送到多个国家。“一带一路”倡议中沿线各国通过各类茶事活动，以茶为媒，化解隔阂，进行贸易交流，实现共同发展。随着“一带一路”倡议的推进，中国茶文化将发挥更大的价值。材料二：唐代制茶流程图（1） 根据材料一，请简要概括中国茶及茶文化的重要价值。（2） 假如你是茶文化体验馆的志愿者，请你根据材料二，向游客们简述唐代制茶流程。 【三】1、根据提示，进行情境默写。（1） 峨眉山月歌中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是： ， 。（2） 唐朝诗人李白在峨眉山月歌中不仅明写了月映清江的美景，同时暗写了秋夜行船之事的诗句是： ，  。（3） 李白峨眉山月歌一诗中，点明远游路线，表达了作者乍离故土依依惜别和对故乡故人恋恋不舍的思念之情的两句是： ， 。（4） 峨眉山月歌这首诗构思精巧，连用五个地名构成一种清朗秀美的意境，其中“ “一句诗含有两个地名。（5） 杜甫在江南逢李龟年一诗中，追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀之情的诗句是： ， 。2、根据所给的拼音写出相应的词语。（1）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shng dng fèi()。（2）这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhng zhí()。（3）她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者hùn wéi y tán()。（4）在地上或桂花树上寻chán tuì()。3、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（    ）A .同为诗歌，但这一篇是叙事的，那一篇是抒情的，二者不能混为一谈。B .对于教材中要求阅读的名著，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。C .班主任老师的一席话如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，使我恍然大悟。D .春天的鲁山森林公园，繁花似锦，绿树成荫，风景如画，美不胜收。4、下列对病句的修改不正确的一项是（    ）A .2016年，受到种植面积调减以及生长期不利天气的影响，玉米种植面积比上年减少将近136万公顷多。（将“减少”改为“降低”）B .上海一公司捐赠的1200万元将用于定向奖励学校优秀学生开展海外研修、国际交流、联合培养等。（在句末加“项目”）C .花鼓、刺绣、剪纸等地方特色教育课程，既培养了学生学习兴趣，也保护和传承了少数民族地区非物质文化遗产。（将“保护”和“传承”交换位置）D .表情包传播效率较高的原因是新媒体环境下用户“视觉化”“碎片化”的阅读习惯的缘故。（去掉“的原因”或“的缘故”）5、综合性学习。为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。材料一：作为世界迄今为止唯一一种仍在使用的表意文字，汉字本身就传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。材料二：一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。（1） 阅读上面两则材料， 分别提取两则材料的主要信息。（2） 请你根据材料信息，为本次活动写一条宣传语。 【四】1、默写填空。（1）  ，险躁则不能治性。(诸葛亮诫子书)（2） 论语中表明“只要谦虚求学，到处有老师"的观点的名句是： ， 。（3）  ，崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)（4）  ，无人送酒来。(岑参(行军九日思长安故园)（5） 回乐烽前沙似雪， 。(李益夜上受降城闻笛) 2、根据所给的拼音写出相应的词语。（1）去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身xùn zhí()。（2）如果他kng ki()无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。（3）趁这个机会，我páo gn wèn d()，才从他嘴里知道了一些事。（4）我往下看，感到阵阵yùn xuàn()。 3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )A .今天发试卷了，我的成绩不是很理想，担心被爸爸批评，提心吊胆了一整天。B .法网恢恢，疏而不漏，许多畏罪潜逃的人都被抓了回来。C .在事情没有调查清楚之前，我们不能妄下断语。D .为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A .二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，创造出联通亚欧非的陆上丝绸之路。(将“创造”改成“开辟”。)B .随着新媒体的发展和信息化的提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(将“方式”改成“方法”。)C .“绿水青山就是金山银山”，我市度假村的建设，要力争做到合理开发，精心规划。(调换“合理开发”和“精心规划”的顺序，)D .在“精准扶贫”的过程中，贫困户能否顺利脱贫，关键在于贫困户立脱贫之志，勇于脱贫。(去掉 “能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”。）5、综合实践。材料一  习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”材料二（1） 根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。（2） 材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。