2022年秋季幼儿园工作方案_幼儿园工作方案.docx

2021年秋季幼儿园工作方案_幼儿园工作方案 .精选阅读 2021年秋季学期幼儿园工作方案 20xx年秋季学期幼儿园工作方案 本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强训练教学管理，巩固优化常规训练，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导老师业务学习，坚固树立以人为本的训练理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推动老师业务和幼儿全面进展，着力提升我园的办学水平和教学质量。 一、工作目标 (一)幼儿进展目标 让幼儿情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照看自己，适应四周环境，情愿学习新的学问，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (二)老师进展目标 让老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (三)幼儿园进展目标 管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿欢乐、家长满足、.赞誉。 二、工作措施 (一)重点工作 1、抓好老师备课。通过健全完善老师备课，教学方案，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。 2、创设教学环境。强调活动以嬉戏为主，让幼儿在欢乐的活动中学习。 3、注意养成训练。各班依据本班实际拟订养成训练方案，确定训练目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。 (二)常规工作 1、抓好平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安责任制，与全部老师、司机、门卫签定平安责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝各类平安事故发生;加强幼儿平安训练，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健学问宣扬活动。 3、加强老师队伍建设。坚持老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动。 4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣扬活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。 5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。工作方案 6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。 三、工作支配 九月：1、报名造册登记，完善相关资料。2、拟订教学方案。3、确定教学内容。4、保教常规检查。 十月：1、老师教案展现评比。2、老师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。 十一月：1、老师学习笔记展现评比。2、班级特色课程展现活动。3、保教常规检查。 十二月：1、老师读书笔记、心得体会展现评比。2、保教常规检查。 元月份：1、老师自制教玩具评比。2、家长联系日活动。3、保教常规检查。4、学期工作总结。 秋季幼儿园工作方案. 在即将到来的秋季学期里，幼儿园如何制定工作方案呢？下面是我为大家整理的“秋季幼儿园工作方案.”，欢迎参阅，内容仅供参考。 秋季幼儿园工作方案. 一、指导思想 以幼儿园训练指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针，根据教委办的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园训练指导纲要，以进展孩子、服务家长，成就老师为训练理念，围绕平安工作一条主线，突出全面训练，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围，让每一个孩子健康欢乐地成长。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以爱岗敬业、制造奉献的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量。 (2)园本培训方案，进行每月一次的老师教学力量的培训。 (3)加强教研，提升老师专业素养。老师之间增加教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强师资队伍基本功的培训。 (5)加强老师对训练案例、训练教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的训练教学水平。常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 (6)老师一周一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研精彩完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内训练教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究德育如何融合课改背景下训练课程的新模式；针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师训练水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有训练。 4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个训练故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的乐观性，坚固树立师生利益、家长利益的伴侣关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中老师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 (3)连续加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 20212021学年秋季学期幼儿园工作方案 20xx20xx学年秋季学期幼儿园工作方案 一、学期工作重点 (一)大力培育执行园长及中层管理人员，实现赵老师离手后园所顺当运作。 1、确定、完善组织架构，培育中层管理人员的全局意识、驾驭力量和独立工作力量。 明确中层人员职务、身份，设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务，并予以公示，印制相应名片。 要求管理人员能够在学期工作方案的指引下，将各项工作逐一落实，提高管理执行力量。 同时，要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨，每个人都能站在全园、全局的高度思索问题，不限于自己的工作分工，相互支持，不断扩大格局，开阔眼界，强化自己的全局意识。 不断挖掘、引进执行力量强的人员，作为后备管理层加强培育。 2、有意识储备一批新老师，为新园做预备。 随着华泽老师团队专业素养的不断提升，原则上将不再设置保育员的岗位。 3、老师培育中留意通过不同的活动熬炼老师，促进成长。关注有大局观的老师，培育班长、班级组长，进而往中层管理人员方向进展。 (二)以教研为切入点，以打造活动区为重点，全面提升老师专业内涵和专业化水平，加强对儿童进展的把握水平，科学育儿，提高训练效益。 幼教让家长满足的关键是孩子进展，让孩子喜爱的关键是了解孩子，能够准时支持孩子的进展。所以树立科学儿童观，了解孩子进展水平、进展方式，走进孩子内心，支持每个孩子获得更高水平的进展，是我们教学工作的根本任务。 1、邀请专业教研人员指导、帮助华泽老师有方案开展教研活动。 2、各班统一购买或请木工制作区角所需家具，建立、完善、丰富活动区。 3、丰富幼儿园教研环境。 地面课程补充童话故事，门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。 4、分批次派出老师外出学习。 5、围墙围栏文化展板补充20块。 (三)以三周年园庆为主线、以让每一颗星星都闪亮为宗旨绽开各领域教学，最终绽开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王竞赛，最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为.闭幕。 我们的庆典，是一场盛大的、系统的、综合性的训练课程，从语言、健康、科学、艺术、.化等不同领域来支持、展现孩子的全面进展;而不是像六一那样，仅仅侧重文艺表演。 (四)其他 老师、幼儿定制新园服，启用新版床上用品。 二、各月工作支配 8月 K5重新编班，完成新学期老师调整。 各班级制定新学期方案、班级组方案，落实执行。 迎接新生，支配班级，快速让新生适应幼儿园生活，喜爱幼儿园，喜爱老师，家长从担忧转化为认可。 一日流程标准化，快速建立班级常规，每个环节紧凑有序，提升训练质量，真正落实到每个孩子的训练进展。 各班上报活动区建设方案及所需制作的家具，开头建设区角，让孩子有充分的时间操作。 制定学期教研工作方案。 9月 策划三周年庆典系列活动。常林大酒店文艺汇演每个班两个节目，老师共三个节目。 老师节活动(外出两日游开阔老师视野，增长见识，同时多方面的相互学习)。 抓教学，推门听课(老老师达到优质课，新老师能把流程上出来，达到教学目标) 庆祝国庆、中秋节日活动：分年龄段做活动，让孩子了解节日的意义，感受集体的活动，懂得爱会共享爱，让家长更进一步了解幼儿园的训练理念，一起相互学习，熟悉自己的不足，从中更好的学习 进一步丰富区角。 10月 重阳节活动：引导孩子尊老爱幼，孝敬长辈，同时通过活动，引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈，不仅爱自己孩子，还要孝敬老人。预备租大巴车带孩子去敬老院，组织孩子争论活动方案，预备一些手套、围脖、点心之类礼物。 三周年庆典健康领域活动：秋季运动会 抓教学常规，进一步丰富区角，迎接市一级园复评。 排三周年节目。 11月 感恩节活动：各班自行活动，让孩子从小懂得先感恩再得到。 三周年节目基本成型。 完成市一类园复评。 12月 三周年庆典文艺演出。 圣诞节活动。 元月 1、20xx年1月期末展现。 2、各班做孩子成长纪念册，教学内容查漏补洞。 3、全园缴费。 4、工作总结，年终表彰活动。