2022年班主任学期德育工作方案_班主任学期德育工作总结.docx

2021年班主任学期德育工作方案_班主任学期德育工作总结 2021年班主任学期德育工作方案.。 资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时，常常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于资料你毕竟了解多少呢？请您阅读我辑为您编辑整理的2021年班主任学期德育工作方案.，仅供参考，大家一起来看看吧。 班主任学期德育工作方案.(一) 本学期我照旧担当七班级六班的班主任工作，依据学校政教处的德育工作方案，特制订我的班级工作方案： 一、班级的基本状况分析： 七班级六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通过一个学期的相处与训练，我的班级的同学的品行良好率为98%以上，大部分同学都能遵守守则、规范、校规校纪、班规班纪，作息制度，同学总体学风正，风气浓，向心力强，同学们的集体荣誉感强，同学参加活动性的乐观性高。但是班上13人来自独生子女家庭，3人来自特别家庭，因此同学的自制力量差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程相互推委，而且，同学的整体的体育素养不高。 二、工作目标 1.加强同学的好习惯养成训练，促进良好的学风、班风和校风的形成。 加强文明礼貌养成训练，重点用中学校生守则、中同学日常行为规范和松江中学同学纪律卫生考评方法严格要求同学，训练同学遵守纪律，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 2.加强法制纪律平安训练，确保在校同学平安无重大事故和违法犯罪。 利用早班会和班团会等时机，对同学进行交通平安、食品平安、用火用电平安、防震防才踩塌等事故的训练，加强同学的平安自我爱护意识，避开担心全事情的发生。 3.构建好学校、.、家庭这一强有力的德育桥梁。 常常性地与家进步行联系，通过电话访谈、请家长到校访谈、到同学家进行家访等方式，在训练同学上与家长达成观点全都，共同训练好同学。 三、主要工作及实施措施 1、日常行为规范管理细致到位 要求每一位同学严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校内环境。组织同学利用班会时间深化学习好习惯条例，切实抓实同学好习惯的培育。 编辑推举 2021年班主任德育工作方案6篇 班主任德育学期工作方案 班主任的德育工作是教书育人工作中的重中之重，德育工作实质上是一种文化的内化过程。班主任德育工作渗透在方方面面，做好相关的方案是特别重要的。本文是我为大家整理的20xx年班主任德育工作方案，仅供参考。 班主任德育工作方案 20xx年班主任德育工作方案一 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。 2、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 3、抓好班级的纪律，重点做好培优补差的工作。 4、结合三八等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。 5、加强平安训练，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 1，充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 二、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、充分利用好国旗下讲话和班会、团会等时机，对同学进行思想品德训练。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的机会对同学进行爱国主义和日常行为规范等的训练。各班级也乐观组织开展形式多样的主题班会，对同学进行思想品德训练，提高同学的思想道德素养。 3、加强同学仪表仪容的管理。全面贯彻执行中同学守则和中同学日常行为规范的规定，进一步加强对同学的纪律管理，培育良好的行为习惯和健康的审美观念，促进同学身心健康进展，营造平安、文明、和谐的班级和校内。 4、加强后进生的训练和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好学困生的帮教转化工作，对重点的问题同学实施一对一个别谈心，心理辅导，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增加训练转化的责任感。 5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖，乐观引导良好的学风班风建设。从同学进校的表现，仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行规范考核，从严要求，科学管理。通过对各班同学行为规范的检查、评比，每周评出流淌红旗并组织受旗仪式，期末开展班级管理效果优秀奖和班级同学进步奖评比活动，促进广阔同学良好行为的形成，营造文明、尊师守纪勤奋好学的校内环境。 6、加强对同学的考勤管理。为全面贯彻执行中同学守则和中同学日常行为规范，进一步加强对同学的纪律管理，培育良好的行为习惯，促进同学身心健康进展，营造平安、文明、和谐的班级和校内。 7、加强对住校同学的纪律管理。一是加强对住校同学的考勤管理;二是加强对住校同学的学习、生活指导和卫生习惯监督;三是进一步加强对同学午、晚休纪律监管，严厉纪律要求，严厉处理违纪行为，培育良好的行为习惯。 8、注意同学文明、勤奋学习习惯的养成。坚持多形式、多渠道的正面训练，引导同学人人爱学习，人人争做勤奋好学的同学。除了抓好课堂教学的纪律管理外，还要乐观引导同学抓好早晨到校的晨读学习习惯，一方面，坚持每天早读之前视导、监督各班同学回教室读书学习，避开因闲逛、闲聊铺张时间;另一方面大力表扬组织同学晨读好的班级和个人。以实际行动促进同学良好学习习惯的养成和文明素养的提高，营造班与班之间，同学与同学之间的良性学习新局面。 9、以重大节日，纪念日等集体活动为契机，开展爱国主义主题系列训练活动。 详细工作支配： 9月份：新学期孟高一日常规学习活动月 10月份：进行喜爱祖国歌曲收集，进行中华魂演讲竞赛活动。 11月份：与爸爸妈妈一起劳动 12月份：开快乐心过童心飞扬，卡拉OK大赛活动 20xx年班主任德育工作方案二 转瞬又过去了一个假期，在新的学期，为了抓好班级的各项工作，我准备以育人为重点，发挥班干部的带头作用与同学的自我管理相结合，以加强班风班纪为详细抓手，以加强同学的自主管理力量为突破口，力争在这个学期让我们班的工作有新的改观。我将我的班级的德育方案支配如下： 一、加强常规训练 1、抓好平安训练。主要对同学进行交通平安训练，嘱咐同学过公路靠右侧通行，不许在公路上乱跑;还要对同学进行防灾训练、校内平安训练。 2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性，形成良好的班风。 3、抓好课堂纪律，让同学在一个良好的环境里学习，培育同学独立学习的力量。对同学上课回答问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求，使同学在新的学期里，对写字有一个新的提高。 5、协调好各科老师，抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课老师了解，做好同学的思想工作，乐观和家长沟通，督促同学的学习。 6、重视家庭训练工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学，多和家长沟通联系，通过电话、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调全都。 二、协作学校，做好各项工作 1、开展学习雷锋，日行一善，从我做起，从点滴做起，存好心，说好话，做好事，争做美德少年活动。 2、重视行为养成训练，促进校内文化建设，加强行为规范训练，以学校生日常行为规范为标准，以一日常规为抓手，开展好文明礼仪训练系列活动，抓好同学就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等。 3、加强平安、法制训练，确保无重大平安事故，同学违法违纪率为零，坚固树立平安至上，健康第一的意识。 4、加强卫生的检查力度，杜绝随便践踏花坛、草坪，乱动公物，乱丢果皮纸屑等行为。 三、各月份活动支配 三月份 1、上好平安第一节课。 2、学雷锋活动周。 3、召开家长会。 4、开展校内文明月活动。 四月份 1、爱国主义训练月活动。 2、开展爱国主义读书活动。 3、革命传统训练活动。 4、行为习惯养成训练。五月份 1、喜爱劳动训练月活动。 2、消防、应急平安演练 3、母亲节训练活动。六月份 1、喜爱共产党训练周活动。 2、庆六一活动。 3、父亲节训练活动。七月份 1、喜爱共产党训练月活动。 2、德育工作总结。 20xx年班主任德育工作方案三 新的学期开头了，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，在整体优化，和谐进展的办学理念指导下，班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以学校丰富多彩的思想训练活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以同学自我训练为有效途径，充分发挥家长的帮助训练作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校训练，班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及.风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于高一是最为麻烦的班级，由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心伴侣，最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好诚信、责任、律己、感恩意识的训练工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配: 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范训练，准时总结，扬长避短。 3月：乐观开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律训练和平安训练工作，提高班级整风光貌。4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对同学进行集体主义训练，乐观参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 5月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。 作为年轻老师，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。 下一页还有更多优秀的20xx年班主任德育工作方案 20xx年班主任德育工作方案四 一、本班同学基本状况： 全班共有同学20人，其中男生14人，女6人，住读四人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 2、加强平安训练 加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织同学学习中学校自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范力量。制定班级平安公约，训练同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建筑，时刻提示同学留意平安。 3、加强班干部队伍建设 进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 三、工作支配 第一周： 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习学校生日常行为规范。 3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。 其次周： 1.组织好老师节主题班队会活动。 2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。 第三周： 1.连续抓好常规训练，进行护林防火训练。 2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 第四周： 1.进行手抄报竞赛。 2.连续抓好常规训练，行为习惯养成训练。 第五周： 1.庆十一，进行爱国主义训练。 2.进行班级朗诵竞赛。 第六周： 1.对同学进行平安训练。 2.培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周： 1.连续抓好纪律和学习目的训练。 2.进行班级英语竞赛。 第八周： 1.连续抓好课堂常规训练。 2.进行敬重父母的训练。 第九周： 1.进行数学竞赛。 2.培育同学正确的是非观念。 第十周： 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和平安训练。 第十一周： 1.向同学进行学习目的训练，抓好复习训练。 2.期中考试。 第十二周： 1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第.周： 1.向同学进行爱国主义训练。 2.对同学进行平安训练、集体主义训练。 第十四周： 1.进行勤俭节省训练。 2.对同学进行爱惜公物训练。 第十五周： 1.预备阅读竞赛。 2.进行数学实践操作竞赛。 第十六周： 1.培育同学的集体主义观念。 2.训练同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周： 1.再次进行学习目的的训练。 2.评比班级文明同学。 第十八周： 1.连续巩固上周活动内容。 2.进行班级庆元旦演出。 第十九周： 1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2.学习三好同学评比条件，预备评比。 其次十周： 1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强平安训练，做好放假前的预备工作。 20xx年班主任德育工作方案五 为贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法文件精神，仔细践行.主义核心价值观，紧紧围绕学校教学工作中心，以培育良好品德和行为习惯为目标，为使我校德育工作逐步走向规范化、特色化特制定本方案。 一、明确工作方向 学校德育工作的好坏关系到学校的学风和同学良好习惯、道德品质的形成。因此，我们把德育渗透在每个学科中，全体教职工树立起人人都是德育工的意识。 二、加强队伍建设 班主任是德育工作最直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。 1.正确把握以人为本的师德内涵 训练教学中要确立以人为本、以生为本的进展理念，对同学敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发同学的内在动力。提升自己道德情感的感召力度，加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 2.把班级常规管理考评与班主任考评相结合 制定具体的班级管理细则，每学期期末做一次考评，考评结果作为评比优秀班级体的依据。作为班级的经营者，班主任要对自己的班级要做到心中有数，通过各种途径培育良好的班风和学风。 三、完善德育基地建设 1.布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所，少先队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。 2.利用好红领巾广播站，落实详细负责的老师和同学，让同学自己成为该活动的主角，让同学自我训练，培育同学自我管理的力量和创新意识。 3.组织利用好活动育人，结合学校自由空间活动，让同学依据自己的爱好爱好学习课外学问，动手实践，提高各方面力量，以求做到因材施教，在学到学问的同时，在德、智、体、美各方面得以全面进展。 四、抓好重点工作。 1.同学良好习惯的养成。 (1)连续抓好同学的日常行为规范。执行好中学校生日常行为规范。从使用文明用语、进校门敬队礼、扫地、做操、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，培育同学良好的日常行为规范。连续完善同学值日制度，坚持每天两检查，每周一小结、每学期一总结。学期结束时，结合珠岙学校班级班主任考核细则，把三项竞赛成果作为优秀班集体、文明班级评比的一个重要指标，以评比推动良好班集体的形成，以评比促良好行为的养成，逐步内化成为同学的自觉行为。 (2)努力培育同学良好的学习习惯。要训练同学良好学习习惯：学会说话;学会倾听;学会读书;学会写字。学会说一般话，通过国旗下讲话、班会训练让同学明确讲一般话的意义，要求同学课前、课间都讲一般话，把一般话作为校内语言。学会倾听是让同学在别人讲话时宁静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让同学会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的学问。本学期将通过少年宫图书室开展读书活动，丰富同学的学问面。训练同学诚诚恳实做人，认仔细真写字。 2.营造浓郁的校内文化 本学期红领巾广播站，每周一次固定播出。利用黑板报、手抄报、每班教室外的后面都可以作为育人的场所。本学期还将重点把教室外面的墙面，作为宣扬.主义核心价值观训练的主要阵地，通过有形的东西去熏陶、感染同学。 3.加强对同学的三理训练 学校生伦理训练的重要任务是养成良好习惯，提升文明素养。包括：爱国训练、抱负训练、遵纪守法训练、劳动训练、爱心训练、诚恳守信训练、平安训练、人际交往训练。学校生心理训练要任务是培育同学树立乐观、健康、向上的心理。充分利用少年宫心语小屋，教会同学合理的调整心态，培育同学自信念、自知心、自强心，培育同学独立自主力量。学校生生理健康训练通过学校订的平安教材，向学同学传授平安学问，做好交通、防火、防电、防爆等平安训练。 4.开展与传统节日相关联的系列活动。 结合国庆节、中秋节建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，通过开展诗歌朗诵，办板报，手抄报等形式对同学进行中华传统美德和革命传统训练，加强爱国主义训练，培育同学对祖国的深厚情感。 20xx年班主任德育工作方案六 一、指导思想 围绕德育处工作方案，爱国主义训练、中华传统美德训练、行为习惯养成训练、生命抱负训练和心理健康训练等为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，对同学进行训练。连续推动让同学喜爱上我的课和让老师喜爱上我们班的课两个喜爱活动，并结合5+1习惯训练，开展各项德育活动，进一步培育同学各方面的力量。狠抓常规管理，突出个人特色，努力提高德育工作效率，以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐进展的育人目标。 二、工作措施 (一)努力构建和谐班级 进一步根据学校要求完善全员育人导师制和学情会商制。以德育处工作方案为契机，依据同学心理特征和身体特征，培育同学的班集体意识，团队协作精神，以及增加竞争意识，形成你追我赶的良好学习氛围。同时不能放松同学习惯的培育，只有良好的学习习惯，才能有较好的自我约束力，从而构成和谐的班集体。 1、每月记录一个德育训练案例，每周一个班会课主题。 2、连续根据学校要求每周评班级之星，每月评六中之星。 3、做好班级量化管理制度，连续完善同学考核制度等各项机制。 4、连续加强5+1习惯的养成训练，规范同学的自习、上课、作业、文明礼貌、劳动卫生和休息习惯行为。 5、关注同学的情感、思维习惯训练和责任意识训练。 6、连续开展两个喜爱活动。 (二)加强班干部团队建设 1、以同学管同学为重点，打造强硬的班干部团队。建立健全的班级规范制度;加强对班干部的培训和管理，充分发挥班干部主要渠道的作用。 2、对各个班干部以及课代表、宿舍进步行专题培训，提升大家管理业务素养和力量。 3、激励班干部做好各种状况的记录，并准时反馈给班主任。要求每位班干部写一份工作方案，每周要进行一次小结，全面提高班干部团队的管理水平。 (三)本学期德育集体活动 月份主题详细活动负责人 二月 感动中国，感动你我组织同学观看感动中国20XX年颁奖晚会视频(德育处)文艺委员 三月 1、雷锋精神伴我行 2、学雷锋做好事 3、主题班会 4、班级板报雷锋精神在身边 5、评比两名雷锋标兵班团委 6、捐款植树活动每人出一份力(共捐款720元整)。班长 7、勤俭节省主题班会：让勤俭在我心中发光文艺委员 8、励志训练组织同学观看我和世界不一样视频(德育处)班长 四月 1、纪念五四爱国运动纪念五四爱国运动94周年文艺汇演班团委 2、同学心理健康训练召开男女生会班主任 五月 1、感恩母亲 (1)观看让世界布满爱主题演讲片(开展感恩训练) (2)主题班会：爱从心理开头班主任 2、文明礼仪训练观看文明礼仪训练专题片(德育处)文艺委员 六月 1、青春期训练召开男女生会班主任 2、激励训练期末考试总动员班主任 七月期末工作 除以上各月份主题活动之外，连续开展经典弟子规晨诵活动，坚持每天非常钟写字课，关注晚自习纪律。 (四)平安工作常抓不懈 结合学校支配，协作体卫艺平安处开展平安逃命演练，并定期对同学进行平安训练培训，让平安警钟长鸣于心中，进一步提高全班同学的平安意识。 本学期班主任德育工作协作德育处完成各项德育目标，力求把德育工作做活做精，为各项进展做好有力的保障，制造出自己的特色，实现我们共同的目标！ 2021班主任德育工作方案 20xx班主任德育工作方案(一) 我担当班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质，就不能成为.的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育同学的高尚品德，训练同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞同学学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对同学进行德育训练，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。 一、处理问题，要敬重同学，以德育人 当我接任五班级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，同学谈论纷纷，影响了同学学习心情。怎么办?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个同学留心观看，相互监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发觉前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面批判小飞，而是冷静思索：如何训练他改正错误呢?在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她肯定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有批判他，而是耐心地开导他，训练他怎样做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成果不断进步。 二、训练同学爱惜公物、关怀集体 同学犯了错误，班主任就要想方法关心同学改正错误。，我班有个同学叫李兵，爱说好动，脾气急躁，常惹事生非。在一次考完数学 2021年班主任德育工作方案. 以学校德育训练的思路为指导，结合我班同学的实际状况，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。以下是我整理的20xx年班主任德育工作方案.，欢迎参考，更多具体内容请点击查看。 新的学期，我担当xx班班主任，全班41人，男22人，女19人。xx班级的同学，无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必需要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作方案。我总结上学期班主任工作的不足，本学期，我的班主任德育工作力求从小事入手，从微小处训练同学。针对本班状况，我特制定德育工作方案如下： 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合我班同学的实际状况，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、重视同学的思想训练和常规管理，强化平安训练和心理健康训练，促进班级的班风、学风再上新台阶。 2、培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义的思想感情和良好品德;遵守.公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己，关心别人，为集体服务和辨别是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的.主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课老师的团结帮助 三、详细措施 1、连续重视同学的思想训练 开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。依据学校德育方案，针对本班同学的实际状况连续强调文明礼仪建设，加强中同学守则、中同学日常行为规范训练。多了解关怀同学，努力开导同学，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持师生沟通工作，形成新的训练方法和训练模式，对同学进行训练和指导，给同学供应实践的机会。 2、狠抓各项常规，在同学中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。 3、上好班会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况准时总结反思。每月以平安为主题，对同学加强交通、饮食、嬉戏、等平安训练。 4、抓好课堂纪律，让同学在一个良好的环境里学习，培育同学独立学习的力量。 5、协调好各科老师，抓好同学的学习。准时和任课老师联系，做好同学的思想工作，乐观和家长沟通，督促同学的学习。重视家庭训练工作，仔细的开好每学期的家长会。 6、加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。关心班干部树立威信。鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法。严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为制造良好的学习环境而努力。 (1)、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 (2)、保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。 (3)、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严峻扣分的值日生，罚重新值日。 7、加强家庭学校联系 利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会，使同学家长了解同学的在校表现以及学校的训练教学状况，取得家长的理解和支持。 8、组织有益的活动，丰富同学的生活，增加同学的团队意识班级的各项训练活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受训练的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 班主任工作方案