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    消防应急演练方案_大路应急演练工作总结.docx

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    消防应急演练方案_大路应急演练工作总结.docx

    消防应急演练方案_大路应急演练工作总结 消防应急演练方案。 资料是作用于人类.实践的一种可供参考的材料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以,你有哪些值得推举的资料内容呢?为满意您的需求,我特地编辑了“消防应急演练方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、 目的意义 为了保障学校教学工作、生活的顺当进行和师生员工生命财产平安,提高学校防备危急状况的力量,最大限度地避开和削减人员伤亡和财产损失,做到一旦出现危急状况不出现慌乱现象,提高师生的平安意识,增加同学自救、自护力量。 二、组织机构 总指挥:孙桂丽 职 责:负责组织、协调、指挥整体疏散行动 现场指挥:栾会芹 职 责:帮助总指挥组织、协调、指挥教室疏散行动,支配安置地点 通讯联络:孙有恒 职责:演练中的通讯联络、广播、喊话器材的预备等 教室负责: 第一排:孙芳芝 其次排:孙洪涛 职 责:负责组织、协调、指挥各班级按规定的路线和挨次疏散,组织同学有序撤离,维持秩序,保障道路畅通。 班级负责:本堂课任课老师和班主任 职 责:负责组织、协调、指挥该班级按规定的路线和挨次疏散,并清点人数,准时汇报 通道疏散1:郭红、孙增山(第一排教室前大路左右各一人) 职 责:负责组织同学有序撤离 通道疏散2: 孙蓝芳、孙林祥(其次排教室前大路左右各一人) 职 责:禁止疏散队伍经过花园。 后勤保障: 抢险:孙有恒 职责:召集防灾行动组开展救助行动 医务:王秀丽 职责:联系医疗救助,组织女老师对伤员开展初步救助 保卫:孙官身 职责:看管校门,防止趁火打劫者,保证车道畅通 安置地点:栾会芹 职责:依据状况合理安置疏散后的同学 应急小组:栾会芹 职责:检查各岗位人员到位状况,准时与总指挥联系应急 险情发生后,各岗位人员,要快速赶到指定位置履行职责。(如在上课期间,由邻近办公室未上课的老师履行职责。) 未指定详细工作人员中,女教工帮助医疗救助组工作,其余教工就近帮助开展演练。 三、疏散挨次及路线图 按学校“教室分布示意图”规定的路线和挨次 四、疏散同学安置示意图 按学校规定的“同学集队集会队列队形”支配 五、演练详细支配 1、宣布演习开头,总指挥宣布“于渠学校防灾散演练开头,组织同学12秒震前自救快速藏在课桌下面,双手捂头。”。 2、全校老师在学校的统一指挥下快速到位,履行职责。组织同学有序的撤离、到达田径场平安地带。 3、到达平安区后各班清点同学人数,并准时向现场指挥汇报状况。 4、在同学疏散撤离的同时,其它各岗位人员履行各自职责。 5、确认各班师生撤离完毕后总指挥向全校宣布警报解除。 6、总指挥总结演习状况,宣布演习活动结束。 六、演练时间:201X年9月29日。 延长阅读 学校应急演练方案 为了切实提高广阔师生的消防意识,使每一位师生都能更深化地了解消防逃命常识,学校制定了应急演练方案。下面是我收集整理的学校应急演练方案,欢迎阅读。 学校应急演练方案篇一 一、演练目的 为使师生在突发大事中紧急有序、准时有效地撤离事故现场,削减、避开损害事故发生,培育同学的自我防护力量,特进行全校师生逃命紧急疏散演练。 二、演练时间:20xx年6月15日 三、演练领导小组 总指挥:单北平 副总指挥:王启红 各线疏散指挥人员: 线路撤离班级负责人 一号线一、二班级黄家念 二号线三、四班级张绪平 三号线五、六班级李建民 四、演练要求 1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,立刻按石垭子学校平安疏散演练预案组织全体师生紧急疏散。 2、各班疏散带队老师以当堂课任课老师为准:如:A在一班级上课,则一班级带队老师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至平安地带,未上课老师快速回自己班帮助。 3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。 4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。 5、全体师生均要严厉仔细,切不行当成儿戏。班主任要向同学讲清晰定期组织演练的重要性和意义,既不要紧急,也不要玩耍。 6、要求每位同学预备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。 五、演练支配 1、分班演练:出教室 A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练; B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的同学能够准时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,准时出教室; C、为了能够准时、平安、有序地出教室,要让同学做好以下三个动作:起立后撤凳子按挨次出教室; D、做到不拥挤,不惊慌。到教室外走廊能够立刻按出教室挨次排好队。 先行班级不再在走廊排队,出教室后连续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面对必需正确。 2、分线路演练:全过程(一节课)。 3、全校合练:突发状况下的师生紧急疏散(一节课) A、在分班演练的基础上,组织全校合练; B、依据预设路线引导各班、各班级紧急疏散; C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要快速回自己教室协作,等同学全部撤离后,再撤退至操场。 五、疏散路线: 1、一楼:校政厅前小操场 2、二楼:通向厕所的走道 3、三楼:大操场 4、远程教室上课的:校政厅前小操场 六、其他人员支配及所负责的工作: 计时:黄发银负责记录疏散时间、清点人数 巡察:卢家圣巡察各班疏散状况、清点老师人数 摄像:张鹏拍摄实时录像 广播:袁桂端发出紧急疏散信号、广播信息 队列:段兴跃同学队伍的整队 学校应急演练方案篇二 一、时间、地点、内容 演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课 演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课 地点:两幢教学楼和学校操场 内容: (一)火情报警(听呜笛) (二)两幢教学楼遇到火灾时的逃命 (三)火场抢救 (四)消防灭火演示 (五)器材装备演练 (六)消防特勤领导作消防平安讲座 (七)学校领导讲话 二、组织领导 组长:赵美艳 副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮 成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲 消防人员 三、演练组织及人员支配: (一)现场总指挥:赵美艳 (二)副总指挥:消防特勤领导:周琦 (三)总协调:陶家伟 (四)报警组:陈广德 (五)疏散组:各年段长、各班主任 (六)楼层定点引导疏散组: 北楼13楼定点人员: 韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯) 孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯) 关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯) 南楼13楼定点人员: 王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯) 崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯) 沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯) 下一页更多精彩学校应急演练方案 (七)、抢救组:李春芬、刘丽伟、白丽梅 (八)广播宣扬:白明玉 (九)后勤保障:郑丽红、何廷顺 (十)摄影:姚福强 (十一)报道:韩文武 (十二)年段协调指挥:各年段长 (.)现场解说组:消防特勤中队 四、演练的详细操作程序 (一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进学校消防逃命自救演练现在开头。各组老师各就各位,统一行动,按原方案进行演练! (二)全体参与演练人员各就各位,做好演练预备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火) (三)报警 1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打119报警,并快速向校领导报告失火状况。 2、报警组周琦到主要路口等候消防车。 3、校领导当机立断马上启动学校灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请留意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们立刻组织同学按方案、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。 (五)火场逃命 1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和抢救车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,立刻有秩序地撤离;灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和抢救组绽开行动;同学们要在老师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼。 2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班同学。 3、2名同学被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困同学被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名同学被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳) 4、学校清点人数(班主任负责),消防队开头灭火。 消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。 5、灭火结束,消防队收起器材。 6、现场总指挥宣布:三明市试验学校消防逃命演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防平安讲座和现场消防灭火演示。 (五)消防领导作消防平安讲座。 同学根据升旗仪式队伍站好。 (六)现场消防灭火演示。 消防官兵示范,让两名老师和同学分别使用灭火器。 (七)学校领导总结讲话。 要求: 1、班主任通知每位同学带一块小毛巾,沾湿,事先让同学知道在进行消防逃命演习。一切听从指挥。 2、下楼梯根据学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,同学用毛巾捂住鼻子到操场集中,根据升旗队伍站好。 3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。 学校应急演练方案篇三 一、指导思想 为了落实上级平安训练的精神,坚持预防为主、综合整治、平安第一的原则,创建平安和谐校内。加强学校平安工作力度,强化同学平安训练,提高同学应急应变力量和自救自护、平安撤离的力量,保证学校平安校内工程的实施,确保同学遇到重大突出大事能有效地、平安的撤离,最大限度的削减伤亡。特制定本校发生地震、火灾演练方案。 二、应急领导小组 总指挥:刘顺 副总指挥:孙志明、侯立昌邵立峰 成员:韩兴军刘辉孙长虹王德臣单淑华高峰张春哲姚军张守峰孙明军沈明远、班主任安保人员体育老师 三、演练支配 1、内容(1)应急避震演练(2)消防及紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间:20xx年4月22日(应急避震演练)9月22日(消防及紧急疏散演练) 四、演练要求 1、演练成立演练领导小组,明确责任。 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,依据布置和支配,落实每个老师的岗位、职责和同学疏散通道、挨次和集合地点(操场)。 3、地震、火灾灾难发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。 4、师生听到演练信号后,马上停止上课,关闭办公室、教室全部用电设备,顺手关闭。全部老师立刻到达指定岗位,组织同学快速撤离教室。 5、演练过程必需留意平安,同学要听从各年组负责领导的指挥,动作快速而又不慌不乱,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,快速转移到指定位置。假如有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、地震时疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。火灾时用手绢捂口鼻,猫腰前进。 7、各班级负责指挥的老师领导疏散完所在班级的同学后,跟随所在班级的同学马上撤离,路上如有同学摔倒或受伤,立刻把他们抬到指定的集合地点,各岗位的老师快速按指定地点分班级集合。 8、集合地点:操场各班指定区域。各班同学到达集中地后,要马上原地蹲下,爱护头部。班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任快速清点人数,报告分管班级领导,分管班级的领导统计完本班级各班人数及老师人数后,报告校长或主管校长。 四、演练程序 启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,八面学校平安演练立刻开头,请大家做好预备,各就各位。 第一项教室内应急避震演练 信号员发出地震报警信号。 班主任马上告知同学地震来了,并指挥同学快速包头闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包抱住头部,演练时间为1分钟。 一分钟后信号员发出解除地震报警信号。老师让同学睁眼抬头,进入紧急疏散演练环节。 剧烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要训练同学肯定要镇静冷静,不要恐惊慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 地震、火灾时室内、外避险听到地震警报后,处于上课的师生马上停止教学活动,告知同学不要慌乱,并指挥同学将身体尽量缩成一团,快速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的同学尽量往里靠。躲避的姿态:将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面爱护自己,可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应当到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手爱护头部,留意避开大建筑物或危急物(如围墙、电线杆等)。 其次项消防演练 1、模拟拨打119火警电话,教会同学报火警电话,要求说清学校位置和失火位置以及火情火种,带对方询问完放下电话后在挂机。这里是八面乡八面学校,我校在乡政府所在地正街西侧,发生火灾的是教学用房,现被困师生有#人,我们已经派2名老师在门口迎接消防队,报警者#,联系电话45320xx、13904366223. 2、假如能够脱离火场的机会,老师要组织同学选择正确的逃命路线,用湿毛巾捂住口鼻,低姿行走,逃出火场,如不能逃脱则要封堵火源等待救援。校长就火灾发生后全校师生应当怎么样做等方面进行训练。 3、发生火灾时人员逃命特别重要,生命平安受到严峻威逼,尤其是火场在底层,疏散有困难时更是如此,平安脱险要做到三要三不要。 一要冷静分析,明确自己所在的位置,要根据平安出口指示标志行走,不要盲目乱跑,这样有可能造成不应用的伤亡。 二要分析四周的火情,不要盲目开窗开门,可先用手摸房门,假如很热千万不要开门,不然会助长火焰或者引火入室。 三要选择好逃命方法,不要慌张失措,假如必需从烟火中冲出教室,要用湿毛巾、衣服等抱住头脸,尤其是口鼻处,低势行走,以免窒息。如走廊虽然有火,但是火势不大,就从走廊冲出去;假如火势太猛可以利用窗户滑下。 第三项紧急疏散演练 1、信号员发出紧急疏散信号。 2、每班靠前门的同学马上把门打开,老师快速将全班同学分成2路纵队,并指挥其有秩序出门。 3、同学在老师带领下有秩序从走廊撤离,并根据预定的疏散路线快速撤离到事先指定地点整队,到达集中地点后师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。 等到灾难结束后,为了防止较大的灾难发生,应当马上进行有秩序地疏散,到平安的地方去躲避灾难。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走同学。要有挨次地疏散,班主任领队,各班同学排队右撤通行,副班主任跟在队伍后面,分班级按上下课出场的指定路线方案撤散,东侧班级走东门,西侧班级走西门。要求依次快速、平安撤出,不能抢挤,如高班级低班级相遇则高班级避让低班级,正副班主任要严格管理同学纪律,老师可依据班级人数进行支配,离门最近的同学把门固定住,以免门被关上,影响逃命时间。等全部同学都撤离了,他们才跟在队伍最终。留出位置给抢救队通行。不准在走廊内相互拥挤,避开跌倒,发生踩踏大事。 五、岗位支配 1、总指挥:刘顺 副总指挥:孙志明、邵立峰、 2、一、二班级疏散指挥员:孙明军沈明远 三、四班级疏散指挥员:高峰姚军 五、六班级疏散指挥员:孙长虹、王德臣 七、八、九班级疏散指挥员:刘辉、韩兴军、张春哲 学校操场秩序指挥员:孙大力、习福、 4、活动摄影:张守峰 5、各班级组长:自己班级的师生 6、各班班主任和副班主任:自己班级的同学 7、抢救队成员:田辉、吴晓鹏、杜伟军、王光大、秦中利、赵琦、华伟超、战中民 应急预案演练方案 篇一:20xx应急救援预案演练方案 汾西孝义0000煤业 应 急 救 援 预 案 演 练 计 划 二一四年 应急救援预案演练方案 为进一步加强应急救援管理工作,依据相关法律法规和集团公司应急救援演练的要求,更好的适应矿井突发事故应急救援的需要,通过培训、演练,全面加强我矿应急指挥部和各部门之间的协同协作力量,提高应对各种突发事故的组织指挥、快速响应及处置力量,营造平安稳定的氛围,我矿特制定了20xx年应急救援演练方案。 一、应急演练目的 1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可行性和可操作性。 2、完善预备。通过开展应急培训、演练,检查应对突发大事所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的预备力量,发觉不足准时予以调整补充,做好应急预备工作。 3、熬炼队伍。通过开展应急演练,增加演练组织部门、参加部门和人员对应急预案的熟识程序,提高其应急处置力量。 4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关部门和人员的职责和任务,完善应急机制。 5、科普宣扬。通过开展应急演练,普及应急学问,提高职工风险防范意识和应对突发事故的自救互救的力量。 二、应急演练预备 1、预备演练物资。我矿对今年应急救援演练,要提前预备所需的物资器材,设立专库保管,做到随时能够供应物资。 2、组织演练培训。公司方案在9月份对应急救援指挥成员、抢险救援队伍、模拟人员进行一次应急救援相关学问的脱产培训,培训时间不少于2天,培训结束后要进行考试。 3、应急演练图纸。生产基建科、机运区、通风区、地测科等相关业务科室分别在5月份、8月份以前供应相关图纸。 三、应急演练方案 (一)断电事故 1、应急演练时间:3月下旬组织一次断电事故模拟演练。 2、应急演练地点:集中皮带巷机头处。 3、应急演练队伍:应急救援指挥部成员及队组人员。 (二)水灾事故 1、应急演练时间:6月上旬组织一次水灾事故(雨季三防)模拟演练。 2、应急演练地点:副水仓掘进工作面。 3、应急演练队伍:应急救援指挥部成员及队组人员。 (三)顶板事故 1、应急演练时间:6月下旬组织一次顶板事故模拟演练。 2、应急演练地点:采区水仓掘进工作面。 3、应急演练队伍:应急救援指挥部成员及队组人员。 (四)反风演习 1、应急演练时间:10月下旬组织一次反风演习模拟演练。 2、应急演练地点:0000煤业风井。 3、应急演练队伍:应急救援指挥部成员及队组人员。 四、应急演练要求 1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,依据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调力量、应急队伍的实战力量为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好阅历,准时整改存在的问题,并对修正应急救援预案供应依据。 3、细心组织,确保平安。围绕演练目的,细心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关平安措施,确保演练参加人员及演练装备设施的平安。 4、预案演练完成后应对此次演练内容进行评价和总结,填写应急预案演练记录和应急预案演练登记表交安监科备案。 5、应每年对应急预案进行一次演练登记存档,依据演练结果对应急预案进行适时修改完善。 表1 应急预案演练记录 篇二:应急预案演练方案 20xx年应急救援预案演练方案 一、总则 依据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我公司应急指挥部各成员单位之间的协同协作,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置力量,营造平安稳定的氛围,制定公司20xx年应急救援预案演练方案。 二、应急演练目的 1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善预备。通过开展应急演练,检查应对突发大事所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的预备状况,发觉不足准时予以调整补充,做好应急预备工作。 3、熬炼队伍。通过开展应急演练,增加演练组织单位、参加单位和人员对应急预案的熟识程序,提高其应急处置力量。 4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣扬。通过开展应急演练,普及应急学问,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的力量。 三、应急演练要求 1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,依据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调力量、应急队伍的实战力量为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好阅历,准时整改存在的问题。 3、细心组织,确保平安。围绕演练目的,细心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关平安措施,确保演练参加人员及演练装备设施的平安。 4、各单位要制定出应急演练方案交平安质量监督部审核,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。 5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,填写应急预案评审记录表和平安生产应急预案演练登记表后交平安质量监督部备案。 6、每年对应急预案本身进行一次评审。 平安质量监督部二一四年一月三日 附: 表1、 公司20xx年应急演练方案 表2 应急预案演练/评审记录 表3 篇三:20xx年度应急预案演练方案 20xx年度应急预案演练方案 编写:张廷学 审核:王 震 批准:杜贵荣 核工业井巷建设公司 金丽温输气管道工程隧道工程F标项目经理部 20xx年2月26日 20xx年度应急预案演练方案 一、 总则 依据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我工区应急组织机构各小组之间的协同协作,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置力量,营造平安稳定的氛围,制定工区20xx年度应急救援预案演练方案。 二、应急演练目的 1、检验预案,通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善预备,通过开展应急演练,检查应对突发大事所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的预备状况,发觉不足准时予以调整补充,做好应急预备工作。 3、熬炼队伍,通过开展应急演练,增加演练组织单位、参加单位和人员对应急预案的熟识程序,提高其应急处置力量。 4、磨合机制,通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣扬,通过开展应急演练,普及应急学问,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的力量。 三、应急演练原则 1、结合实际,合理定位,紧密集合应急管理工作实际,明确演练目的,依据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实际,讲求实效,以提高应急指挥人员的指挥协调力量、应 急队伍的实战力量为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好阅历,准时整改存在的问题。 3、细心组织,确保平安,围绕演练目的,细心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关平安措施,确保演练参加人员及演练装备设施的平安。 4、统筹规划,厉行节省,统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练预备工作以前应制定演练方案,包括演练的目的、方式、时间、地点、日期支配、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等。 2、演练预备阶段的主要任务是依据演练方案成立演练组织机构,设计演练总体方案,并依据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,把握应急响应学问和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节,演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 4、演练结束后,应针对本次演练组织相关人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的阅历教训,确认评估报告内容,拟定改进方案填写应急演练效果评估表 5、对演练中暴露出的问题,组织参与演练单位和个人根据改进方案 中规定的责任和时限要求,准时实行措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的训练和培训、对应急物资装备有方案的更新等。 五、专项应急预案演练支配 20xx年应急演练方案 2021学校年度应急演练方案 开展平安应急预案演练,能够提高校内应急演练的方案性和针对性,进一步检验预案、熬炼队伍、完善预备,增加师生应急意识,提高校内应对突发大事的力量,维护正常的训练教学秩序。下面是我整理的20xx学校年度应急演练方案,盼望对大家有所关心! 20xx学校年度应急演练方案(一) 一、演练目的:依据上级要求和学校实际状况,为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,让同学把握基本的防灾避险学问和技能,熟识逃命路线,增加师生的应急疏散力量和避险自救力量,最大限度地减轻突发灾难造成的损失,特进行本次校内突发大事应急疏散演练。 二、时间与地点:20xx年3月1日下午15:10,紫云中学校区 三、参与人员:全校师生 四、演练指挥小组: 1、总指挥:苏东强 2、副总指挥:鲍吉洪、孙玉娟 3、成员:薛贵来、刘梅花、白金亮、金明珠、韩才智、王然、韩书培、马艳、魏志国 4、现场总调度:薛贵来 5、伤员抢救:刘体香 6、摄录像:任伟、陈杰 7、广播指挥:金明珠 8、指令信号:刘亮焕 9、计时、组织:韩才智王然 五、各楼梯疏散引导小组成员分工:(职员负责楼道,老师负责楼梯口) 南一楼东:李隽瀛、高一老师2人;南一楼西:李克臣、高一老师2人 南二楼东:吴滋、高一老师2人;南二楼西:吴海玥、高一老师2人 南三楼东:李继红、高二老师2人;南三楼西:张富珍、高二老师2人 南四楼东:姚慧燕、高三老师2人;南四楼西:孙翠金、高三老师2人 南五楼东:陈彤榕、高三老师2人;南五楼西:刘占民、高三老师2人; 北一楼东:邓丽、高一老师2人;北一楼西:林洁、高一老师2人 北二楼东:谷丽、高二老师2人;北二楼西:谢小海高二老师2人 北三楼东:崔学琴、高二老师2人;北三楼西:郭会茹、高二老师2人 北四楼东:刘静、高三老师2人;北四楼西:田文、高三老师2人 北五楼东:赵灵花、高三老师2人;北五楼西:刘体香、高三老师2人 和谐楼内:郭靓玥、满丽、内派老师2人;和谐楼楼门口:白金亮 南教学楼与试验楼东面路口:于静;南教学楼与试验楼西面路口:唐燕 北教学楼与校食堂东面路口:任惠荣;北教学楼与校食堂西面路口:林娜 体育场一号门:刘希三;体育场二号门:张春霞;体育场三号门:李丹 (注:各班教室的疏散引导人员为当堂任课老师,负责组织好同学沿指定路线疏散,经楼梯口引导员指挥,引导同学至疏散集合点学校操场) 六、演练内容及程序: 1、在演练前,由德育处在升旗仪式上对全体师生进行紧急疏散演练培训。 2、总指挥发出演练信号,以警报为信号,全校师生根据演练路线有秩序地疏散。 3、在集结地,各班主任检查各班同学避险演练完成状况,向班级组长汇报人数,班级组长汇总后 向副总指挥孙校长汇报。办公室主任刘梅花负责清点老师人数,向副总指挥孙校长汇报。 4、集结完毕后由副总指挥对本次演练进行小结和平安训练。 七、各楼层疏散路线: 教学楼教室楼梯教学楼门疏散通道疏散操场门号 北教学楼06、07、08北侧西楼梯西北门北教学楼与 食堂之间通道3号门 09、10北侧东楼梯东北门 南教学楼01、02、03南侧西楼梯西南门南教学楼与 试验楼之间通道2号门 04、05南侧东楼梯东南门1号门 和谐楼内高班教室东楼梯和谐楼门食堂与北教学 楼之间通道3号门 试验楼各试验室、机房试验楼西楼梯办公楼南、北门办公楼南北 门就近通道1号门 艺术楼各艺术教室艺术楼楼梯艺术楼门艺术楼就近通道1号门 八、演练要求: 1、演练前,全体师生要明确所在班级位置及疏散路线,确保疏散演练的平安有效。 2、本次疏散演练中涉及的任课老师及疏散引导小组成员要仔细组织同学平安有序撤离。 3、疏散引导小组全部成员、各岗位人员要在演练前五分钟抵达各自岗位。疏散引导小组成员负责在楼梯口指挥同学平安、有序地快速通过楼梯,脱离危急区,严防拥挤、踩踏事故发生,并帮助班级组长检查所负责楼层同学是否全部撤离,直至最终一名同学离开后方可离开。 4、在演练前,班主任必需确定两名力量强的同学为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,帮助任课老师指挥班级疏散,掌握速度,快而不乱。 5、演练时各班将班级的前后门打开,保持通道畅通。同学离开教室要以中间排划分,前后排同学就近跑出教室门,边排队边撤离。 6、疏散过程中,班级与班级之间必需严格按序行进,不得相互拥挤,不得争先恐后,不得乱跑,有序的经由指定路线离开教学楼;行进过程中,如有物品掉落,不得捡拾,杜绝拥挤踩踏事故;逃命过程中要严厉仔细,保持宁静、不准喧哗、打闹;同学在出教学楼后,要有序跑步进入集结地点,集合时要求各班快、静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。 7、各班级要加强宣扬训练,严密组织,仔细对待,避开任何危急状况和平安事故发生。 8、演练过程中发生意外事故时,如有同学摔倒等,可马上中止演练,以确保不发生损害大事。 九、演练指令: 1、由学校统一发放演练开头指令(警报声),同时开头广播。 2、广播内容:老师、同学 点击下页进入更多精彩内容 20xx学校年度应急演练方案(二) 为贯彻落实自治州及我县应急管理工作精神,进一步加强我校应对突发大事的力量,预防和削减自然灾难、事故灾难、公众卫生和.平安大事所造成的损失,保障全校师生生命财产平安,结合我校实际,制定演练方案。 一、指导思想深化贯彻落实教科局关于平安生产应急演练工作部署,坚持平安第一,预防为主,综合治理的方针,紧紧围绕我校平安校内建设的目标,落实平安责任,强化校内及周边环境的平安防范和整治工作,进一步加大平安训练工作力度,为全校师生制造良好的平安环境。二、主要任务 1、加强校内应急救援队伍建设。组织成立校内护校队,把思想觉悟高、工作责任心强的人员充实到队伍之中,适时进行应急反应训练,努力提高应急救援素养。 2、贯彻落实消防平安、地震逃命、防踩踏等校内突发大事演练活动,切实增加我校师生在遇到突发大事时的组织和应对力量。 3、定期组织应急演练。主要以春秋两季新学期开学前、中学校平安训练日、综合治理月、5.12国家防灾减灾日、平安生产月、11.9消防宣扬日和12.2交通平安训练日等活动为契机,开展一系列应急演练活动,使全校师生进入实战状态,熟识各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战的力量,保证应急救援工作协调、有效、快速地开展。本年度应急演练不得少于8次。 4、形成完善的应急预案,做好应急预案的编制、修改、工作。对预案进行准时调整、补充和完善,做到分工明确,责任到人,切实提高预案的科学性和可操控性,使应急管理工作更加规范化、制度化和程序化。 5、突出自救力量方面的演练,把应急避险演练作为我校平安工作的常规内容来抓,使应急演练为一体的综合性训练活动。 6、依据县教科局要求,制定我校应急演练工作方案,做到演练前后有总结,不断提高广阔师生的应急反映力量和自救力量。 7、合理配置应急救援所需的消防、救援设备和相关器材、材料以及防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。 8、加大应急救援设施设备的经费投入,不断完善应急救援队伍的技术装备。 三、演练要求应急演练工作严格根据应急预案进行。加强领导,周密部署,确保演练工作有实效。重点解决应急过程中组织指挥和协同协作问题,以提高应急行动整体效能。确保演习过程的平安,不得影响教学工作。留意保证应急演练时的平安。 焉耆县第一学校 20xx学校年度应急演练方案(三) 为提高全县校内应急演练的方案性和针对性,进一步检验预案、熬炼队伍、完善预备、磨合机制,增加师生应急意识,提高校内应对突发大事的力量,维护正常的训练教学秩序,特制定20XX年全县校内应急预案演练方案如下: 一、应急演练内容 春季演练。结合3月31日全国中学校平安训练日(主题是强化平安意识,提升平安素养)、5月12日全国防灾减灾日,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。 夏季演练。结合夏季汛期特点,完善校内防汛、防台风应急预案,组织开展校内防汛应急疏散演练,提高校内应对暴雨天气处置力量。 秋季演练。结合9月上旬新学期开学后,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟识疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。 冬季演练。结合11.9消防宣扬日,针对冬季气候特点,组织开展校内防火逃命和校车事故自救演练。 日常演练。各学校依据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的常常化和规范化。 二、强化演练管理 预案制定科学化。各学校要依据实际,制定校内年度应急预案演练方案,每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节

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