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    2022年中考化学学问点梳理_中考学霸化学复习笔记.docx

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    2022年中考化学学问点梳理_中考学霸化学复习笔记.docx

    2022年中考化学学问点梳理_中考学霸化学复习笔记 化学是一门以试验为基础的科学,随着新一轮课程改革的不断深化,在学校化学教学中,化学试验越来越得到高度重视。中考生在备考的期间如何高效复习化学?下面我给大家预备了2022年中考化学学问点,盼望对大家有所关心。 2022年中考化学学问点之与碱有关的化学方程式 碱 + 非金属氧化物 盐 + 水 苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 苛性钠汲取二氧化硫气体:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 苛性钠汲取三氧化硫气体:2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O 消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 消石灰汲取二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 + H2O 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH 2022年中考化学学问点之与硝酸有关的化学方程式 Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O 现象:红色固体溶解,生成黄色溶液 CuO+2HNO3=Cu(NO3)2 +H2O 现象:黑色固体溶解,生成蓝色溶液 Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 现象:蓝色沉淀溶解,生成蓝色溶液 NaOH(或KOH)+HNO3=NaNO3+H2O 现象:不明显 Mg(NO3)2+2H2O 现象:白色沉淀溶解 CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2 Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2 NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2 现象:以上三个反应现象同与盐酸反应现象全都 2022年中考化学学问点之与碳有关的方程式 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2 煤炉中发生的三个反应: 煤炉的底层:C + O2 点燃 CO2 煤炉的中层:CO2 + C 高温 2CO 煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2 点燃 2CO2 2022年中考化学学问点之化学方程式所表示的意义 1.化学方程式表示哪些化学意义? 化学方程式是化学反应简明的表达形式。它从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义。 (1)“质”的含义 表示什么物质参与了反应,生成了什么物质,以及反应是在什么条件下进行的。 (2)“量”的含义 从宏观看,表示了各反应物、生成物间的质量比。假如反应物都是气体,还能表示它们在反应时的体积比。从微观看,假如各反应物、生成物都是由分子构成的,那么化学方程式还表示各反应物、生成物间的分子个数比。例如,化学方程式: 2H2+O22H2O “质”的含义:经点燃,氢气跟氧气反应生成水。 “量”的含义:从宏观看,每4份质量的氢气跟32份质量的氧气反应生成36份质量的水,即氢气跟氧气反应时的质量比为1:8,从微观看,氢气、氧气和水都是由分子构成的,因此,这个化学方程式还表示了每2个氢分子跟1个氧分子反应生成了2个水分子。 2.化学方程式与数学方程式有什么不同? (1)化学方程式中的加号“+”和等号“=”有特定的化学意义;反应物间的“+”号表示物质间有“反应关系”,即用“+”号相连的物质间能发生化学反应,故应将“+”号读成“与”、“和”或“跟”。生成物间的“+”号表示物质的“并存关系”,即反应后同时有这样几种物质生成,故应将“+”号读成“和”。“=”号则表示“反应生成”和“质量守恒”的意思,即左边那些物质“反应生成”了右边那些物质。例如,化学方程式: CuO+H2Cu+H2O 应读成:在加热条件下,氧化铜与氢气反应生成了铜和水;而不应读成:氧化铜加氢气等于铜加水。 (2)由于化学方程式中等号“=”左右两边所表示的是物质的转化关系,故左右两边不能像数学方程式那样可以倒写或移项。 你认为下列哪种说法正确? 化学方程式2KClO32KCl+3O2表示 氯酸钾等于氯化钾加氧气; 参与反应的物质是氯酸钾,反应后生成的物质是氯化钾和氧气; 在二氧比猛的催化作用下,经过加热,每122.5 g的氯酸钾分解后可以生成74.5 g氯化钾和48 g氧气。 2个体积氯酸钾加热分解后可以得到2个体积氯化钾和3个体积氧气。 答:两种说法正确。 化学

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