2022学校老师培训工作总结_老师培训工作总结.docx

2021学校老师培训工作总结_老师培训工作总结 .更多工作总结.编辑推举 学校老师培训学习总结 紧急而又劳碌的一学期教学工作已拉下帷幕。空闲下来细细品尝这一学期教学工作的得与失，我深深感受到一份耕耘一份收获，当然免不了有些遗憾。我知道训练终究是一门遗憾的艺术，所以不禁提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。现将本学期学习工作总结如下： 首先谈谈本学期我详细做了哪些工作吧!本学期我主要担当五、六班级的科学教学工作。学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下定决心推动我校科学训练的进展。我知道，要想提高教学质量，对我一个刚毕业的老师来说，有肯定难度。俗话说：研在课前、探在课中、思在课后，我始终用这句话来勉励自己，严格要求自己，细心设计每一节课，尽量使教学工作更加完善。 一、本学期教学方面的学习工作： 1、课前预备：课前仔细钻研教材，分析重点、难点，把握学问的规律，然后做好幻灯片、备好课，做最充分的预备，将最好的一面展现给同学。 2、了解上课状况：我会依据每节课的的状况，了解同学是否把握了难点重点，是否乐观参加了课堂，在学习中所遇到的困难有没有准时解决，并有效地对个别同学进行引导。 3、讨论教学方法：作为刚毕业的老师，没有教学阅历，我困惑了，所以我知道我还要不断的努力，听有阅历的老老师的课，吸取他们的阅历，多学一些教学方法，促进课堂质量。 4、喜爱同学：假如说一个老师都不喜爱自己的同学，那他就不配当老师。仔细、公平对待每一个同学，关注每一个同学，让每个同学都优秀起来，也是我们最近常培训的内容。全部人都渴望得到别人的理解和敬重，每一个同学也一样，他们盼望得到老师的理解和敬重。 5、不断学习、不断进步、乐观参与聂校长的培训，从而更努力地完善自己。 二、培训学习总结： 本学期培训的主要内容是课堂改革、如何阅读一本书、训练机灵等。 课堂改革如何让我们在教学方面有突飞猛进的变化，以前的教学模式都是老师教同学，老师教什么，同学学什么。由于时代的进展，教学模式改为当前的如何让同学自己学习，也就是说老师教同学部难，但是若要老师教会同学如何学习，有肯定难度，所以聂校长抽下午休息时间给我们做简洁培训，归纳几点教学过程出现的问题，并对方法赐予教导。 如何阅读一本书教会我们如何阅读，如何享受在书中感受到的乐趣。 训练机灵眼神、摩挲、交谈、洞察，都是我们在教学中遇到最头疼的问题如何与同学恰当相处。 久旱逢甘霖，聂校长总是在我们最需要什么的时候，带给我们意想不到的礼物。当然人无完人、金无足赤。我还得不断地学习，更加的努力，争取成为最优秀的。 农村学校老师培训总结 农村学校老师培训总结 年月，我参与了省农村学校老师“领雁工程”老师培训。这次培训给我们供应了一个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高。通过这次培训，收获许多，眼界开阔了，思索问题能站在更高的境界，很多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的学问，进一步提高了业务素养。在培训期间，湖州师范学院为我们支配了专题讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，拓展我们的视界，提升我们的熟悉。学院还为我们供应了实践机会，学员现场研讨更让我们难忘。学员们多次开展研讨，研讨中没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露；没有形式上的大话、套话，只有深化思索后的针锋相对。现场研讨，成为思维交锋、不同地域多元教研文化交融的平台。熟悉，在沟通中提升；情感，在沟通中深化。 这近二个月来的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月，也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告知自己要必需以十二分的干劲和热忱努力！ 一、更新观念，以新的观念做为指导思想 1、转变老师观 随着学问经济时代的到来，信息技术在训练领域广泛运用，“教书匠”式的老师已经不适应时代的需要了，必需具有现代训练观念，并将其运用于训练工作实践，不断思索、摸索，朝着训练家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以同学为本，自觉让出主角地位，让同学成为主角，充分信任同学，乐观评价同学。 老师除了一方面有丰富的学问外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，老师的言行对同学有直接的影响，老师要通过自身榜样无言的力气教给同学做人道理，老师的价值应体现在道德情操与学问水平、教学力量完善统一上。 2、转变同学观念 在现代.里，必需训练民主化，老师与同学是公平的，老师有尊严、同学也有尊严。每一个同学不管成果好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到敬重。老师要发自内心地爱同学，努力发觉同学多方面的优点，观赏同学的每一点进步，同学只有感受到老师的爱和敬重，方能开心地学习，健康的成长。在信息时代，老师许多方面的学问都可能不如同学，那么必需放下架子，与同学建立相互学习的伙伴伴侣关系，真诚地向同学学习，教学相长、共同进步。 3、转变教学观 通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教同学把握方法，学会学习，不能只让同学“学到什么”还让同学“学会学习”，同学把握了方法，终身受用，可以自己猎取学问，除了学习，还要注意启迪同学的才智，给同学充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。 二、乐观实践，不断提升完善 1、首先要有终身学习的观点。当今.、科技飞速进展，只有不断学习，方能与时俱进，以全新的眼光观看和指导自己的教学工作，时代对老师提出了特别高的要求，老师要学习的东西越来越多元化，多学科的学问都要涉及，无论是哪方面的学问都要懂一点方能胜任新时期的教学。 2、把学到的观念方法落实在训练教学工作中。关心同学确定适当的学习目标，指导同学形成良好的学习习惯，把握学习策略和进展力量，创设丰富的教学情境，激发同学的学习动机和学习爱好，充分调动同学的乐观性，为同学供应各种便利，为同学服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与同学一起共享他们的情感体验和胜利喜悦，能够承认过失和错误。 3、向同行学习，不断提升自己。这次培训，接触到了很多优秀的老师同行，他们不但有着扎实的教学功底，更有着锐意进取的钻研精神，他们不怕苦不怕难，与他们探讨、沟通，不仅使自己在业务上有所得，更在思想上时刻提示自己，化紧迫感和危机感为动力。.不断进展，竞争日益激烈，只有自己不松懈，坚持学习训练理论，同时在思想品德上不断提升自己，使自己既有过硬的业务水平，更有老师具有的道德情操，才能适应新时代的教学。 三、提高训练教学力量： 实施素养训练推动新课改形势下的训练教学本质是把握.进展对人的进展的基本需要，确立培育目标，把握同学年龄个性特点。 1、育人力量：（1）重于观看、勤于了解、乐于沟通、擅长沟通。（2）细心培育，细心塑造，耐心转换、爱心评价。要擅长差异评价，提倡无错评价。 2、教学力量：（1）课前设计力量，要领悟课程标准、激活教材内容。（2）课堂驾驭力量：要娴于技能、胜于调控、精于启发、擅长表达。语言表达要精确规范、朴实、风趣。（3）课后反思力量：体现了学问再熟悉、方法再改进、过程再体验，体现后再提升力量，反思是老师提高教学水平的助推器。 农村学校老师培训总结第2页 培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训赐予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于训练教学过程中去，结合我校的实际状况，准时地为学校的建设和进展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作力量，加强平常的学习、充电，他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的学问运用于训练教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的进展中大放光荣。 中学校老师2021年度校本培训总结 随着中学校老师连续训练工程的不断深化和基础训练课程改革对老师培育、培训的要求，开展校本培训成为了中学校老师连续训练的重要培训模式。 通过开展校本培训，我渐渐树立了现代训练的思想观念，努力优化了自己的学问结构，同时不断培育自己的创新精神和实践力量，促进自身的专业化进展，努力使自己朝着成为师德高尚、素养精良、能够适应新课程改革试验需要的反思型、科研型的老师的方向而努力。 我认为，做一名现代化不落伍的老师，应当乐观适应素养训练要求下的角色转换，要用进展的眼光看同学，同时，不断的充实和提高自己的力量，实现自身的持续进展，终身学习，不断进步，这是新时期对老师的要求，也是为人老师的重要内容 以前我的熟悉就是“春蚕到死丝方尽”，老师的工作的确需要奉献。通过这学年的校本培训后，我又认为新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对同学自主学习，终身学习产生影响的具有注意人文关怀的老师。如关于真才实学的老师。或许“给同学一杯水，自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”，又有何不行？同时，随着信息时代的到来，同学猎取学问的途径也越来越广泛，以同学为友，甚至以同学为师都是必定趋势。只有这样，才能感染同学勤学善思。也只有这样才能更和谐地与同学相处，才能成为同学心目中的好老师。 首先，对同学胸怀要博大，情感的体验要微小，“没有理由要求每个同学喜爱我，但我必需喜爱每个同学”。师生关系和谐、融洽，同学感受到老师对自己的确定，便会主动亲近老师，乐于接受老师的教导，使师生心灵沟通，从而激发同学学习的乐观性和制造性。 其次，老师对同学的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的,所以老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，同学都喜爱仿照，将会给同学带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为同学做出榜样，凡是老师要求同学要做到的，自己首先做到；凡是要求同学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让同学心服口服，把你当成良师益友。 老师在训练教学过程中，要充分信任同学，把机会交给同学，信任同学完全有学习的力量。老师把探究的机会交给同学，同学就能充分展现自己学习的过程，老师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的敏捷性大，让老师觉得难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。缘由是教学过程中，老师面对同学精彩 纷呈的学习活动，还不习惯参加同学的学习过程，观看和探究同学的学习方式，准时了解他们的认知状况，同学的需要没有真正地被关注。当老师把这一机会交给同学后，就会发觉其实许多同学都比较能干，会在探究的过程中充分发挥自己的聪慧才智，探寻学问的真谛。虽然在此过程中还是有一部分学困生感到无所事事，但长期这样影响，他们也会渐渐参加进来。 老师在训练教学活动中，是训练教学胜利的引路人。一堂新课开头，老师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的爱好教学因素、课堂内外的各种资源来唤起同学对新学问的爱好，让同学产生学习的意愿和动力。然后，教给同学探究、发觉的方法，让同学会探究、会发觉。老师除了把同学自学作为课堂教学的重要步骤外，还需细心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导。 总之，通过这学年的老师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、同学满足、家长信任的好老师就是要以喜爱事业为核心，把喜爱同学视为灵魂，在构建师生和谐关系的基础上不断进取。 2021学校老师工作总结 韶光易逝，一学年的工作已结束，回顾这一年来所经受的人事，工作虽很忙，但忙得很充实。人民老师这一职业非常地需要精细化管理，尤其我还担当班主任。现从以下方面进行工作总结： 一、思想方面 作为老师，本人专心参与政治学习，关怀国家大事，坚决拥护党.的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策和党组织的要求，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，以一颗爱心来努力制造来良好的学习环境给同学，为人师表，用自身的实际行动来给同学树榜样。 二、教学方面 专心参与我校教研活动，在的指导下和其他同事的帮忙下去适应学校的教学环境，去查找适合自己的教法。在每周的教研课中，我认真听，仔细记，专心思索，力图把其中精彩的部分活学活用。以专心的心态提前备课，仔细钻研教材、教参，虚心向同组老师学习、请教。个性是一班级的同学，如何将同学的留意力抓住是非常重要的，尤其是我校老师的小山羊与小灰兔给了我很大的启示，同时我也多次从和等老老师身上学到方法。 台上一分钟，台下十年功。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，并利用嬉戏玩法来抓住同学的留意力。我专心预备、制作教具，使同学能更直观地感受所学的学问内容。课后，我还把这节课的学问张贴在小黑板上，为的就是让同学有个清楚的印象：这节课，我们学习了什么。 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的专心性和制造性思维，使同学有举一反三的潜力。培育同学的回答爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。留意对后进生进行应对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。并扶持几个小助手，进行语文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下，准时对其他同学进行补缺补漏。 在课后作业这方面，我则是细心选择作业资料，布置贴合同学现阶段水平的作业，并对水平较高的同学提出其他适当的要求。 二、德育工作 校内工作中的重中之重是德育活动。我们透过教学活动，来培育同学成人成才。就本人理解，宽严有度是最佳的方法。 爱是训练是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、帮忙同学，师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于理解训练，训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学，敬重、理解、信任同学。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位，但在人格上是公平的，这要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学；理解同学，理解他们的要求和想法；信任同学要信任他们的潜在潜力，放手让同学在实践中熬炼，在磨练中成长。但在宽容的同时，就应理智地爱惜同学，严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任，要着眼于同学的将来和前途。 三、个人学习 专心学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力学习给自己充电。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮忙其他同事制作课件，上网查找资料等等。 四、努力方向 加强自身基本功的训练，课堂上做到不拖泥带水，精讲精练，注意对同学潜力的培育，学问上做到课课清、段段清，一课清；利用各种方法，训练同学提高、集中留意力；在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步；加强守纪方面的训练，使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己，养成良好的行为习惯，使他们受益终身。 训练，布满诗意，是一项常做常新、无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的训练工，务必以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的使命，做到无愧于心。