2022年最新开学第一课主题班会方案共享.docx
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2022年最新开学第一课主题班会方案共享 开学第一课,专心起跑,新生同学们必将千里迎风起航,营造属于自己的辉煌成就。下面是我给大家带来的开学第一课主题班会,欢迎大家阅读! 2022年最新开学第一课主题班会方案共享篇1 教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规训练 1、重温学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动, 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。 二、安全训练 1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。) 3、走出校内也要留意交通安全。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记,留意安全到处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。 三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期准备,提出奋斗目标。 2022年最新开学第一课主题班会方案共享篇2 一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。 二、活动对象:班级全部同学 三、活动形式:心理测试、争论、歌曲 四、活动时间:_ 五、活动地点:教室 六、活动流程: 1、引入:ppt播放flash奔跑,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人:大家请看奔跑的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会幻想在新学期绽放! 2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么? (1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。 (2)同学争论 (3)叫同学上台沟通共享 3、介绍个人抱负的内涵 (1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。 (2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 4、心理测试你有美妙的前途吗?,答案解析 (1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美妙的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。 (2)同学答题,统计分数 (3)你有美妙的前途吗?测试题目 1、对于团体的工作,你抱着:() A、热心参与的态度; B、漠不关怀的态度; C、非常厌烦。 2、当别人遇到困难时,你就:() A、首先推断对方遇到的是什么困难,假如有救济的必要,就马上去关心对方; B、不问理由,尽力去助人; C、认为这是别人的事,实行袖手旁观的态度。 3、当自己渐渐长大时,你同时会:() A、学习更多的学问或者技能; B、内心感到恐惊与担心; C、毫无感觉,不予理睬。 4、对于交伴侣,你会感觉到:() A、非常重要,因此在平常你就喜爱与人交往,留意礼貌,争取友情; B、以为友情很平常,不必重视; C、友情无价值,不如孤独自处。 5、对于报纸刊物的看法:() A、认为有留意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的学问; B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无; C、不予留意,认为与其看报章,不如去看戏。 6、对于服装,你的态度是:() A、要求端正、整齐,不必奢华; B、只要能保暖适体,不必讲究; C、“先敬罗衣后敬人”,对服装非常讲究。 7、你对学习的支配是实行:() A、拟定一学期的方案,在一学期之中又按月拟定详细的学习目标; B、请他人为自己支配,或者依照他人的生活方案; C、认为过一天算一天,不必做什么支配。 8、当自己有缺点的时候,你就:() A、承认自己的缺点,极力设法改正; B、假如没有人发觉,就不予理睬,也不自我检讨; C、即或有人教导,也极力否认。 9、当遇到困难时,你就:() A、找出产生困难的缘由,并且把遇到挫折当作是一次阅历和教训; B、内心担心,设法找人来帮忙; C、独自悲伤,感到消极,对前途无望。 10、当别人批判你时,你就:() A、冷静地考虑别人的看法,假如是对的,就予以接受;不当的也不任凭发怒,只找机会辩白一下; B、不理睬别人的批判,不作任何反应; C、对别人的批判,一概表示不满,并且与人争吵。 评分标准: 每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。 答案解析: 40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高抱负,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,制造事业。 20-39分,中等。你对生活和学业有肯定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。 19分以下,说明你对各种问题的熟悉尚不清晰,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信念。你必需加紧练习,熬炼自己,多多交友,才能制造美妙的前途。 主持人:没错,量力而行:很多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身力量太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和熬煎,有人甚至由此而丢失了信念和志气。因此,酌情量力,从自己实际动身,实事求是地制定适合自身特点的进展方案,才不失为明智之举。 主持人:近期目标和近期目标相结合:抱负不是简洁的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步方案,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向抱负的顶峰! 5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的抱负。 6、放飞幻想,你我设计 (1)主持人:经过刚刚对幻想的进一步了解,大家对幻想有了更理性的熟悉,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。 (2)同学写 (3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。 7、班主任寄语:有幻想才能有行动,有行动才能够胜利,3班的学子们,努力吧,让幻想成真,你们肯定可以! 8、班会结束 甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 乙:带着自己的幻想,向着自己的目标,奋力前进!开头了学校生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的学校生活中,好好学习,争创佳绩。 甲:面对新的征程,或许会有坎坷,艰险,我们肯定会战胜一切困难,避过全部的浅滩,到达胜利的彼岸。 乙:新幻想,新征程,新面貌,此时此刻,信任我们每一位同学的心中都布满着奋进的.,由于我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。 合:_级x班“幻想在新学期绽放”主题班会,到此结束,感谢大家! 2022年最新开学第一课主题班会方案共享篇3 为了让新生们更好的适应高校校内生活,对学校、学院的概况以及各项规章制度有进一步的了解,我院集中开展20_级新生“开学第一课”主题班会活动,活动状况如下: 新生们展现了乐观热忱的精神状态和昂扬向上的精神态度。各位新生班主任在自我介绍以后,围绕传染病防控、宿舍安全、出行安全、网络安全、心理健康、政治立场以及.道德规范等方面对同学们进行引导,对学风考风进行了详细的要求和部署,校规校纪进行了具体的介绍。 诚如斯言,青年朝气蓬勃,像早晨_点钟的太阳;青春富有幻想,在拼搏奋斗中绽放光线。班主任鼓舞同学们培育和建立.责任感,乐观关注国内外时事政治,确立、建构和完善自我人格和世界观、人生观,.,勇于战胜自我、超越自我,为实现民族振兴、国家富强做贡献。 在场的新生同学依次上台自我介绍,更是展现了新时代青年的活力与朝气。同学们表示要自己走向独立的人生旅程,独立思索把握人生方向,永葆虚心、好学和坚忍不拔,不断突破“小我”,在与国家共奋进的路上,成就真正的“大我”。 2022年最新开学第一课主题班会方案共享篇4 预备过程: 1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行 2、对班会中的节目要适当排练。 活动目标:1、增加同学自信,使同学懂得,只要通过自己的努力,就肯定能胜利。 2、在活动中感受到胜利的喜悦。3、做好切实可行的学习的方案。 一、导入: 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。 二、叙述张海迪的故事:活着就要做个对.有益的人 二、活动过程: (一)讲故事: 张海迪:活着就要做个对.有益的人 张海迪,1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开头了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程2022年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。 张海迪怀着活着就要做个对.有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。.亲笔题词:学习张海迪,做有抱负、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人! 张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。 组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。 (二)小品表演:考试 1、谈话:生活中有些人由于自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略 (三)竞赛 1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进行一个记号码竞赛 竞赛规章:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组成功。 竞赛可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。其次次提示同学可以先分好任务,想出好办法(如谐音记忆)再进行竞赛。 2、自由争论:通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作,做好支配,想出方法,无论什么事情都能胜利。) 三、制订本学期我自信、我能行学期方案表。 2022年最新开学第一课主题班会方案共享篇5 班会目的: 培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。 班会口号: 行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。 统一要求 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。 4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。 6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 详细要求 遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。 第一层次: (一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。 3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。 4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。 5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学,不迟到,不早退。 2、课前预备好学习用品。 3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。 4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。 5、书写规范,读写姿态要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。 (三)生活习惯 1、仔细准时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。 3、不吃零食,不带零食,不买零食。 4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 其次层次: (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫外号。 2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。 3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。 4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、同学有困难要热忱关心,不欺侮弱小。 (二)学习习惯 1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。 3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。 4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。 5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。 2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。 4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。 第三层次: 行为习惯 1、仔细听取父母、老师的训练,不任性,与长辈有不同看法时要多沟通。 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。 3、热心关心别人,能主动关心其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。 4、爱惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、不做危急嬉戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。 2022年最新开学第一课主题班会方案共享