学习雷锋活动主题班会优秀教案设计_弘扬雷锋精神班会教案.docx

学习雷锋活动主题班会优秀教案设计_弘扬雷锋精神班会教案 学习雷锋活动主题班会优秀教案设计。 “对待同志要像春天般暖和，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永久做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，我今日给大家带来了学习雷锋活动主题班会优秀教案设计方案.几篇，盼望对大家有所关心 学习雷锋活动主题班会优秀教案设计（篇一） 一、活动目的 以提倡文明新风、弘扬.正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。 1、通过主题训练实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使同学知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发同学自觉的向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式，使同学知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，盼望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。 二、活动措施： 1、从思想上提高对学雷锋活动的熟悉。 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪训练、感恩训练、诚信训练等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到同学的生活实践中来，给予雷锋精神时代意义。 三、活动主题： 学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人 四、活动时间： 3月 五、详细活动支配： （一）营造学雷锋氛围。 1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏竞赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等同学喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。 2、利用橱窗、宣扬栏、黑板报、等多种渠道，宣扬雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造深厚的宣扬氛围。 （二）学雷锋见行动。 1、将爱心献给.。 （1）开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。 （2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导同学与家长养成文明习惯，共建文明家庭。 2、将爱心献给学校。 （1）通过开展给老师一封信、老师我和你说、今日我当小老师等活动，敬重师长活动。 （2）在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发同学爱校情感，培育同学尊师、爱校、守纪的道德品质。 3、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。 4、将爱心献给自己 （1）像雷锋一样珍惜时间。 （2）像雷锋一样勤奋学习。 （3）像雷锋一样勤俭节省。 5、活动过程中做好以下六个一。 （1）写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。 （2）出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。 （3）成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。 （4）树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚恳守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”为主题。 （5）读一本书。雷锋的故事或其它，沟通心得体会。 （6）唱一首歌。会唱学习雷锋好榜样，观赏：爱的奉献、把幸福给你、让世界布满爱 （四）进行学雷锋活动总结、嘉奖。 1、本中队支配一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习沟通。 2、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋阅历总结会”，对班级学雷锋状况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、嘉奖。 学习雷锋活动主题班会优秀教案设计（篇二） 一、活动目标： 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事，学习“雷锋精神”。 2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动预备： 1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。 2、预备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 三、活动支配程序： 观赏图片生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听一听歌曲学会唱歌精神大争论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会 四、详细活动过程： 1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。 （陶冶同学情操勤俭朴实、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 雷锋的生平： 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字雷锋，也留下了一种宏大而名贵的精神雷锋精神。他的精神将会永久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会永久地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是训练和激励人们前进的珍贵的精神财宝。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。 助人为乐的雷锋故事： 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，关心妇女抱孩子，给老年人找座位，关心中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。 5、思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、说一说我们身边的雷锋。 7、播放录音，让同学听歌曲学习雷锋好榜样，要求同学学会唱这首歌。 学习雷锋好榜样歌词： 学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明.本立场坚决斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴实永.愿做革命螺丝钉集体主义思想放光线学习雷锋好榜样毛.的教育记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样.思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习每天向上 五、活动总结： 1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”仔细贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校内。 2、请个别同学来谈谈自己的体会。 学习雷锋活动主题班会优秀教案设计（篇三） 训练目标 1、通过讲雷锋故事、读雷锋日记，熟悉雷锋，体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。 2、引导同学查找身边的雷锋，懂得雷锋离我们并不遥远，每个人都可以成为新时期的雷锋。引导同学像雷锋那样从我做起，从身边的小事做起，学习在校内内外尽自己的力量关心别人；引导同学像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，勇于克服学习中的困难。 课前预备 1、老师收集雷锋故事、雷锋日记，供同学课前阅读。 2、同学查找身边“雷锋”事例。 3、老师收集素材，制作课件。 训练过程 一、导入话题 师：每年的阳春三月，我们都会很自然地想起一个名字雷锋。1963年3月5日宏大领袖毛.亲笔题词“向雷锋同志学习”，号召全国人民学雷锋。从那时起，我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来，党和国家领导人都特别重视学雷锋活动。 雷锋诞生在一个贫苦的农夫家庭里，在万恶的旧.，雷锋的家人先后被迫害至死，雷锋7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了永久闪光的名字，留下了珍贵的时代精神。 一个普一般通的解放军战士，为什么会成为全国人民学习的楷模呢？课前，同学们阅读了雷锋故事、雷锋日记、观看了雷锋电影，那在你的心中，雷锋是怎样的一个人呢？ （预设：同学回答，雷锋是乐于助人的人；喜爱学习的人；勤俭节省的人；等等。） 二、概述雷锋精神 师：同学们说得很好。雷锋身上有许多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有很多。对我们五班级的同学来说，在这节课上，我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，更在驻地人民中流传。人们都这样赞扬说：“雷锋出差一千里，（同学接）好事做了一火车。”下面让我们一探毕竟。 （观看动画故事出差一千里，好事做了一火车。故事简介：雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一位妇女把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴为她买了火车票；雷锋在火车站送老大娘回家；雷锋主动关心列车员打扫卫生、为旅客倒水等。） 师：雷锋说：人的生命是有限的，可是，（同学接）为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。 雷锋是这样说的，也是这样做的，在课前我们阅读了雷锋的故事，还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢？请你也来说一说。 （预设：同学回答，带病参与工地劳动；将自己节省的钱，主动捐献给灾区；等等。） 师：雷锋就是这样一个人，哪里有需要，他就会毫不迟疑地赐予关心。雷锋的乐于助人，成了雷锋精神最鲜亮的特征。 雷锋工作后，先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功，他还常常外出作报告，每一项工作他都干得很精彩，但他只读到了学校毕业，那他是怎样做到的呢？让我们从他的日记中查找答案。（出示雷锋日记片段，请同学诵读。） 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不情愿学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。 师：雷锋这番朴实的话语，后人形象地概括为“钉子精神”。听了这一段雷锋日记你能不能告知大家“钉子”有什么特点吗？ （预设：同学回答，硬挤进去，硬钻进去。） 师：是呀，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？（同学接）这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，擅长挤和擅长钻。 雷锋虽然工作繁忙，但他仍坚持写日记，在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生格言，更是留给了我们一笔珍贵的精神财宝，这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。 三、雷锋精神在传承 师：有人说：雷锋是50多年前的人物了，现在雷锋精神已经过时了，不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口，每天早晨上学前，都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急，被称为“七条小雷锋”。从1993年起，20多年来，东四七条学校有60多个中队、2022多名少先队员参加了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。 那在你们身边有没有这样的事例呢？请同学们也说一说。 （预设：同学结合收集到的新时期的学雷锋事例说，如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。） 师：同学们说得很好。雷锋，是你，是我，是他，是每一个有良知的人。 雷锋，叫“志愿者”、“义工”、“感动中国”、“道德模范”“党团先锋”“中国好人”“最美” 雷锋的身影，在公共场所，在民众身旁，在救灾一线，在爱心义卖，在无偿献血，在捐资助学，在福利院，在盼望工程 雷锋，是瞬间的雷锋，是一辈子的雷锋；是一个人的雷锋，是一群人的雷锋他们不叫雷锋，他们又都是雷锋！ 四、问题争论，学做小雷锋 师：然而，在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。 我家邻居小张阿姨在街道的敬老院工作。记得去年3月5日这一天，在下班路上我遇到了她。小张阿姨一见到我，就对我说：赵老师啊，今日可把我累坏了，接待了一批又一批来“学雷锋”的人。怎么平常没看到那么多“雷锋”啊？对此，你有什么看法？ （预设：同学回答，不能只在学雷锋日做） 师：雷锋要从身边事做起。不是“一阵风”，而是“长流水”。“3月5日”作为学雷锋纪念日，我们可以开展学雷锋的集中行动。但正如.指出的“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，到处可为”，学雷锋应体现在我们的日常生活之中。我校的小辅导员、“小鬼当家”轮岗活动、食堂服务员，都以实际行动每天为伙伴们服务。我们学校在社区也有孤老、军烈属慰问点，我们坚持每年春节、暑期上门慰问，已经有多年了，我们在座的同学们也有参与过。我们应做到：在日常生活中，当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不当心摔跤了，有人将我们扶起； 当有人搬不动重的东西时，（期盼同学回答） （预设：同学回答，我们伸出救济之手；） 师：当下雨时我们忘了带伞，（期盼同学回答） （预设：同学回答，有人送来了一把伞；） 师：当有人上课时病痛难忍，（期盼同学回答） （预设：同学回答，我们会扶他去医务室。） “学雷锋”不在乎轰轰烈烈，而在于当别人有困难时，你能竭尽所能赐予关心，让他们感到暖和。（出示课件） 我这里还有一个问题，让我们来听听下面这位同学说的事情：（播放录音） 小刚从小就不喜爱数学，上课也没爱好听，将课外书放在台板里看。长此以往，老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时，他总是迟迟不交。放学了，同学们都回家了，而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业，边感叹自己真倒霉。 同学们，请你们帮小刚分析一下，他怎样才能转变自己的不良习惯呢？ （预设：同学回答，上课要仔细听讲，不懂要问老师，等等。） 师：联系我们本节课所提倡的，我们要学习雷锋的“钉子”精神。 1、有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方，咬住一个目标，不放松。钉子总是钉着一个地方，往一个地方用劲。学习也应当如此，学习的时候，你必需集中精力，全力以赴。这样才能学有所成，学有所获。 2、要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折，遇到了困难，此时，你想想钉子是如何钻，如何挤的，这样，你肯定不会轻言放弃。 当然我也盼望班上学习好的同学，应当愿意关心有困难的同学。其实，关心别人的过程，也是你在实践雷锋的钉子精神，我们有挤劲吗？你的关心别人的时间是可以挤出来的；我们有钻劲吗？能不能针对同学的问题，进行深化的讨论。“送人玫瑰，手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。 五、雷锋精神永传播 师：雷锋的一生很短暂，但雷锋的精神却让我们永久牢记，很多人用热忱的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在你，浪花里的一滴水的诗歌中这样写到：（全班诵读） 他不是将军， 却立了很多功勋； 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年青， 像一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心！ 师：学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来，雷锋精神在传承，在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。很多人深情地说，雷锋精神是永恒的。 我想和同学们说，雷锋永久是我们学习的榜样！ V，主持人上场道旁白： 主持词：茫茫人海中，每个人都在追赶自己的抱负，每个人都向往着浪漫的爱情。在同一片碧海蓝天下，走来这样一对年轻的恋人，他们一同穿着海蓝色的军装，一同构筑着自己的抱负。共同的志向和爱好使两颗年轻的心走到了一起。当这两个乐观向上、奋勉进取的年轻人手牵着手的那刻起，内心便开头刻录他们将来的美妙生活。今日，他们来到这里，将在全部来宾和前辈们的祝愿下携手一生!他们就是今日的主角：新郎×先生，新娘女士。伴侣们!请预备好掌声来祝愿这个身边最幸福的男人，好吗?(新郎站台上，掌声、口哨声) 威猛英俊，相当帅气的新郎官!我们知道，新娘此刻正在幸福门外等候着你的呼唤，来!说出你的心里话!(. 我爱你) 能让全场来宾都听得到，让等候在外面的新娘能听得到你的召唤!(. 我爱你) 伴侣们，让我们把目光投向红地毯，投向幸福开头的地方!由于在那里有我们最漂亮的新娘、最漂亮的天使出现 二、新娘入场 (灯光暗下来，干冰机提前制造烟雾) 此刻，幸福门打开，新娘入场音乐响起，首先6名伴娘手捧花束蜡烛走进大厅，在前面为新娘引路。新娘与父亲挽手随后步入大厅，走向T型台。 神圣的时刻，不需要任何语言，运用音乐、灯光、烛光来营造气氛 主持词：我们看到漂亮的新娘挽着父亲的手款款向幸福门走来!对于爸爸来说，女儿就是掌上名珠，是长在她心窝深处最暖和的地方，小是时候对女儿是这样的怜爱，今日爸爸要把女儿交给另外一个让他信任、负担责任的男人了! 三、花门父女交接仪式 新娘来到花门下，新郎献花求婚。送手捧花，父亲将女儿的手放到新郎手上，进行神圣交接。主持人请父亲入席。(灯光照旧微弱，用灯光音乐烘托) 此时父亲与新郎交接 主持词：此时此刻，这个世界上最幸福的女人身边的 两个最宏大的男人在此完成了他们神圣的交接仪式。 新人随着婚礼进行曲，步入神圣的婚姻殿堂。(在婚礼钟声敲响的哪一刻，灯光渐亮，当二人携手步入殿堂时，灯光全亮) 主持词：婚礼进行曲的钟声已经敲响，在这一个最为神圣的时刻，有请二位新人踏上你们婚礼的幸福道路婚礼进行曲 四、新人上台： 主持词：我看到今日看到嘴角始终挂着幸福甜美的微笑，×也是春风得意地走来。 二位新人已经走到了我们的舞台.，当我们的追光灯、当我们的点点烛光映照他们这个年轻的面庞的时候，许多人会为之感动，把我们的感动和祝愿首先放到我们的掌声当中，好不好? 五、介绍新人： 主持词：用怎能样词去形容啊!今日的一对新人站在这里感觉真是相当地般配啊!正如古话所说，天作之合，佳偶天成! 大家知道二位目前都是在我们×部队工作，是我们年轻有为的特别精彩的海军军官。生活中是一个特殊乐观向上的女孩子，公婆对她也是赞不绝口，这样一位好儿媳，而且在战友、包括×的眼中呢是一个可爱的、勤奋向上的女孩子。×呢也是同样的优秀，在伴侣圈中相当地有口碑，待人恳切，事业心也是特别地强。详细状况呢我想待会我们的证婚人肯定会有一个详尽的描述。 那么我知道你们的相识相恋特别地好玩啊!据说×追的时候也是追的相当地用情啊!颇费一番苦心。最终最终以我们军人特有的毅力最终打动了的芳心，是这样吗?(是) 六、爱情宣言 主持词：其实茫茫人海中相识、相遇、我想是缘分的牵引，是前世的商定。接下来我们要听一听他们感天动地的爱情，要听一听他们对将来生活的寄语。我们来倾听 (音乐：教学合唱版) 爱情宣言! 读爱情宣言. 男：爱情宣言：我，×，情愿娶作为我的妻子，我内心知道你将为我的终生伴侣，我唯一的真爱。支持你、爱惜你。我承诺无论顺境或逆境，富有或贫困，健康或疾病，我将永久在你的身旁，直到天荒地老。宣誓人：×， 年 月 日。 女：爱情宣言：我，情愿嫁×作为妻子，将我的手给你，将我的爱给你，我更将我的全部给你。我祈求与你终身相守，永不分别。请与我在人生道路上同行，你我同行走过坎坷平坦的道路，你我共同走向爱情的金字塔。宣誓人：， 年 月 日。 七、证婚 主持词：好，刚刚我们听到了一对新人对爱情的承诺，对责任的承诺，同时也是对海誓山盟的承诺。那么根据我们军队的传统，在婚礼中，请一位德高望中的首长为一对新人证婚，以示婚礼的隆重。那么接下来，让我们请出×部队×上台为一对新人证婚，掌声请出 证婚人! 八、交换戒指： (音乐致艾丽丝) 主持词：感谢首长精彩的证婚!那么庄重的证婚词我们已经听到了，这么多来宾的见证下，二位新人要严肃地交换 彼此的结婚信物，有请!古埃圾认为，左手的无名指 是有一个直通心房的血管，可以达到主管爱情的地方，这就是心脏。盼望你们的爱情能够象这钻石的寓意一样，能够结实走过纸婚、布婚、银婚、金婚乃至钻石婚。好!向大家展现一下! 九、战友录音祝愿 这里还是要问一下×，你们的许多战友啊由于工作的缘由此刻不能来参与你们的婚礼仪式，会感觉有些遗憾吗?哈哈，这里呀我们还有一个小小的惊喜要送给二位新人，有请音响师! (放战友录音) 十、感恩父母 目的：让自己对父母的感恩之心在这里绽放，让自己的父母知道儿女的一片情深，让他们也深深的感到自己的儿女已经长大成人，他们可以放心了。 方式：通过主持人的话语引转，妈妈们手持点烛枪从大厅门外走过来，为儿女们点亮象征新生活之路的蜡烛，之后，将烛火抢传递给自己的儿女，看着他们点亮象征婚姻生活的烛台。拥抱自己的妈妈。新人扶着妈妈入席，新郎向自己的父母说出感恩之情，把礼物送给父母。新娘站在父亲身旁，把礼物送给父母(新娘礼物：提前录制好的MV，用父母的老照片，配上刘和钢父亲的歌声，上面有字幕，新娘根据字幕念着，大家一起听着 ，看着，感动着) 请父母们上台，接受大家的祝愿，并在孩子们人生最重要的这一天，留下宝贵的合影。 主持词：刚刚你们听到的是你们的战友集体为你们带来的虽然简短但却是特别特别真挚的祝愿，感觉怎么样?幸福吗?(特别幸福) 哈哈，特别幸福!是的，你们的甜美我们已经感受到了，你们的甜美、幸福与我们在坐的是共通的，但是有几个人，我想他们所体会到的甜美、幸福肯定不亚于我们的二位新人。他们就是宏大的父亲、还有慈爱的母亲。看，我们新人的妈妈们来了. (一)祈祷母亲们点路引上的烛火 主持词：母亲们用自己的心，为儿女们点亮幸福之路的烛火，妈妈的爱，是一本字典，从中可以找到世间最宏大的真情;父母的爱，又是一张网，无论我们走了多远，长到多大，都无法走出这份牵挂. 母亲们把烛火对接给自己的孩子们，将她们的幸福连续，将她们的优良传统连续. (二)新人许愿： 新人点烛台。 在烛台前，伴随着美丽的音乐和主持人柔柔的话语，带着全部的美妙，带着全部的向往，许下最美的心愿 主持词：请你们轻轻地闭上双眼，双手合十，为你们将来的生活、为你们的爱情许个愿吧!为深爱着你们的爸爸妈妈们许个愿吧!为全部在场的前辈们许个愿吧. (三)献花: 主持词:好,两位新人许下了他们心中最美妙的心愿，那么接下来他们还有两束漂亮的母亲之花献给自己的爸爸、妈妈,是他们对父母一生的祝愿。祝愿他们平安一生，一生平安! (四)双方父亲(上台)讲话： 有请新娘的父亲：×上台讲话： 有请新郎父亲：×讲话： (五)主持人说父亲：(煸情处) 讲新娘对父亲的爱，以及小时候的回忆，MV播放新娘与父亲成长过程照片。父亲 主持词：那么刚刚我们听到两位父亲布满深情地对儿女的嘱托，由于今日是嫁女儿,我想刚刚×讲话时的内心肯定是别有一番味道。在我和的沟通中，几次提到家庭、提到父亲，都忍不住热泪盈眶。告知我，工作中爸爸对她要求特别地严格;生活中，他们却象伴侣一样的相处。她说，小的时候，爸爸由于在工作忙，很少有机会回家，但只要有机会能回到家中，都对她和妈妈特别地关爱。那时候，在她和妈妈的眼中，爸爸就象一棵参天大树，她说天踏下来，我们都不可怕，由于爸爸肯定会替我们顶着。我想此时此刻，父亲听到女儿的这番心声，肯定感到特别地欣慰吧?哎!并且说，在她眼中，爸爸近乎是个完善的人，她说始终以来，她就想找一个象爸爸这样完善的、有责任感的人作为她的丈夫。在场全部的伴侣们，我想你们也肯定会为这样浓浓的父母之情所感动，掌声送给这位宏大而平凡的父亲，好吗? (六)新娘拥抱父母： 主持词：好的，此刻面对辛勤培育自己多年的爸爸、妈妈，说她也有一个小小的心愿，告知大家是什么?(拥抱一下自己的爸爸、妈妈)是啊!立刻就要嫁为人妻了，我想这也是出嫁前最终一次拥抱自己的爸爸妈妈了，我们掌声送给他们! (拥抱瞬间放父亲.) 现场的摄影师摄像师，让我们把镜头聚焦这个和谐的大家庭，为他们留下永久的一瞬间!当两家人合为一家人的时候，我们真心地盼望×家、×家能够永久地幸福、欢乐、兴盛发达! 十一、新人沟通 (一)：新人互送信物： 目的：让婚礼进入.，有军人的情感思想，这是一般人婚礼无法制造的环节。 新郎先说，后新娘说。 主持词：感谢大家祝愿的掌声!那么婚礼进行到此，两位新人还为对方预备了一份神奇的礼物，在此之前，他们并不知道对方送的是什么。现在，就让我们一起来共享。(可放在后面等你爱我环节) (督导送上新娘预备的礼物) 新郎送新娘：说话. 主持词：现在，有请礼仪小姐(伴娘从通道上送出礼物) 新郎向新娘说明礼物的意义 新娘送新郎：说话. 主持词：一根亲自编织的红腰带，心系着新娘对爱人的平安祈福，一瓶太平洋的海水，他记载着一名军人为国奉献的情怀。我想这是他们一生值得纪念珍藏的爱情水。(接着放MV) (二)：播放军人的妻MV 主持人旁白，将婚礼推向.、新郎说话后新人拥抱等你爱我 旁白：我们驻守在这座漂亮的海滨城市，伴侣们，当海风伴着夕阳斜下的时候，沙滩上闲逛着一对对情侣，灯火印照着一个个温馨的小家庭。伴侣，你可曾想过，和平年月的军人们此刻在做些什么?当您意气风发享受胜利，接受鲜花和掌声的时候，我们祖国的卫士们正孤守海岛、驻守边防;当您的爱人孩子相依相伴、享受着小家带给您的温馨甜美时，我们很多的军人家庭承受着两地相思的煎熬，我们的军嫂们正以瘦弱的肩膀悄悄支撑起整个家庭的重任啊!为了和平鸽在天空自由飞翔，为了千家万户的欢声笑语，身为军人的我们无怨无悔。然而军人也有情、也有爱、也惦念那个令他万千柔肠的她呀. 好，在场的老前辈们，你们无怨无悔 为祖国奉献了自己的青春，在这里请把最最热闹的掌声送给你们自己，好吗? 好!驰骋战舰的鸣笛，婚礼殿堂的乐曲，这就是当代军人家庭的情怀与情愫! 那么婚礼仪式进行到此即将接近尾声了，那么，在这里我还特殊想问一下新郎，你觉得人生中遇到对你来说意味着什么? 新郎：. 新人拥抱!等你爱我，冷烟火。 主持词：一对新人深情地拥抱，我感受到了他们爱的力气不仅在他们身边围绕，也在我们整个大厅.围绕。或许许多花白花鬓的人也能够回忆起自己年轻时候的爱情故事，很是暖和，感谢你们带给我们这么多感动。 (三)交杯酒： 主持词：好!今日我们在这里共同共享着一对新人的甜美爱情，但是这里有两杯酒是不能共享的，它是属于二位新人的。有请伴娘!交杯酒也叫交心酒，把彼此的心酿在酒中，然后一饮而尽，知道我的内心只有你。好的，新郎、新娘，为了你们的一世情缘，干杯!) (四)礼成 主持词：来宾伴侣们，共享爱，也是一分欢乐.那么在这样一个热闹祥和的气氛当中,新人盛大的婚礼仪式就要告一段落了.盼望大家能够记住这难忘的上午时分,也能够记住这感天动地的二位新人他们的爱情.那么让我们记住公元 年 月 日上午时分,我们见证了×、他们美妙的爱情!最终让我们把全部的祝愿送给二位新人!在此我也宣布：×、盛大的蓝色海洋婚礼到此礼成，感谢全部来宾的见证与祝愿，喜宴现在开头! 婚礼主题宴会现场设计方案特色篇三 形式：中式婚礼 中式硬件推举使用：23人编制 旗，锣，伞，盖，龙凤扇，开道锣，开道旗共6人 四个民乐+八个花轿+五人双狮子 共17人 （现只需四个民乐，五人双狮子的人员，其他备道具，人员自行支配） 赠送婚礼道具：喜帐+马鞍+火盆+弓箭+撑竿等 共二台专业高精摄像DVC pro机位完善记录 一中式婚礼摄像安排（议事开场前） 1.第一机位摄像录制新郎更衣化妆过程+接亲过程+及接亲场面 2.其次机位录制新娘化妆过程及家人场面 （后期制作可以以画中画的形式反映大家齐心合力制作婚礼的过程） 二中式婚礼总体流程策划 1.主持引导新郎率领23人中式接亲队伍，开头接亲上路。 （第一机位摄像录制新郎更衣化妆过程+接亲过程+及接亲场面） 2.新娘在家中化妆过程 及 家人场面（其次机位同步记录过程） 3.新郎到达新娘家中，预备红包发给小孩，给新娘穿鞋。 请新娘下地后共同给父母三鞠躬并合影留念，新娘盖盖头新郎护送出家门。（民乐队响起音乐起程） 4.新郎护送新娘上喜娇踏上去住酒店的路途 新郎在新娘喜娇的正前方（或是骑马或是步行） （两台机位记录婚礼队伍，路途风光） （主持人可以在队部自由变换所在位置来掌握进行节奏） 5.新人到达婚礼举报酒店正门（鞭炮响起） 喜娇落娇 新郎三箭定乾坤（道具由专人送上） （1）射天 天赐良缘 （2）射地 地久天长 （3）三箭定乾坤 后 请新娘下娇 6.请二位新人面对天空许愿（彩炮同时想起） 二位新人跨火盆（生活红红火火） 二位新人跨马鞍（生活平平安安） 7.走入会场录迎宾图像后 二位新人回休息室休息补妆 三主持人宣布婚礼开头 1.新一对新人入场 2.新人拜天地（面对天地牌位）三扣首 一拜天地 3.请新人双方家长上场从坐 二拜高堂 敬改口茶（家长送红包） 4.夫妻对拜 5.感谢来宾 6.采访生子道具（主持人采访新人回答问题） （1）枣 （2）栗子 （3）花生 （4）生饺子 7.新人送入洞房 婚礼主题宴会现场设计方案特色篇四 随着时间的推移和沉淀，追溯文化根源、重现传统民俗已经成了现代人的新时尚。 80后中式婚礼策划方案之婚礼现场布置： 以红色为主色，以仿古代婚礼礼堂为主背景，凸显中式婚礼的隆重性。布置婚礼现场之前必需提前调查酒店婚宴进行厅的颜色，是否与红色不大搭，量清酒店的大厅高度、厅长、厅宽，舞台长度宽度，问清酒店进场费灯相关费用。 搭配灯笼凤尾路引，为主通道装饰。路引以凤尾铁艺路引为主，配上红色绢花球，挂上电子灯笼为装饰点缀。 新人拜堂所用的是古代的龙凤椅，八仙桌，为了显示出古代婚礼的隆重性、正式的感觉（桌上摆上龙凤双烛，和各种果盘） 在主通道上铺上麻袋，新娘从麻袋上走向拜堂仪式台，寓意代代相传（麻袋一般只放三个，新娘踩一个，新娘的表哥或者表叔要拿掉一个摆在最前方） 主背景的整体图案：背景位置朝南为主，婚礼之前必需考虑到酒店场地大小，与酒店整体颜色，酒店电箱是否能承受追光灯等电器用品。主桌分一桌，也可以分为两桌，分为两桌时没有主客桌之分，两桌主桌的时候新人分别坐两桌，新郎陪新娘的客人而新娘陪新郎的客人，显示了对各家的敬重。 80后中式婚礼策划方案之之角色支配： 下聘礼方：由男方家长担当。向女方提亲并赠送礼物即旧时所称纳采和纳征。赠送的礼品通常包括各种在中国文化中表示吉利的食品物品。如茶叶等。 媒人（月老）：由一位与双方家庭关系都比较亲密的人担当负责邀请双方长辈见面，促进双方的沟通。 童子：由男方家的未婚男子扮演，负责婚礼过程中的端茶迎轿。 全合人儿（伴娘）：由女方家的几位年轻貌美的未婚女子扮演，在新娘下轿时扶新娘下轿。 婚礼司仪：宣布典礼正式开头，介绍双方重要亲友并致祝愿词。 主婚人：由德高望重的长辈或友人担当，为婚礼致词。 摄像师：专业的摄像人员，记录下婚礼的全过程，拍摄新人与来宾的照片，为新人留下宝贵美妙的回忆。 80后中式婚礼策划方案之婚礼流程建议： 1、伴郎、伴娘入场 伴郎与伴娘在音乐声中手挽手穿并肩走过婚礼甬道，伴郎着紫红色阿哥装，伴娘着红色格格装，粉红色玫瑰。 2、戒童入场 两个戒童则手捧两个红色托盘，上面放结婚证书和戒指入场。 3、新人入场 前行时，两个花童手持装满花瓣的花篮（一男一女）一路把花瓣撒在新娘将要经过的红地毯上。到了婚礼台前，伴郎与伴娘站一侧，花童和戒童站一侧。新郎为新娘挑开红色盖头，婚礼仪式正式开头。 4、仪式支配 （1）证婚人致辞并颁发结婚证书、签字祝福（1015分钟） （2）主婚人致辞、签字祝福（1015分钟） （3）父母致辞、签字祝福（1530分钟） （4）新人互致结婚誓言（2030分钟） （5）交换戒指（58分钟） （6）新人分别致辞（30分钟） （7）切蛋糕（35分钟） （8）抛捧花（1020分钟） （9）一直宾赠送小礼物（1530分钟） （10）喝交杯酒（5分钟） （11）父母上台和新人共同举杯，婚宴开头。新人在人们的起立鼓掌中，重新走过婚礼甬道，走出婚礼场。（5分钟） 80后中式婚礼策划方案之新人着装： 新郎可以穿长袍，新娘披戴凤冠霞帔。凤冠是饰有银质或其他质地的凤凰模型，霞帔则是红色的披肩，一般来说，新娘穿红绸袄裤，绣花鞋，上绣鸳鸯、梅花、莲花等吉利图案。中式的服装可以去礼服店订做或租借，在影楼拍婚纱照时也可以预定中装，有些影楼会在拍摄套系中免费借用婚礼当天的服装。 80后中式婚礼策划方案之预备物品： 1、花轿 花轿是传统婚礼的核心部分。分四人抬，八人抬二种。又有龙轿，凤轿之分。除去轿夫之外，还有笙锣，伞，扇等开头，一般的轿队少则十几人，多几十人，很是壮丽。 2、请帖 中式婚礼请帖的设计最重要是要选定主题和概念，图案方面当然有众多的吉利图纹可以选用，但龙凤图案肯定要选用特殊的版本以区分与传统的中式。水墨画的笔触有着夸张的韵味，剪纸不妨用镂刻的形式来制作。建议新人不妨选购些中国结、盘花钮、流苏、古钱、玉佩等中国特色的配件，试着和经典的西式请柬搭配，肯定会有意想不到的效果哦。 3、桌卡 可以将来宾.书写在扇子上作为桌卡，迎宾牌用竹帘来制作，餐巾用盘花钮来装饰。 4、回礼 中式婚礼的回礼可以采纳一些具有中国文