新任命幼儿园园长年度考核述职报告 _幼儿园园长年度考核述职报告.docx
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新任命幼儿园园长年度考核述职报告 _幼儿园园长年度考核述职报告 幼儿园园长年度考核述职报告 一年的时间已经悄然消逝了,工作临时告一段落了,虽然过去一年您可能遇到挫折和失败,但作为园长,信任仍旧有一些收获,人要想获得真正的成长,就有必要对上一年进行仔细分析。优秀的人是怎么写年度述职报告呢?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的新任命幼儿园园长年度考核述职报告,但愿对您的学习工作带来关心。 新任命幼儿园园长年度考核述职报告(篇一) 办好一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴,或许我们不是做得最好的,但我们能够永无止境地追求最好,我们拥有勤奋,靠着才智,努力实现训练的幻想。20xx年,我和全体老师共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园进展而不懈努力。 一、依法办园,科学进展 依法办园是训练进展的时代要求,也是幼儿园进展的需要,所以我能始终树立依法办园的思想,不断提高自身修养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事,以德立园是我坚持的信念。作为园长我力求以德服人,时刻规范自我的言行,多为教职工做实事,到处以幼儿园进展为中心,平常我常常深化一线,为各部门的管理工作提提议作指导,深化班级观摩老师的教学活动,并准时作出点评,引领幼儿园的课程进展和老师专业化水平的提升,指导课程落实中存在的问题,时刻关注了解专题讨论的动态,从而有效组织落实课程,提升老师的课程执行力。依据幼儿园新三年进展规划,申报并启动中国学前训练讨论会“十二。五”立项讨论课题“活训练”理论指导下的幼儿礼仪训练实践讨论,经过课题的实施、课程的建立等一系列举措,进取谋划幼儿园进展新愿景,谱写幼儿园进展的新篇章。 二、以人为本,凝心聚力 老师队伍建设是关系促进幼儿园持续、健康进展的关键,也是幼儿园管理工作的重要组成部分。所以,我进取为老师的进展供应平台和空间,为老师的成长引领方向,为老师铺路搭桥,倾注全力加强队伍建设,注意师德建设、业务培训、岗位熬炼,全面提高师资队伍素养。 1、树立“仁”的思想。经过组织团体学习,观看录像、沟通争论,撰写心得等途径提高老师的政治思想觉悟,提倡师德师风,深化解读新党章、两会、x大等文件精神,组织开展“x大”学问竞赛,签订“师德承诺书”,深化开展做“最美老师张丽莉”系列活动:经过观看“最美老师”视频、“做最美老师、召唤绿色师爱”爱生故事共享会、“xx式的好老师”评比等活动,人人争做“最美老师”。仔细开展“绿色生命、师爱永恒”师德演播室活动,创新活动形式,完善以往单一以讲座、征文、理论学习等为主要形式的师德建设活动,让老师们在查找先进、搜集素材、现场演播的过程中直接地参加、对话、互动中真实地感受良好的师德风范。 2、营造“和”的环境。在管理中我能以“赏识”为主,推行人文关怀,关注老师需要,谋求“和谐、自主、有为”的管理氛围,经过召开教职工代表大会、老师座谈会,让老师进取参加到幼儿园的建设和管理中来,每月定期召开园务中心组例会,开展批判与自我反思,听取各层面人员的看法与提议。经过召开家委会和家长会,听取家长对幼儿园进展的谏言献策,定期走访社区,了解社区对幼儿园的训练服务需求,依据不一样层面的看法和需求,准时调整、丰富幼儿园进展规划。进取开展“扬帆服务,仁和起航”、“心灵驿站,爱在仁和”、“活力休闲,美在仁和”、“快乐家园,乐在仁和”等一系列丰富多彩的活动,开拓老师的视野,引导老师放松心境、缓解压力、修塑形体、调整身心,召唤老师的价值观念,激励工作热忱,修炼师德规范,以仁和老师良好的精神面貌和独特的人文气质,与老师共展风采、共享欢快、共融感情、和谐共进。 3、提升“仁”与“和”的本领。我进取实行“园长引领,共同提高,主体进展”的方式,努力探究园长与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间新型的合作模式,举办家园共育谋策略、园本文化与环境的交融推动等专题讲座,努力发挥老师群体阅历共享和园长引领的作用,融教研、科研和园本研训于一体,将礼仪文化融入到师幼合作和团队精神中,以此增加幼儿园的内聚力、向心力和长久力,经过园本培训、特色训练培训、师徒结对、新老师练兵,外出学习、专题争论、姐妹园沟通学习、课堂实录、课后反思等活动,支持老师在实践中开展讨论,促进不一样层次老师的提高,帮忙老师在对话活动中实现研训共同体的诊断教研活动;在即时活动中实现资源共享的网络讨论活动;在思想碰撞中实现观点共鸣的沙龙辩论活动;在互帮互助中实现新老共赢的青蓝工程活动等,努力引领老师在园本教研过程中获得提升的欢快,在不断讨论反馈中实现老师的专业进展。 三、廉洁自律,园务公开 廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园进展的根本保证。 我能依据局党委的要求严格要求自我,自觉理解群众的监督,努力营造良好的廉政环境,实施党务、政务公开,重大事情教代会经过后执行,我能坚持公开教学经费、工会经费;公开考核项目与考核结果;日常教学设备添置、设施修理等项目在中心组会议上商议认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园网站上发布公开,努力做到民主、公正、公开。 四、不足与思索 1、进一步创新管理模式 针对老师的绩效考核评价,如何更科学而有效的实施弹性管理,这是我们今后需要探究和完善的创新管理模式。 2、规划仁和崭新进展蓝图 人无远虑,必有近忧,训练更需要前瞻性的思索。幼儿园素养训练面临的新的挑战,而当前形势下的幼儿园进展方向都是仁和下一步要思索和探究的问题。所以我将不断加强学习,不断充实自我,把握时机,做好园内外的沟通与合作,进一步彰显“仁和”特色,加速推动幼儿园的可持续进展。 新任命幼儿园园长年度考核述职报告(篇二) 一、指导思想 以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为训练的基础,结合本园实际,连续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,连续建设本园特色,使训练质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、