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    幼儿园大班下半年工作方案.docx

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    幼儿园大班下半年工作方案.docx

    幼儿园大班下半年工作方案 幼儿园下半年工作总结 资料的作用就是关心我们了解许多新的事物,阅读资料能够关心我们阅读更多我们没学习过的学问,我们应当多阅读哪些资料呢?那么下面是工作总结之家网精选的幼儿园大班下半年工作方案内容定会对你有所关心。 通过小、中班的两年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。下面是我为大家整理的“幼儿园大班下半年工作方案”,欢迎参阅,内容仅供参考。 幼儿园大班下半年工作方案 大班幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 一、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有李红倩小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据大班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观看智能等的进展。进行赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量,建立本班特色。我班特色定为手工。通过两年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题活动;结合元旦开展迎新年活动。 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持定人接送、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 二、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 三、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举。 5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园训练同步。 总之,我班几位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成果! 我推举 幼儿园大班下半年学期方案 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们,老师们是否为新学期预备了新方案呢?下面是我收集整理关于幼儿园大班下半年学期方案的资料,盼望大家喜爱。 幼儿园大班下半年学期方案篇一 一、班级状况分析 这学期本班幼儿共有31名,男生15名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习力量以及学习的自主性都有肯定的提高。在生活上,他们乐观乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有很多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己肯定的主见,对于新颖的事物比较感爱好,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时留意力不集中,思想常常开小差,留意力的长久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手力量不强,有些事情要在老师的关心下才能完成,盼望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个小大人。现在的珍宝好胜心都比较强,每次排队都喜爱争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都盼望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是由于现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。盼望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的学问,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为珍宝们进入学校做好充分的预备。 本学期班上配有三个老师,盼望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采纳保育与训练相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面进展的训练,促进其身心和谐进展。 二、本学期主要目标 1、依据园务方案以及要求来完成园长所支配的内容。 2、班级三个老师乐观协作,做好保育以及训练方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。 3、老师乐观做好家长工作,准时沟通,更好地达到家园共育的目的。 4、依据学期训练方案以及月方案、周方案来按时完成本学期的全部教学内容。 (一)班级日常工作 1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,洁净卫生,避开传染性疾病的传播。 2、班级老师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,三位老师乐观协作地完成。 3、留意幼儿的室内外平安,同时多开展一些关于平安方面得主题活动,培育幼儿的平安意识,并懂得该怎样爱护自己。 4、班级老师每天要对幼儿进行晨间检查,观看幼儿的精神状态,发觉特别乐观上报并处理。 5、三位老师做好班级交接班的连接工作,更好地做到保教结合。 (二)教学工作 1、本学期开设的内容有拼音、蒙数、托福幼儿英语、豚豚活动包,另开设美术半日活动,通过对这些课程的备课以及授课来完成训练目标。 2、按时完成全部设置的教学课程内容,准时反思课程中不足的地方,并加以改正。 3、在训练教学方面,老师要充分做好课前预备,每周准时备课并预备教具,使教学达到预期的效果。 4、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到训练的目的。通过这些好的训练方法来培育幼儿在情感、认知、技能这些方面的进展。 5、加强对幼儿的德育训练,培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培育幼儿集体意识。 三、详细工作支配以及措施 三月份工作: 保教: 1、加强平安管理意识,班内多开展平安训练活动。 2、稳定幼儿心情,进行活动常规和行为习惯培育。 3、班级月主题墙面的创设。(10号之前) 4、每周一开展列会。 5、新学期家长会的召开(3.20)。 6、各班创编一首课间操舞蹈。(3.27检查) 7、发放家园成长档案。(每月月底发放) 8、每月最终一天进行全园卫生大检查。(3.31) 9、每周一升旗,提前提示幼儿穿园服。开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 四月份工作: 保教: 1、环境创设,完成本月主题墙的创设。(10号之前) 2、开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 3、全园幼儿参与东湖高新区妇幼保健所在园儿童体检(4.2) 3、老师对外公开课观摩活动。(4.214.23) 4、发放家园成长档案。(每月月底发放) 5、加强常规平安管理。 6、开展关于五一节假日前的平安训练工作,并设计到课程中。(4.30) 7、每周一升旗,提前提示幼儿穿园服。 8、每月最终一天进行全园卫生大检查。(4.30) 五月份工作: 保教: 1、班级月主题墙的创设。(10号之前) 2、筹备排练六一儿童节舞蹈。(5.26彩排) 3、组织母亲节训练教学课程。(5.8) 4、发放家园成长档案。(每月月底发放) 5、加强常规平安管理与六一节目排练工作。 6、每月最终一天进行全园卫生大检查。(5.28) 7、开展庆六一儿童节大型活动。(5.29) 8、每周一升旗,提前提示幼儿穿园服。开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 六月份工作: 保教: 1、班级月主题墙的创设。(10号之前) 2、组织端午节训练教学课程。(6.18) 3、组织父亲节训练教学课程。(6.19) 4、全园教职工七一建党节诗歌朗诵活动。(6.26晚6:00) 5、发放家园成长档案。(每月月底) 6、组织七一建党节训练教学活动。(6.30) 7、对外招生工作,协调好训练教学和招生工作。 8、每周一升旗,提前提示幼儿穿园服。 9、开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 10、每月最终一天进行全园卫生大检查。(6.30) 七月份工作: 下一页更多精彩幼儿园大班下半年学期方案 保教: 1、班级月主题墙的创设。(10号之前) 2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(7.10前完成) 3、班级开展关于假期平安训练教学课程。(7.137.17) 4、班级老师做好幼儿报名相关事宜。(6.297.25) 5、班长上交下学期学期班务、训练工作总结;下学期老师工作总结。(7.17) 6、上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。(7.207.24) 7、迎接教学工作检查: (1)幼儿完成班级全部需要完成的教材内容(7.207.22)。 (2)检查幼儿五大领域、英语、数学、拼音的学习状况。(7.137.17) 8、每周一升旗,提前提示幼儿穿园服。 9、开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 四、家园共育 1、定时发放家园成长档案,家长与老师一起更好地完成幼儿的训练工作。 2、家长乐观协作老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长准时与老师联系并告知。 3、每周准时更换家园联系栏,做到家园互通信息。 4、准时更新班级博客,并加强班级博客的推广。准时与家长沟通以及沟通,让家长了解幼儿在园的各种活动以及状况。 5、老师与家长多沟通,多沟通,更好地完成幼儿的训练工作。 6、每周一升旗,提前提示幼儿穿园服来园。 幼儿园大班下半年学期方案篇二 看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中布满了新的盼望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展现,国际象棋特色园展现月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信念完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将连续遵循幼儿园让入园的孩子欢乐、健康、进展的宗旨制造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、班级状况分析: 现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、.、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:详细表现在以下几个方面:一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、与人相处、交往力量还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案: 二、训练教学工作: (1)重点工作: 本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手: (一)全面的入学预备工作。详细包括: 1:促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,留意平安,使幼儿身心健康,并培育幼儿独立生活力量,完成力所能及的任务。 2:培育幼儿学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、乐观性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。 进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。 3:培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验。 4:培育幼儿良好的个性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。 (二)对大班进行的特地的入学预备工作。详细包括: 1:培育幼儿憧憬入学校学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀学校生的剧烈愿望,有方案地向幼儿介绍学校生的学习和生活、各种行为规章等。 2:留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所担当的任务。 3:不断提高幼儿的学习力量,特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好;注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4:熬炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的机会。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 常规工作: 5:良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。 。 6:注意结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行训练,进展幼儿的口语表达力量,丰富幼儿的词汇。 7:连续深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。关心幼儿建构其学问,培育幼儿运用学问解决问题的力量。 8:完善幼儿个人档案,科学、公正、公正地评价幼儿,准时把握幼儿的学习与进展状况,发挥个人档案的作用。老师依据档案准时调整改进自己的训练教学。 9:培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。 家长工作: 1:注意家园联系,加强服务意识,提高服务质量。乐观、热忱、主动地向家长反映幼儿状况。 2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通,针对不同的孩子实行不同的训练方式。 3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现,发觉问题准时与家进步行沟通,共同关心幼儿进步。 4:鼓舞更多的家长参加班上的助训练活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的训练教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。 四、卫生保健工作: 1:为幼儿供应一个平安、舒适、干净的学习、生活环境。加强对幼儿的平安训练,增加幼儿的自我爱护意识,消退安 2:全隐患,杜绝平安事故的发生。培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。 3:训练幼儿能自己照看自己,知道增减衣服。 五、班级人员的协作: 1:提高反思力量,在工作中发觉问题准时反思,通过不断地反思改进自己的工作。 2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和训练观,加强独立带班力量和主动参加教学的力量。加强班级人员间的沟通与沟通,能够更加默契地开展工作。 在新的学期,本班两位老师将以乐观、主动、制造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧急的工作中,争取顺当圆满地完成本学期的工作。 幼儿园大班下半年学期方案篇三 在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最终一学期。依据本班实际状况我们拟定了本学期的班级方案。 一、班级概况: 优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理力量,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能乐观参加到体育活动中,身体状况都较好。孩子们爱好较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与学习欲望,活动中能乐观发言。 弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特殊是个别男孩虽然思维较灵敏,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控力量较弱,留意力简单分散,遵守集体规章意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特殊是倾听其他幼儿的习惯,喜爱插嘴,敬重他人的意识较薄弱。 个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面力量较弱、动手力量较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要老师、同伴更多的关怀与关注以关心他们更好的进步、提高各方面的力量。 二、班级工作总目标: 针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标: 1、规范幼儿一日常规。 2、培育幼儿良好的学习、生活习惯,增加幼儿规章意识。 3、家园协作,做好幼小连接工作。 三、详细要求与措施: 1.规范幼儿一日常规。 本学期,我们班级两位老师将乐观沟通,达成全都,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。 1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新训练观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表看法,鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。 2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行训练工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理力量已经形成,现在的目标是要再深化。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,准时对幼儿进行常常性地训练,以利于良好习惯的形成。 3、平安工作:幼儿的平安工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是由于如此,幼儿的活动力量变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更简单游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的平安训练工作需长抓不懈,除了老师常常对幼儿进行口头训练外,还要不断变换形式,让幼儿了解自我爱护方法,如:用实例对幼儿进行训练、让受过伤的幼儿现身说法、争论一些担心全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧平安这根弦,形成更剧烈的平安意识,尽量避开和削减一些平安事故的发生。 同时,我们将与幼儿一起制定活动的规章,使他们更明确和更情愿接受各个活动的规章,努力实现自我管理。此外,在这个阶段,我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事,还要学习做一些为集体服务的事。如:小小值日生今日我是小老师等形式,为班级分发碗盘勺,督促小伴侣遵守活动规章、借还物品等。 2.培育幼儿良好的学习习惯、生活习惯。 好的学习习惯对一个人来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕幼小连接这一重点来开展工作,通过开展比一比,谁能坐端正、我的作业最干净、最爱动脑的好宝宝等竞赛活动,培育幼儿良好的学习习惯,通过开展跳绳、拍球竞赛、古诗竞赛、讲故事竞赛等多种活动,激发幼儿乐观向上的良好情感。 抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的力量。 (一)独立生活力量: 1、通过谈话、故事、.实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量。让大班幼儿感知到,即将成为一名学校生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。 2、培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我体验、自我监督、自我批判、自我评价和自我掌握等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 (二)培育孩子良好的学习习惯: 首先,请家长协作幼儿园,与幼儿共同制定作息时间表。如:不迟到早退、不任凭请假等(请假单);其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识,嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 3.班级活动创新 一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注意创新: (1)注意区域活动的创新 本学期我班将依据班级特色丰富美工区域,供应大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作力量,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培育幼儿对认读汉字的爱好,以及早期阅读的力量;依据主题活动内容,随时创设嬉戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求进展,在指导中做到月月有重点,月月有进展。 (2)注意环境创设的创新 环境是孩子的第三位老师,漂亮的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将依据每个主题内容,准时更换,准时展现幼儿的作品。此外将依据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大4班这个大集体里,开心地生活,健康地成长。 (3)老师自身的经营 班级老师能齐心协作,在日常生活中,相互敬重、相互关心,做到保中有教,教中有保。也就是说,老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,老师开一次班级会议,将一星期中看到的、发觉的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。 四、卫生保健让家长满足。 幼儿健康,老师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,如何能保证幼儿健康地成长呢?我们想从以下几个方面来开展: 1.本学期我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。 2.搞好班级卫生工作。教室物品摆放整齐;午睡室床铺平整;教室四角无杂物,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 3、培育幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 训练幼儿要留意个人的卫生,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水。坚决杜绝传染病的流行。 4、加强幼儿的平安意识训练。 活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。 五、家长工作: 幼儿是在家庭、幼儿园、.三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。假如家园携手合作,就能形成1+12的强大合力。本学期,我们将实行以下措施做好家长工作: 1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的一周教学内容。通过家长园地、家园联系单等多种途径,促使家园训练协调全都。 2、准时与家长沟通、沟通幼教新理念,推广胜利的训练案例,同时针对家长训练的误区提出善意的建议。使家长与老师一起转变一些训练看法,达成幼儿训练观念上的共识。 3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。 4、要求家长协作老师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入学校打好基础。 以上是本学期的班务方案,我们两位老师将一日既往,乐观地投入到工作中,团结合作、仔细学习、不断进取,努力提高教学质量,使孩子们在幼儿园度过欢乐而美妙的最终一学期。 下半年幼儿园大班工作方案. 在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年,我预备了以下内容“下半年幼儿园大班工作方案.”,供大家参考! 下半年幼儿园大班工作方案. 我们在纲要的精神和园务方案的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争论我们拟定了本学期班务、训练教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一、班级状况分析: 我班幼儿共有幼儿58名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望,喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。部分幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学规律智能,推理运算力量方面还需培育。也有些幼儿少够关怀集体,缺乏对操作材料和玩具的爱惜;但也有很多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严峻,进餐速度缓慢;一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。经过两个月的暑期生活,很多幼儿的规章意识淡薄,活动时,很多幼儿没有正确的坐姿,乐观动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说静静话,影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比较严峻,男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科训练教学中都有效渗透了相关训练,盼望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展,培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、本学期工作重点: 1、仔细领悟幼儿园训练指导纲要的精神,以开放训练为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。 2、给幼儿供应真实体验的机会,尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。 3、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 4、营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升学校的意识。 5、关心幼儿树立最简洁的平安防卫常识,加强幼儿的自我爱护意识,把平安、卫生、保健贯穿于一日活动中。 6、强调培育幼儿的环保意识。 三、详细教学目标 健康 身心保健 1、进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的养分,不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生,情愿维护公共环境的干净。 3、能独立自理大便,正确使用手纸。 4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 5、知道四周环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规章,学会爱护自己,能提示同伴。 6、了解预防龋齿和换牙的有关学问。乐观协作成人接受疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达心情情感,主动运用一些方法调整与掌握自己的心情。 体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走,步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调整跑速的方法。 3、娴熟把握跳动动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿势美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。 4、投掷中有投远投准的愿望,留意全身协调用力,挥臂快速,掌握投掷方向。 5、娴熟把握走平衡木,平稳地走过较窄、较高、较长的平衡木。把握闭目起踵自转,能单足站立肯定时间。 6、提高钻爬力量,改进已把握的钻爬动作,速度快而敏捷。 7、能手脚交替敏捷地攀登各种设施,在活动中能遵守规章,不影响他人活动。 8、能按信号快速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。 10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规章和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、顽强英勇、不怕困难,运动保健意识和力量进一步增加。 科学 1.关心儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 2.让儿童猎取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历,形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简洁工具和多种材料进行制作活动,能够发觉物品和材料的多种特性和功能,并能表现出肯定的制造性。 4.使儿童喜爱并较长时间参加科学活动,能主动探究四周自然界,并能用语言沟通发觉问题、能关怀、爱惜自然环境。 数学 1. 能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括力量。 2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。 3. 用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发觉总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4. 学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。 5. 正确书写阿拉伯数字15,培育其仔细、正确、干净的书写习惯。 6. 学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。 7. 有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据肯定的特征辨别目标位置。 8. 有肯定的时间观念。熟悉时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。 9. 乐观、主动地参与数学活动及数学问题的争论。 . 自信念培育 1.知道自己是一个独立的人,有着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到骄傲和光荣。 2.敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。 3.不可怕环境的变化,在新环境中能自己照看自己。 人际交往 1.主动精确使用礼貌用语。 2.有礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。 3.知道接待客人的方法,主动与客人谈天。 行为规章 1.情愿听从成人和同伴劝说,不做危急的事。 2.熟识有关平安、交通、环保的标记,情愿按标记的提示行动。 3.会一同轮番、合作、交换、等待等方法与同伴嬉戏。 民俗文化 1.了解各行各业劳动者的工作,感谢他们的劳动付出,敬重他们的劳动成果。 2.关注家乡的新成就,为家乡的变化而骄傲。 3.知道中国的首都是北京,熟悉并敬重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而骄傲。 公立幼儿园下半年工作方案 有方案的生活即使紧急,但却井然有序;有方案的工作即使繁忙,但也会变得充实而有效率。下面快随我来看看.“公立幼儿园下半年工作方案”,感谢您的阅读。 公立幼儿园下半年工作方案 一、指导思想 为了进一步强化依法治教的观念、深化贯彻执行两个法规和国家各项训练方针政策,仔细执行训练局的工作精神,全面实施对幼儿的素养训练,促进幼儿身心健康进展,为幼儿的终生进展打下良好的基础,以提高保教质量为中心,加强队伍建设,提高教工素养,充分展现敬业、团结、务实、创新的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺当通过xx省训练现代化先进县的验收。 二、工作目标 全力以赴做好创建xx省训练现代化先进县幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入xx省训练现代化先进县的行列。 (1)幼儿进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照看自己,照看四周的环境,情愿学习新的学问,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (2)老师进展目标 让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态,关爱每一个孩子,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐。强化老师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规

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