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    教育三项督导评估自查报告(一).doc

    • 资源ID:51446064       资源大小:17KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    教育三项督导评估自查报告(一).doc

    教育三项督导评估自查报告 县人民政府教育督导室: 近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告如下: 一、基本概况 xx乡地处会同北部边陲,与洪江区、洪江市相邻,全乡13个自然行政村,人口7410人,经济较为落后。现全乡共有中学、中心小学各1所,村小3所;乡、村农技校14所。全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班3个,在校生105人;小学教学班11个,在校生272人。中学有教职工16人,其中专任教师14人;小学有教职工26人,其中专任教师24人。 二、履行教育工作职责情况 党政重教 50分 自查得分50 我乡积极贯彻“在国务院领导下,地方政府负责,以县为主”的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为基础设施的重点领域。 (一)成立领导小组 权值2分 自查得2分 1、xx乡党委书记杜鹏担任“教育三项督导”工作领导小组组长,明确了杜书记作为乡教育工作第一责任人的责任。 2、成立由各行政村主任及学校校长为成员的“教育三项督导”工作领导小组,全面实施“教育三项督导”工作。各校也成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的“教育三项督导”工作领导小组。 (二)实行目标管理 权值4分 自查得4分 3、党委政府将教育工作纳入驻村干部和党委政府包片干部的年终目标管理制。 4、将教育工作列入乡、村之间,并且签订了目标责任状。 (三)召开议教会议 权值4分 自查得4分 5、党委政府把专题议教工作制度化,党委政府领导班子每半年召开一次专题议教会议,解决教育实际困难。 6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、乡镇部门负责人参加的教育工作会议。 (四)建立联系学校制度 权值5分 自查得5分 7、党委政府建立健全了党政领导定点联系学校制度。 8、党政领导都要深入学校,为学校排忧解难。 (五)表彰和慰问教师 权值7分 自查得7分 9、每年教师节党委政府都要召开教育表彰大会,安排专项经费表彰教育功臣和尊师重教先进单位和个人。 10、党委政府关心教职员工,每年在教师节、重阳节等都要看望慰问教师,每年不少于20次。 (六)维护学校正常教学秩序 权值7分 自查得7分 11、学校门口没有乱摆摊现象,学校周围200米内没有“三室两厅”,没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。 12、没有违规和违章车辆接送学生。 13、学校教学秩序正常,没有侵犯教职员工合法利益的现象。 (七)捐资助学 权值4分 自查得4分 14、党委政府积极发动社会捐资助学,努力改善学校办学条件。今年内捐资助学累计达1万元。第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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