三班级下册数学学问点总结.docx

三班级下册数学学问点总结 数学与生活密不行分，假如学深了，学透了，自然就会发觉，其实数学很有用处。三班级下册数学学问点总结有哪些你知道吗?一起来看看三班级下册数学学问点总结，欢迎查阅! 三班级下册数学学问点总结 (一)年、月、日 1、常用的时间单位有：(年、月、日)和(时、分、秒)。 2、重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。 1月1日元旦节、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日老师节，10月1日国庆节 3、熟记每个月的天数：知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。一年有12个月(7大4小1特别) 可借助歌谣记忆： 一、三、五、七、八、十、腊(即十二月)， 三十一天永不差。 四六九冬三十天，只有二月二十八。 每逢四年闰一日，肯定要在二月加。 4、熟记全年天数：平年2月28天，闰年2月29天。平年365天，闰年366天。上半年多少天(平年181天，闰年182天)，下半年多少天(全部年份都是184天)。 (1)季度:(一年分四季度，每3个月为一个季度) 一、二、三月是 第一季度(平年有90天，闰年有91天)， 四、五、六月是 其次季度(有91天)， 七、八、九月是 第三季度(92天)， 十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。 (2)会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和其次年的1月;一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。 (3)给出一个天数会计算有几个星期零几天。 如：第三季度有(92)天，有(13 )个星期零( 1)天。平年全年有(365)天，是(52 )个星期零(1)天。 (4)公历年份是4的倍数的一般都是闰年：一般状况下可以用年份除以4的方法推断平年闰年。年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。 如：1978÷4=4942，1978年是平年。 1988÷4=497，1988年是闰年。 (5)公历年份是整百数的必需是400的倍数才是闰年。 如1900年是平年，2022年是闰年。 5、经过的天数的计算： 公式：结束时间开头时间 + 1 例如：6月12到8月17日是多少天? 6月12日6月30日 30-12+1=9(天) 7月有：31(天) 8月1日8月17日 有：17(天) 9+31+17=57(天) 6、给出一个人诞生的年份，会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算他是哪一年诞生的。 如：小华1994年6月诞生，到今年6月(15岁)。小华今年12岁，他是(1997年)诞生的。 7、通常每4年里有( 1 )个闰年， ( 3 )个平年。 (假如说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。) 8、推算星期几的方法： 例如：已知今日星期三，再过50天星期几? 解析：由于一个星期是七天，那么由50÷7=7(星期)1(天)，知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期三往后数一天，即星期四。 9、会计算到今年经过的年份：就用2022 - 给的年份 例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年建国多少周年? 熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日; 算式：2022-1949=64(年) (二) 24计时法 1、一般计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，一般计时法肯定要加上“上午”、“下午”等前缀。(如凌晨3时、早上8时、上午10时、下午2时、晚上8时) 2、24时计时法：就是把一天分成24时表示，在表示的时间前可以加或可以不加表示的也许时间段得词语。 3、一般计时法转换成24时计时法时，超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。 如： 一般计时法 24时计时法 上午9时 = 9时或9：00 晚上9时 = 21时或21：00 4、反过来要把24时计时法表示的时刻表示成一般计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午，晚上等字在时刻前面。 比如：16时等于16 - 12 = 下午4时。(必需加前缀) 5、计算经过时间，就是用结束时刻减开头时刻。 结束时刻-开头时刻=时间段(经过时间) 比如：10:00开头营业，22:00结束营业， 营业时间为：22:0010:00=12(小时) (计算经过时间时，肯定把不同的计时法变成相同的计时法再计算) 比如：某商品早上8：00开头营业，下午6：00停止营业，一天营业多少时间? 下午6：00=18：00 18：00 - 8：00 = 10(小时) 6、熟悉时间与时刻的区分：(时间是一段，时刻是一个点) 如：火车11：00动身，21时30分到达，火车运行时间是(10时30分)，留意不要写成(10：30)。 正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。 再如：火车19时动身，其次天8时到达，火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上其次天行驶的8个小时：5+8=13(时) 又如：一场球赛，从19时30分开头，进行了155分钟，竞赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。 7、会依据给出的信息制作月历和年历。如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。再如：某年4月30日是星期 四，制作5月份月历。 制作年历步骤： 第一：确定1月1日是星期几; 其次：确定12个月怎样排列， 第三：把休息日用另外的颜色标出来。 8、时间单位进率： 1世纪=100年 1年 =12个月 1天(日)=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒钟 1周=7天 三班级下册数学学问 第一单元位置与方向 1、(东与西)相对，(南与北)相对， (东南西北)相对，(西南东北)相对。 清晰以谁为标准来推断位置。 理解位置是相对的，不是肯定的。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 (做题时先标出北南西东。) 3、会看简洁的路线图，会描述行走路线。 肯定写清晰从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永久指向(南方)，另一端永久指向(北方)。 5.、生活中的方位学问： 北斗星永久在北方。 影子与太阳的方向相对。 早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。 风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘) 三下数学期中复习学问 小数的初步熟悉 1、小数的意义：像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5这样的数叫做小数。小数是分数的另一种表现形式。 2、小数的认、读、写：限于小数部分不超过两位的小数。整数部分按整数的读法(几百几十几)。小数部分每一位都要读，按读电话号码的方法读，有几个0就读几个零。 例如：127.005读作：一百二十七点零零五。 3、小数与分数的关系、互换。小数不同表示的分数就不同。 例如：0.5=5/10 0.50=50/100 4、运用元/角/分、米/分米/厘米的学问写小数;把7角、7分改写成以元作单位的小数。 5、把“单位1”平均分成10份，每份是它的非常之一，也就是0.1 把“单位1”平均分成100份，每份是它的百分之一，也就是0.01 6、分母是10的分数写成一位小数(0.1)， 分母是100的分数写成两位小数(0.01)。 7、比较两个小数的大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大，假如整数部分相同就比较小数的小数部分，小数部分要从小数点后最高位比起。 8、比大小的两种状况：跑步是数越少越好;跳远、跳高是数越大越好。 9、计算小数加、减法时，小数点对齐，也就是相同数位对齐，再相加、减。 10、小数加减法计算：。 (尤其留意：12-3.9; 9+8.3 等题的计算。) 11、小数不肯定比整数小。 (如：5.1 5 ;1.3 1等) 三下数学期中复习学问点(数学广角) 简洁的排列：有序排列才能做到不重复、不遗漏。 简洁的组合：组合问题可以用连线的方法来解决。 组合与排列的区分：排列与事物的挨次有关，而组合与事物的挨次无关。 数学考试应留意： 1、用手指着仔细读题至少两遍; 2、遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。(如：“?”) 3、画图、连线时必需用尺子; 4、检查时，要留意是否有漏写、少写的状况。 三班级下册数学学问点总结