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    2022年诚信活动月活动方案.doc

    • 资源ID:51473694       资源大小:13KB        全文页数:5页
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    2022年诚信活动月活动方案.doc

    诚信活动月活动方案 “诚信伴我成长”主题系列活动方案(九里小学2018至2019学年度第一学期) 一、指导思想 : 诚信,是中华民族的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则,是社会主义核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的价值准则。为了贯彻落实街道教育局今年重点开展诚信教育活动的精神,进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围,现根据我校实际,制订本诚信教育主题系列活动方案。 二、活动主题:诚信伴我成长 三、活动目的: 通过诚信教育主题系列活动,引导学生明白诚信的真正内涵,树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,自我教育,自我完善,养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯。 四、领导小组:组长:肖明 副组长:胡军、郭子影组员:各班老师 五、活动时间:2018年9月-2018年12月 六、活动内容: 1.利用第6周星期一升旗仪式举行“诚信伴我成长”主题系列活动启动仪式。 2、开展以诚信为主题的讲座,交流观后感;组织学生学习社会主义核心价值观“24”字,重点引导学生明了诚信的真正内涵,并能熟背社会主义核心价值观“24”字。 3.通过校会、电子显示屏、标语、校园广播、班级微信群等,广泛深入宣传诚信思想,营造诚信氛围。 4.在日常教育教学活动中加入诚信内容,渗透诚信思想,形成共识。第二阶段:活动开展阶段(10.8-10.22) 1、“种下诚信花,放飞中国梦” 一、二年级讲诚信故事活动 周一班会课举行班级初赛,各班选出10名选手在周一下午第一节在本班教室举行讲诚信故事比赛并评奖。各班第一名的同学于次周在淼苗校园广播时间向全校展示。 2、“一句诚信语,万份强国梦”三年级诚信格言创作活动 用格言的形式表达自己对诚信价值取向的认识、看法及领悟。在10.15日前,班主任收齐格言组织家委会进行评选。各班评选出3条优秀格言,收集后进行学校宣传出版。 2、“读书立品,诚信先行”专家进校园活动 四、 五、六年级学生 进行“诚信教育”专题讲座。 四、 五、六年级的语文老师负责带队,维持纪律,会后组织学生写一篇关于“诚信”的征文,各班上交1篇优秀征文参加学校评选(需提交电子版)。(语文老师负责指导) 4、四年级学生及家长。亲子设计明信片。 具体要求。设计新型独特,内容健康向上,主题鲜明,展现创新思维的明信片。 10.30日前各班上交5份优秀作品参加级组评选。班主任收集组织评选。 5、“知诚信、讲诚信”演讲比赛 三-六年级 每班推选2名学生进行比赛,比赛时间10.15日前,具体日期待定。 注意事项:演讲时间不超过8分钟,尽量脱稿,注意仪态大方。第三阶段:活动总结阶段 1.各班对诚信教育主题系列活动开展情况进行总结,积累经验,分析问题,查找不足,整改提高。 2.采用自评互评等方式,各班根据实际组织评选“诚信之星”,激励先进。 3.通过校会、班会,让学生明白诚信教育主题系列活动虽已结束,但诚信是立身之本,做人之道,必须从小事做起,一生践行。 内容总结(1)诚信活动月活动方案 “诚信伴我成长”主题系列活动方案(九里小学2018至2019学年度第一学期) 一、指导思想 : 诚信,是中华民族的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则,是社会主义核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的价值准则(2)4.在日常教育教学活动中加入诚信内容,渗透诚信思想,形成共识(3)设计新型独特,内容健康向上,主题鲜明,展现创新思维的明信片

    注意事项

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