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    八年级生物下册 第10 生物和环境是统一体 第二节 生物圈是生物的共同家园课时训练 苏教版.doc

    • 资源ID:51477406       资源大小:136KB        全文页数:2页
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    八年级生物下册 第10 生物和环境是统一体 第二节 生物圈是生物的共同家园课时训练 苏教版.doc

    第二节 生物圈是生物的共同家园【基础演练】1.我国特有的珍稀动物的数量越来越少,造成此种现象的主要原因是( )。A人类不合理的活动对生态环境的破坏 B.自然灾害的频繁发生C地球气温的逐渐升高 D.动物自身患病2桑基鱼塘的将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、蚕三丰收、这是在哪方面的一个典型例子?( )。A维持原有的生态平衡 B.根据人类需要建立新的生态平衡C加速生态系统的物质循环 D.加速生态系统的能量流动 3下面哪种措施最有可能应用于绿色食品的生产?( )。 A不施化肥 B不施有机肥 C生物防治害虫 D气候人工控制 4关于生物资源的叙述,不正确的是( )。 A生物资源是可再生资源 B生殖与发育是生物资源可再生的基础 C生物资源取之不尽,用之不竭 D科技进步可使生物资源的生产量得到提高5引起环境污染的因素不包括( )。 A大量使用化肥和有机农药 B森林吸收二氧化碳,放出氧气 B生活垃圾、汽车排放尾气 D工业排放的“三废” 6在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备的正确观点是( )。 A只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益 B遵循生态系统自身规律,大力扩大耕地面积 C保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的生物 D优先改善经济效益,充分开发利用自然资源7可持续发展战略强调_,追求_,既要_,又要_,不对_构成危害。【能力提升】8下图为我国长江中下游地区某地的生态结构图。根据所提供的信息完成下列问题:(1)将正确的选项填在上图相应的空白格内。 A流域蓄水能力降低 B围湖造田 C水土流失 D旱涝增多(2)为了保障本地区农业的可持续发展,目前应当采取的主要措施是( )。 A计划生育,控制人口增长 B绿化造林,兴修水利 C退耕还湖,扩大水域面积 D发展乡镇企业,增加人均收入(3)围湖造田对本地区水患的影响在于:A_。B_。(4)该地区旱涝发生的规律是: A_。 B_。(5)1998年夏季,长江中下游地区发生了有史以来最大的洪涝灾害,是天灾还是人祸?你是怎样理解的?参考答案1.A 2.B 3C 4C 5.B 6.A 7生态环境与经济的协调发展 人与自然的和谐 使当代人类的各种需求得到满足 保护生态环境 人类后代的生存和发展8(1)从左到右依次为C、B、D、A (2)C (3)A.减小了湖区的水域面积,降低了流域的蓄洪能力 B.降低了湖泊对洪水的调节能力,增加了干流的排洪负荷(4)A.梅雨过程,梅雨期过长则涝灾发生 B梅雨期过短,梅雨过弱则旱灾发生(5)既是天灾,更是人祸。说是“人祸”,长期以来,由于对生态环境保护不力,森林资源被乱砍滥伐,造成长江中上游水土流失严重,中下游湖泊泥沙淤积,再加上长江中下游围湖造田,湖泊面积萎缩,蓄水调节功能减弱。说是“天灾”,恰逢长江中下游地区梅雨季节,我国受厄尔尼诺现象的影响,降水量猛增,降雨集中,持续时间长。2

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