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    2016春第一周《预防春季流行性疾病》主题班会(共3页).doc

    • 资源ID:5148592       资源大小:16.50KB        全文页数:3页
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    2016春第一周《预防春季流行性疾病》主题班会(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上预防春季流行性疾病主题班会时间:2月25日地点:三年级1班人员:三年级1班全体学生主题:春季传染病的预防活动过程:一、导入: 师:早春气候多变,冷暖莫测,容易发生呼吸道传染病,为了引导学生正确认识并科学预防和治疗,今天以预防春季流行性疾病为主题班会。校园春季传染病的预防流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。感冒和流感是两种不同的疾病。我们平时所讲的感冒,是指普通感冒,俗称“伤风”,由多种病毒、支原体或细菌引起。一般有明显的受凉史,症状较轻微,以咽痛、寒颤、高烧、乏力、胸痛、肌肉酸痛等全身症状,而咳嗽,打喷嚏等症状较轻。重症病人会持续高热、剧咳、血性痰,常有严重的并发症。二、组织讨论,如何预防1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。2、报告讨论结果教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。2、脸:洁净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。8、桌面:整洁无杂物。三、预防传染病知识竞赛:1、了解春季的常见传染病1、传染病有季节性的特点,关于传染病发病季节的描述,哪项是正确的? ( )A、夏秋季多流行呼吸道传染病 B、冬春季易患肠道传染病 C、冬春季多流行呼吸道传染病 2、百日咳、流感、麻疹通过哪种途径传播?( ) A、空气飞沫传播 B、消化道传播(粪-口传播) C、蚊虫3、乙型肝炎、丙型肝炎、丁型肝炎主要通过什么途径传播?( )A、空气飞沫传播 B、消化道传播(粪-口传播) C、血液传播4、患了( )疾病后可以得到终生免疫,极少再患第二次。( )A、麻疹 B、细菌性痢疾 C、流感5、患了( )疾病后只能获得短暂免疫力,可以再次发病。( ) A、麻疹 B、甲型肝炎 C、流感6、有关喂养宠物及饲养家畜和家禽的知识,下面哪种方式正确? A、允许犬、猫舔人的嘴唇,用自己吃饭的筷子喂犬或猫B、与宠物亲密接触,抱着宠物睡眠C、如果饲养家畜和家禽不注意自我防护,会给人畜共患病的传播造成机会7、关于洗手方面的知识,下列哪项不正确?( )A、吃饭前,便前便后应洗手 B、搂抱婴幼儿前应洗手C、接触钱币后不用洗手8、疫苗是人类对付传染病的法宝,下面叙述哪项不正确?( ) A、只有儿童才需要接种疫苗 B、任何年龄段的人都可以接种需要的疫苗C、国家免疫规划中第一类疫苗为免费疫苗9、关于下列呼吸道传染病,哪种提法不正确?( )A、水痘多发生在初春B、流行性腮腺炎冬春季易发,多见于儿童和青少年,好发于幼儿园、学校等场所C、由于麻疹病毒极易变异,因此人可多次患麻疹2、如何预防?不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播A、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等B、不到人口密集、空气污染的场所去。C、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手D、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;E、发热或有其它不适及时就医;F、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。 四、总结 师: 通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。专心-专注-专业

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