中班社会《快乐元旦》教案.doc

中班社会快乐元旦教案中班社会快乐元旦教案包含了，活动目标是知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天，感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的龙二三条。中华风俗CD片。【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声砰的声音，请幼儿猜猜：老师刚才表演的是什么？问幼儿：鞭炮声让你想到了什么？2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮师：过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。问：今年的生肖是什么呀？明年是什么呀？欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲恭喜恭喜师：老师和小朋友一起来学唱新歌。6、耍龙灯。老师在小朋友唱歌时出示龙灯引起幼儿兴趣。问：这是什么呀？它有什么用呀？我们也来耍龙灯好吗？请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次【活动总结】教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。【活动延伸】师：我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？（带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。）2