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    2022年关于感恩训练主题班会教案最新汇文.docx

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    2022年关于感恩训练主题班会教案最新汇文.docx

    2022年关于感恩训练主题班会教案最新汇文 一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。所以我们要心怀感恩。整理了关于“感恩训练主题班会教案”,盼望对你有关心。 感恩训练主题班会教案第一篇 活动目标: 1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。 2.培育同学感恩的心理,学会敬重他人,担当责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。 设计思路: 由老师主持引入主题,接着通过通过故事,让同学体会父母对子女无私的爱,接着联系自己生活,叙述自己与父母的感人故事,观赏感恩父母的演讲,让同学感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过拓展,使情感升华,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过感恩的心手语舞表达出来,最终在班主任老师的总结中结束这次班会活动。 活动预备: 1.两位同学在老师关心下预备主持稿 2.多媒体课件: (1)苹果树与小男孩的故事 (2)感恩父母演讲视频 (3)请同学家长出席班队会。 (4)预备感恩的心vcd及排练全班同学边做手语边演唱; 活动方法:情景体验,讲故事,演讲、发言、沟通等。 活动过程: 师:在上课之前,首先感谢各位家长按时来参与今日的家校沟通课题活动,也感谢各位领导、专家和老师光临指导我们的工作! 上课 起立 师生问好! 同学们,知道今日是什么节日吗?(感恩节), 在美国,把每年11月的最终一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会根据习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少同学令人遗憾地成了不会感恩,只知道吸取的“冷漠一代”。 由此我们进行这次以感恩父母 真情沟通为主题的班会,盼望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和.,下面请王雨果和刘子涵一起主持这次班会,大家欢迎。 一、导入: 王雨果:尊敬的老师 刘子涵:友爱的同学 合:大家下午好! 王雨果:现在我宣布五(10)班“感恩父母 真情沟通”主题班会现在开头! 刘子涵:美国人,对上苍一年里对自己的赏赐和惠顾心存感谢。同样的,我们也应当心存感恩,对大自然感恩,由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。 王雨果:对父母心存感恩,由于他们赐予我们生命,让我们健康成长。 刘子涵:对老师心存感恩,由于他们给了我们教导,让我们抛却愚昧。 王雨果:对兄弟姐妹心存感恩,由于他让我们在这尘世间不再孤独,和我们血脉相连; 刘子涵:对伴侣心存感恩,由于他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。 王雨果:感谢曾关心过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有; 刘子涵:感谢肯接受我们关心的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份和善连续。 王雨果:感谢损害你的人,由于他磨练了你的心志; 刘子涵:感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 王雨果:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 刘子涵:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永久都是最可爱、最需要被爱护的孩子。我们不断的接受着他们无私赐予的爱和雨露。 二、故事体会 王雨果:下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩 刘子涵:大家和我一样,都是故事中的那个小孩,从诞生到现在,父母的爱始终伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻,我们的心情都不会很安静,下面这首歌是否能引起大家的共鸣呢?把“母亲”这首歌献给我们宏大的母亲! 三、生活中的感动 王雨果:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十来年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手(同学发言) 刘子涵:虽然同学们每个人的成长经受不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们,祝愿着我们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个) 王雨果:这就是我们的父母!当我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;当我们迷茫时,照亮我们人生可我们又对父母了解多少呢? 四、现场调查 刘子涵:下面进行现场调查(屏幕显示问题) 问题: 1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的? 2、知道父母最爱吃什么呢? 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天? 4、周末你为父母做哪些事情? 5、你母亲最喜爱的是哪套衣服? 6、你爸爸今年多少岁?属什么的? 7、你爸爸喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 8、你父亲喜爱吃的菜是? 刘子涵:通过刚刚的调查我们发觉,并不是每个同学都非常了解自己的父母,可是反过来假如被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆都很深刻! 五、演讲感染 王雨果:下面,请听邹越老师的演讲:感恩父母 刘子涵:信任此时此刻,大家都有许多心里话要对父母说。同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱,送上一句真诚的感谢吧! 同学(通过自己的方式表达对父母的爱) 王雨果:盼望我们肯定要对父母多一份关怀和理解,做个懂父母的人。 六、拓展深情 刘子涵:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应当感谢的,比如我们的老师、同学、伴侣。他们都在我们身边支持我们,鼓舞我们! 王雨果:无论是父母的哺育,师长的教导,他人的服务,大自然的赐予人自从有了自己的生命起,便沉醉在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!请同学们齐读:(老师出示) 1.感谢生育你的人,由于他们使你体验生命。 2.感谢抚养你的人,由于他们使你不断成长。 3.感谢关心你的人,由于他们使你度过难关。 4.感谢关怀你的人,由于他们给了你暖和。 5.感谢鼓舞你的人,由于他们给了你力气。 6.感谢训练你的人,由于他们开化了你的蒙昧。 7.感谢绊倒你的人,由于他们强化了你的双腿。 8.感谢哄骗你的人,由于他们增进了你的才智。 9.感谢藐视你的人,由于他们觉醒了你的自尊。 10.感谢损害你的人,由于他们磨炼了你的心志。 刘子涵:同学们,让我们一起用手语表演表达出我们内心的感谢吧! (放歌曲感恩的心表演手语。) 七、活动总结 王雨果:请班主任付老师为我们此次班会做总结 付老师:刚才这首唱歌出了我心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,多一些沟通,少一些埋怨,多一些理解,少一些赌气,彼此关怀,相互敬重,时时怀着感恩的心,时时想着对方的苦衷,我想一个家庭就能美满;只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间! 刘子涵:学会感恩,就要学会敬重他人。 王雨果:学会感恩,就要有奉献精神。 刘子涵:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。 王雨果:一颗感恩的心,一粒和平的种子。 刘子涵:是一种责任、独立、自尊。 王雨果:感恩是一种生活才智,更是学会做人。 刘子涵:我宣布五班级十班感恩父母真情沟通主题班会到此结束! 感恩训练主题班会教案其次篇 设计目的:现在的同学,就其心灵的一翼-“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,只知道吸取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和.。 活动过程:播放歌曲父亲,导入班会主题。 老师:同学们,大家知不知道Thanks:学校六班级放假后,与一些不良行为的同学一起在家吸烟、喝啤酒。 同学N:骗父母说要宁静学习,却回房里偷偷看电视。 同学O:学校四班级时,当我知道我班里有一位同学的妈妈是总经理,而我的妈妈是理发员时,我觉得她的工作很低贱。有一次,我忍不住把她的理发工具全都扔到河里,并对她说:“妈,别做这样的工作了,你知道吗?你这样让我在同学面前永久抬不起头”说了许多不该说的话,妈妈听了后,忍不住打了我一巴掌,妈妈从来都没有打过我,我生气地对妈妈说:“妈,我恨死你1说完头也不回地离家出走了两天。 同学P:学校六班级毕业后,我为了买嬉戏机,把六年来储存的书籍全卖掉了,爸妈痛心地对我说:同学身边怎么能没有书呢?书是你学习的缄默的老师,对你恩重如山,是你学校六年的美妙回忆和见证,你,你,你怎么能卖掉呢? (同学O的妈妈和同学P的父母发言略) 女:我们向父母索取得太多了,而回报父母的太少,我们以后该怎么做呢? 男:多帮家里做家务。 女:母亲节买礼物送给妈妈。 男:作为同学,首要任务是好好学习,将来有所作为,回报父母的恩情。合:昨日的不懂事,已经造就了今日的我们;今日的感悟,打算明天的我们。父母恩情重如山,深似海!让我们拥有一颗感恩的心! 男:让我们用歌声唱出对父母深情的爱,把感恩的心送给在座的家长们。(全班同学边唱边做手语,在座的家长们再次流下感动的眼泪) 女:歌声寄予了我们对父母深深的爱,歌声激励我们快快成长!下面请班主任讲话。 班主任:同学们,通过这次班会,我很兴奋地观察大家都长大了,我们58颗孝敬父母的诚意和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开头,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮丽的诗篇吧! 合:为了表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:(全班同学宣誓) 感恩训练主题班会教案第五篇 通过这次班会,联系实际,让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母,训练同学从小有一颗感恩的心。 二、活动预备: 1、搜集部分同学及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。 2、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程: (一)开场。 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,渐渐长大,今日我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的感动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参与我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您! (二)诗歌朗诵(过渡)。 甲:在父母的心中,我们永久都是最可爱,最需要被爱护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请观赏配乐诗朗诵: 妈妈的手 妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。 (两名同学朗诵) (三)难忘的回忆。 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了很多。其中许多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所赐予的爱!(同学与家长拿照片等叙述照片背后的故事。) (四)谈话互动。 1、同学部分。 小主持人:从记事起,我们的父母就赐予了我们无私的关爱,友爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面46名同学)。 2、家长部分。 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行) 如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最快乐最感动是什么时候? 小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?(采访同学) (五)嬉戏互动。 小主持人:接下来,就让我们放开心灵的窗户,下面我们一起来做个小嬉戏,名字叫作心灵感应。 孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参加的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜) 如:妈妈(爸爸)的生日;我的生日。妈妈(爸爸)最爱吃的菜;我最爱吃的东西。妈妈(爸爸)最担忧的事;我的爱好、妈妈(爸爸)的爱好;妈妈(爸爸)的工作单位;妈妈(爸爸)的生肖。 (六)感恩父母方案收集。 小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟识,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。 每位同学在前面说自己对父母感恩的话。 (七)赠送礼物。 小主持人:今日我们还特地预备了一份小小的礼物,送给我们友爱的父母,同时送上我们深深的祝愿,祝愿他们永久健康!永久幸福! (播放歌曲感谢你)(赠送贺卡和小礼物) (八)全体同学表演。 主持人:由于阳光与雨水,小草健壮成长,由于你们的关爱,我们健康欢乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。 请观赏我有一个幸福的家。(表演者:全体同学) 节目:我有一个幸福的家 (九)结束语。 主持人:感谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会爸爸妈妈,我爱您到此结束! 感恩训练主题班会教案

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