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    防溺水安全主题班会例文.docx

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    防溺水安全主题班会例文.docx

    防溺水安全主题班会例文 在我们平凡的同学生涯里,大家对主题班会肯定不生疏吧?主题班会以提高学问、进展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。还在为预备主题班会而发愁吗?下面是我为大家收集的防溺水安全主题班会例文,盼望你喜爱。 防溺水安全主题班会例文篇1 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基本力量。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动预备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。 三、自主争论,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过争论,老师小结: (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳安全学问 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附:儿歌 夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要.,养成生活好习惯。 防溺水安全主题班会例文篇2 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 3、自防自救的学问,深化防溺水安全训练,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。 活动预备: 事先预备事例水库摸鱼,深水丧命深水玩耍,水草缠身而亡、查找一些图片资料 一、活动导入 1、老师:“小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?” 2、老师:“你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼,深水丧命请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、老师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实 告知我们了什么? (1)这几个小伴侣违反了哪些安全规章? (2)我们应如何遵守安全规章? (3)训练幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点: (1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不 能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 三、活动延长:如何爱护自己 防溺水安全主题班会例文篇3 活动目标: 1、了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点: 了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱护意识。 活动预备: 各种安全图片。 活动过程: 一、导入活动 老师:同学们,现在天渐渐变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水学问。 老师:夏天是酷热的天气,好多同学就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请同学来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。 我们来看看这些图片上的同学做法对不对。 出示图片一:几个同学一起在河里玩水,这样对吗? 出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢? 出示图片三:同学在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢? 三、老师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的伴随下和同学去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如同学在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。 防溺水安全主题班会例文篇4 教学目的 : 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个同学都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一,谈话引入课题 炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句: “ 珍爱生命,预防溺水! ” A :据统计我国每年有 14460 名中学校生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡 1200 多人;每天死亡 39 人(相当一个班)的人数。 乙 :溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的 70%。 从发生事故的缘由分析,这些溺水死亡的同学大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特殊是随着气候转暖,中学校生溺水事故还将会渐渐增加,安全形势将趋于严峻。 我们,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命 防溺水训练 二,新授 1,组织同学观看有关游泳,溺水安全的图片。 2, 发生溺水大事的客观缘由是什么? (1)、不当心落入水中。去年九月份,某县学校2位三班级同学在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。 (2),水中滑倒无法站立或水中玩耍难以自控。 (3),预备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲惫。 (4),突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 (5),游泳技术没把握,遇到意外,慌张失措。 (6),水温过低,产生抽筋现象。 (7),入水方法不当,撞到 硬物而意外受伤。 (8) 、冒险潜水,(由于憋气大事过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。 (9),被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 (10) 、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等 ) 。 3, 预防溺水的措施: (1),学校生应在成人带领下游泳,学会游泳; (2),不要独自在河边,山塘边玩耍; (3),不去非游泳区游泳; (4),不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全; (5),游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋; 4, 夏天游泳留意事项: (1)。 饭后,酒后不宜游泳。 (2)。 有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。 (3)。 感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。 (4)。 雷雨天不宜游泳。 (5)。 水温太低,太凉不宜游泳。 (6)。 游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。 (7)。 不要随兴下水,特殊是野外。 (8), 风浪太大,照明不佳不要游泳。 (9)。 不明水域不要游泳,跳水。 (10)。 水浅,人多不行跳水。 (11) 要在有救生员及合格场所游泳。 (12)。 下水前先做暖身运动。 (13) 下水的装备要带全,肯定要带泳镜。 (14)。 水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。 (15)。 海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。 (16 ) . 平日有机会就参与心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。 5, 发生危急后,如何救援呢? (一) 溺水时的自救方法: (1), 不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; (2 ) 、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援; (3), 身体下沉时,可将手掌向下压; (4 ) 、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 (二), 发觉有人溺水时的抢救方法: 方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材,可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 (三 ), 岸上急救溺水者 ( 1 ) 、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道; (2) 、将溺水儿童举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进行心肺复苏的时间; (3),进行口对口人工呼吸及心脏按摩; (4),尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 6, 观看溺水急救视频 7, 游泳要严格遵守 “ 四不 ” 未经家长,老师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去 ; 深水的地方不去; 江溪池塘不去。 8, 全班同学宣誓 誓 词 绝不私自下河游泳; 绝不擅自与同学结伴游泳; 绝不无家长或老师带领的状况下游泳; 绝不在无安全设施,无抢救人员的水域玩耍,游泳。 宣誓人:_ 04月26日 三 ,课堂总结 1,同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 防溺水安全主题班会例文篇5 酷热的夏季又到了,许多同学特殊是男同学经受不住水的诱惑,又会三五成群的到河边游泳,从而形成了安全隐患,为做到防患于未燃,特召开本次以防溺水安全训练主题的班会。 一、班会目标 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个同学都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 二、班会过程 女:同学们,你们好!今日我们学习溺水安全学问。我们是二班级的学校生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 1、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点 (1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是学校生,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2、老师谈谈事例,并由同学扮演 本学期_学校在周末,几名同学到讲河边钓鱼玩,有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3、一、中国儿童意外溺水调查报告 在中国,意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死亡的014岁儿童中,有近6个是由于溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便患病不行逆反的损害。 二、春暖花开,天气转热,为了防止同学溺水事故的发生,学校作出以下规定: 1、严禁同学私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐、洗手、洗脚,以防滑入水中。 2、严禁同学私自下水游泳。孩子游泳家长肯定要伴随:而且家长肯定要会游泳。不去非游泳区游泳 3、在没有大人伴随的状况下,严禁私自结伙去划船。 4、当自己特殊心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。 5、游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲惫都不要下水游泳; 三、溺水时的自救方法: 1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援; 3、身体下沉时,可将手掌向下压; 4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 四、发觉有人溺水时的抢救方法: 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 五、同伴溺水后如何急救? 同伴出现溺水状况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的状况后,切莫贸然下水救人,应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立即撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。 综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水大事是可以防止的。 班主任总结 人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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