学会敬重三班级演讲稿.docx

学会敬重三班级演讲稿 演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在.一步步向前进展的今日，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于学会敬重三班级演讲稿，欢迎阅读! 学会敬重三班级演讲稿1 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好! 训练家魏书生说过：“人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山召唤我敬重你，那么四周山谷的回音也会是我敬重你。” 同学需要老师的敬重，儿女需要父母的敬重，而作为同学、儿女的我们，又该如何去学会敬重呢? 抛弃一切的形式与虚伪，以最真的自己，最真诚的心去与别人相处。 论语中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”你赐予别人敬重，将会使你获得更多的敬重，正是“要得到，先付出。”翻一下史册，不难发觉，那些流芳百世的人正是由于他们对每个人都保持着那种敬重的态度。周对劳动人民的敬重，赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的敬重，获得“劳动模范”的光荣称号他们在平凡的岗位上用敬重赢得了不平凡的地位，赢得了世人对他们永久的敬重与爱戴。 敬重看似小事，有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌张出来迎接，对许攸特别敬重。许攸被曹操的诚意感动，于是为曹操出谋划策，帮了他的大忙。然而曹操也吃过不敬重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度高傲，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时转变办法，把原来要献给曹操的西川的地图，转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。 在生活中，敬重的作用也是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突 “只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间!”曾回荡每个人的心里，那么只要我们每个人都学会敬重，这个世界岂不更加美妙? 我的演讲完毕，感谢大家的倾听! 学会敬重三班级演讲稿2 老师们，同学们： 早上好!今日我在国旗下讲话的题目是学会敬重他人。在演讲的主题之前，我先在这里给你们讲一个小小的故事。 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，拦住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击，吓了一跳，慌张躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。 一天晚上，小老鼠在回家的路上观察一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢拦住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人高傲无礼，不懂得敬重人，今日尝到苦头了吧!只有敬重别人，才能获得别人的敬重。”小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。 同学们，你们看这只小老鼠起先肯定认为自己很了不得，人人都得让着他，都得迁就他的喜好，简直可以说目中无人，唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动，没有实行所谓的“以牙还牙”的方式，马上还手，而是选择了宽容，并真诚地指出了小老鼠的错误。 我们生活的四周有各色各样的人，我们始终都要和不同的人进行交往。擅长与人沟通，友好相处，是我们很重要的人生课程。同学们，在任何时候，我们都要记住，不能用自己的想法替代别人的想法，不要将自己的不良心情发泄到别人身上，更不要有意损害别人。今日，老师想告知你们一个欢乐地与人相处的秘诀就是：学会敬重他人，学会体谅他人。当你，这样去做后，你会发觉越来越多的人观赏你，情愿成为你的伴侣，而你的生活将会拥有更多的欢乐。 我的话讲完了。感谢大家! 学会敬重三班级演讲稿3 敬重的各位评委老师： 下午好! 孟子有云：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。” 强调了敬重他人的重要性，一个人在与别人交往中，假如能很好的理解别人，敬重别人，那么他肯定会得到别人百倍的理解和敬重。敬重，就像“一个善解人意的小姑娘，她透亮的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚;敬重又像一位德高望重的学者，饱含待人处事的才智，尽显人格操守的名贵!” 懂得敬重，是做人最起码的一种道德要求。做到了敬重别人，则是一种境界，一种美德。敬重别人，是人生必不行少的重要素养，敬重他人，是对他人人格与价值的充分确定，同时，亦是赢得他人对自己敬重的基础。自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己，这是一种辩证的关系。要想得到别人的敬重，首先要懂得和学会敬重别人。 人与人之间的相互敬重，可以让人快乐，使人奋进，助人胜利。敬重，是一种理解与宽容。与人相交，求同存异，学会移行易位换位思索。千人千面，我们不能够要求全部的人都根据同样的方式活着。与人交往，你可以有所选择，却不要想着去转变一个人。豁达大度，是人际交往中的乐观因素。 尊人有地位凹凸之分，但无人格贵贱之别，只有灵魂高度上的差别，只有道德品质高下之别。任何人不行能尽善尽美，完善无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去端详别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用高傲和不敬的话去损害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的敬重。一个真心懂得敬重别人的人 ，肯定能赢得别人的敬重。敬重，是一种修养，一种品行，是一个人待人接物的态度所折射出的自身的操守，品质。 敬重，时时存在，到处需要。敬重，是自重，是自言自语，是友情中的信义，是爱情中的真诚。当别人信任了你的人格，你的人品，你们也就会拥有一些共同的隐秘。但你却没有为之守口如瓶，甚或将这样的隐秘转化成损害他人的武器。那么，你的真实为人，你的原来面目，便由此可见一斑。无须任何指责的语言，你就应当感到无地自容才是。由于，这，已经不仅仅是一个诚信的问题了，它与你的人格，道德观念直接相关。 普希金说：“敬重别人吧，你会使别人的欢乐加倍，也能使别人的苦痛减半”。敬重是一门学问。敬重别人，就是敬重自己，就是将自信、和善和宽厚播种在他人的心田。自信，是对自己最好的敬重，是对情感的敬重，是对岁月的最好敬重。 我的演讲到此结束，感谢大家! 学会敬重三班级演讲稿4 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好! 曾经听说过一个这样的故事，一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中，然后头也不回的走开了，走了没有几步，他突然觉得这样子不妥。于是赶忙返回来，并愧疚的解释说自己忘了取笔，盼望对方不要介意，最终，他严肃其事地说：“你和我一样都是商人。” 没有想到这么一句简简洁单的话，竟使一个自卑的人重新找回了自尊，是一个境况窘迫的人树立起了自信，正是有了这种自尊和自信，他看到了自己的价值和优势，最终通过努力获得了胜利，不难想象如果当时没有那么一句敬重鼓舞的话，纵然给他几千万也无济于事，也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变，这就是敬重的力气。 敬重，是一种修养，是一种品行，一种对别人不卑不亢，不抑不俯的公平相待，一种对他人人格与价值的充分确定，任何人都不行能尽善尽美，完善无缺，我们没有理由以高山仰长的目光去端详别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用高傲和悄敬去损害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的敬重，一个真正懂得敬重别人的人，必定以公平的心态，平常的心情，安静的心境，去面对事业上的强者与弱者，生活中的幸运者与不幸者。 敬重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人暖和的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂，经常与真诚、谦逊、赞美、和善、友爱相得益彰与虚伪、傲慢、苛刻、嘲讽势必水火容，给胜利的人以敬重表明白自己对别人胜利的敬佩、赞美，给失败人以敬重表明白自己对别人失败的同情，劝慰与鼓舞，只要有敬重在，就有人间的真情在，就有将来的盼望在，就有胜利者的连续奋进，就有失败者的东山再起。 敬重不是盲目的崇拜，不是内心肉麻的吹捧，不是没有原则的廉价奉迎，更不是没有自尊的低三下四，懂得了敬重别人的重要，并不等于学会了如何敬重别人从这个意义上说敬重也是一门学问，学会了敬重别人就学会了敬重自己，也就学会和把握了人生的大要诀。 让我们在人生的道路上渐渐的体会和摸索吧! 感谢大家!我的演讲完毕! 学会敬重三班级演讲稿5 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好! 敬重和关心在日常生活随处可见，但要说哪个更重要，这不是让人“绞尽脑汁”的问题，估量每个人都会认为敬重比关心更重要。 由于每个人都是有尊严的个体，都盼望得到他人和.的敬重。假如我们在关心他人的同时不敬重他人，他人会认为是一种施舍，就会产生无形的损害。 有一次，我们班同学都在写作业，宁静到极致了，一枚绣花针落在地上都能听见声响，可是A同学打破了这美妙的宁静B同学在写作业时不当心写错了一个字，为了保持作业的美观干净，就低声细语地向A同学借橡皮，令人感到意外的是：A同学竟然把声音提高了“八度”，“烦死了，给你!”并且在给的同时还用劲一“扔”，像是极不情愿的样子，此时的B同学显得特别尴尬B同学虽然借到了橡皮，但无形中也受到了损害。 成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是：周朝时，齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主预备了一些食物放在路边，等候受灾的难民来吃，不一会儿，就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道：“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说：“我就是由于不吃这种嗟来之食才饿成今日这副样子的!”黔敖马上给那个饥民赔礼，但那个饥民坚决不吃，最终饿死了! 是啊!黔敖这种带有轻视地叫卖着施舍的食物，谁会吃呢? 可见我们要用敬重的态度去关心他人，假如不是用敬重的态度去关心他人，只会让他人感到这是一种施舍，同时也会给他人造成一种无形的损害，这种关心说白了就是一种怜悯。 在古代有“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”之说，这句话的意思是：“有志气的人不喝盗泉里的水，廉洁的人不接受污辱性的食物。” 遇到困难有人主动关心是一件好事，遇到困难有求他人，他人情愿关心是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德，但我们在关心他人时，态度肯定要热忱，学会敬重，肯定要以敬重为前提。 我的演讲完毕，感谢大家! 学会敬重三班级演讲稿