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    学校生一班级学期末同学评语_学期末同学评语.docx

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    学校生一班级学期末同学评语_学期末同学评语.docx

    学校生一班级学期末同学评语_学期末同学评语 学校生一班级学期末同学评语怎么写?看到你的名字,脑海中即刻出现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的和善,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此欢乐和充实,硕果累累。下面是有学校生一班级学期末同学评语,欢迎参阅。 学校生一班级学期末同学评语 1. 你能敬重老师,团结同学,劳动乐观肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后仔细读书,要利用自己聪慧头脑,做个爱学习的好孩子。 2. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文雅、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也美丽,希以后乐观举手,大胆发言,信任成果会有更明显的进步。 3. 你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,盼望你能做一个对自己布满信念的好孩子。 4. 你机智、淘气,敬重师长,关怀集体,乐观参与学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。 5. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,敬重老师,喜爱关心老师做事,与同学相处和谐,懂得谦让,爱劳动。假如你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成果再上一层楼,那你肯定会更精彩。 6. 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关怀集体,愿意为大家服务,学习上你自觉仔细。盼望你以后上课要乐观举手,大胆发言,抓住机会,努力培育自己的口头表达力量,为写好作文打基础。 7. 你是个聪慧的孩子。对待学习,有充分的自信念,思维较灵敏,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是留意力分散。喜爱玩耍,并不是缺点,可是,假如只贪玩不学习,是不会获得学问的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。 8. 你是一个聪慧,富有想象力的孩子,课上总能听到你特别的问答,但做作业时,不免有点马虎,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。 9. 你是一个性格内向、缄默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师布置的作业不能按时完成,学习成果不够抱负,执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。 10. 你是一个文雅、和善的女孩。你乐观参与公益劳动,乐于关心有困难的同学,有奉献精神,上课能仔细听讲,作业令老师满足,希你考试时细心、多检查,避开不必要的失误,争取得到令人满足的成果。 11. 在老师眼里,你是一个比较聪慧的女孩,活泼可爱。你敬重师长,友爱同学,关怀集体,乐于为大家服务,学习上你自觉仔细,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的同学。 12. 你是一个活泼、开朗的女孩。你敬重师长,团结同学,上课能用心听讲,乐观思索,按时完成作业,你写的字也越来越美丽,只是做作业时还须细心,尽量削减不应当的失误,希以后乐观举手,大胆发言,争取得到令人满足的成果。 13. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,遗忘了自己是个同学,而且字迹较差,上课老走神,盼望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,乐观举手发言。只要努力,信任你能行。 14. 你敬重老师,喜爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成果不抱负,其实你并不笨,盼望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚恳的好孩子。 15. 你是一个文雅、内向的孩子,与同学和谐相处,学习也较仔细作业字迹端正、清晰,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的学问,不能敏捷运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成果。 16. 你是个性格内向,讨人喜爱的男孩。学习仔细,作业能一丝不苟地完成,与同学能和谐相处,关怀集体。新年来临之际,老师盼望你能连续发扬特长,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 17. 你在班级中悄悄无闻,从不与人争吵,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要乐观动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的学问巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。 18. 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长,友爱同学。令老师兴奋的是,上课也能见到你举手发言,但平常作业不够自觉,时而有拖拉现象,盼望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 19. 你性格内向,平常不大爱说话,和同学能和谐相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,精确率不高,学过的学问不能敏捷运用。希今后乐观熬炼,留意适当的养分,提高记忆力。 20. 你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己,是老师的好助手。学习仔细,成果优良,作业字迹端正、清晰,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。 21. 你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细,成果优良。作业字迹清晰端正,课间爱活动,擅长和同学交伴侣,真讨人熹欢,但自控力量差,上课任凭讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面进展的好同学。 22. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜爱,做事能干,是老师的得力助手。平常能歌善舞,同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责,真了不起,但由于年龄小,自控力量差。希你发扬成果,弥补不足。 23. 你是一个性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业,学习仔细,成果优良,做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。 24. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不观察你和别人交谈,上课能用心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成果并不抱负。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读力量和写作水平。 25. 你是一个活泼的男孩。平常很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较仔细,成果较好,但上课留意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成果,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达力量。 26. 你是个聪慧又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,由于你不但声音洪亮而且思维灵敏。平常喜爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不仔细。虽然能够写出一手好字,却不愿仔细地书写。盼望今后与“细心”“仔细”交伴侣,学习踏实,不做小动作,信任你肯定会更加精彩。 27. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较仔细,上课用心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,爱好不浓。上课举手不乐观,学习不得答,正确率不高,成果不够抱负。希你今后大胆发言,争取取得优异的成果。 28. 你开朗、乐观,助人为乐,热忱大方,在课上你仔细听讲,乐观发言,独立、分析问题的力量较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现傲慢心情,学习成果不够稳定。希你平常严格要求自己,改掉马虎的毛病,将成为同学们学习的楷模。 29. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求学问,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达抱负的彼岸。 30. 你是一个喜爱劳动的孩子,平常,团结同学,但上课不够用心,老师布置的作业不能准时地完成。思维反应较慢,记忆力特殊差,各门功课成果也差,希今后加倍努力提高各科成果。 31. 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜爱,平常穿戴干净,待人有礼貌,同学之间和谐相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,仔细写好字。 32. 你平常能团结同学,关怀集体,乐观参与学校组织的各项活动,劳动乐观,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” 33. 你是一个机智活泼的孩子,识字力量较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是专心,独立力量强,思维开阔,语言表达力量强,上课能乐观发言,回答问题声音洪亮悦耳,字也写得越来越美丽。盼望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。 34. 在老师眼里,你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头参与各项活动,作业字迹清晰,上课时能仔细听讲,乐观动脑,举手发言各方面都很精彩,盼望你要从小树立远大的抱负,朝着自己的目标奋斗,信任自己! 35. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交伴侣,平常穿戴干净,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,爱好较浓,爱唱歌,但上课不用心,留意力不集中,爱开小差,学习成果不够抱负。希你上课乐观动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。 36. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字仔细,一丝一苟,上课乐观动脑,热闹发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。 37. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较仔细,但思维反映迟钝,有疑难的不能敏捷运用,学习成果很不抱负。希你仔细细心些,努力提高小成果。 38. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热忱,上课能用心听讲,乐观举手发言,作业时老师盼望你要仔细细心,多检查,避开不必要的错误,争取更好的成果。 39. 你是一个活泼、聪慧而有能干的同学,你团结同学,手脚勤快,才思灵敏,想象丰富,学习勤奋,成果优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。 40. 你是个特别可爱的女孩。乐观参与公益劳动,乐于关心有困难的同学,有奉献精神。上课能仔细听讲,乐观举手发言,作业令老师满足。盼望你考试时细心,多检查,避开不必要的失误,争取得到令人满足的成果。 学校生一班级学期末同学评语 1. 你是个特别懂事的男孩,善解人意,诚恳质朴,上进心强,做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影,上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你舒适的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美妙而深刻的印象。你有特别强的责任心和班级荣誉感,在同学中威信较高。班级工作仔细踏实。但是要留意学科学问的深化和拓宽。老师知道你是一个擅长把握今日的孩子,你优异的成果证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。信任你肯定会进入班级前十名! 2. 你有宽敞的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪慧,可学习成果不够稳定,老师认为缘由是你上课听讲不够仔细。努力学习是为了自己有个更美妙的将来,把你的劲多用在学习上吧!老师期盼你更多的喜人成果! 3. 你的一双大眼睛透着聪慧,闪着机灵的亮光。你还是比较聪慧的,所以学得也很轻松。只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成果总不能拔尖。老师盼望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的! 4. 这学期通过你的努力,你的学习成果有时也能列居前列,这让老师很为你兴奋。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜爱你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分呈现出来,你会很精彩的! 5. 你有很多优点:特别懂事,善解人意诚恳纯朴,乐于助人,喜爱集体,遵守纪律,总是悄悄的尽力把全部事做好是一个可爱的同学。盼望你在以后的学习中,留意学习方法的改善,效率的提高。只要有恒心,乐观开动脑筋,英勇地回答老师的问题,你信任你会取得满足的成果。只要你肯努力,老师和同学都会关心你的,你的进步是老师最大的欣慰。 6. 我特殊观赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,证明你是一个思维灵敏的女孩。可在学习中,你总让老师绝望,特殊是英语和数学,可肯定要加油啊。愿你在学问的海洋里游览,做一个强者、成功者! 7. 凡是你仔细做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做.的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时间大大方方的给了“嬉戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢? 8. 你是一位聪慧、开朗、懂事、上进心很强的女生,为人诚恳、正直,能与同学友好相处,敬重师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平常学习仔细,作业按时完成。在学习上,你总是一丝不苟,兢兢业业。你的付出访你这个学期的成果始终稳中有升。望今后能保持仔细踏实的学风,多提问、勤钻研,留意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。老是信任你肯定能够取得最终的胜利。 9. 你是个文雅懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。工作仔细踏实,是老师的好帮手。你求知欲和生活自理力量强。上课能用心听讲,留意力集中。你的学习目的很明确,态度也很仔细。学习也有明显的进步,盼望你今后朝着精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法方向努力,留意学科的平衡,争创更佳成果。我坚信你将始终成为老师的傲慢。 10. 你是一个聪慧、懂事、有魄力的女孩,你爱好广泛,学问丰富,好学好问,是个全面进展的好同学。一学期来你为班级做了许多工作,辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错,学习成果优异,在班上始终名列前茅,我始终对你有信念,信任你能靠实力做一个出类拔萃的人,在新的一年里,老师想送你一句话:再长的路都有终点,千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光线,困难挡不住英勇者的脚步。我坚信你将始终成为老师的傲慢。 学校生一班级学期末同学评语 1. 你是一个娴静、质朴、聪慧、上进心很强的女孩、为人诚恳、正直,性格内向,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜爱。你劳动乐观,工作负责。你的勤奋使你这个学期的成果有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要留意各学科学问深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我信任你在的新的学期里定会有精彩的表现。最终老师想送你一句话:再长的路都有终点,千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光线,困难挡不住英勇者的脚步。 2. 你既聪慧又活泼,课堂上举手大胆发言,声音洪亮,成果优良,书写也很端正。你团结同学,组织力量强,喜爱卫生和集体,老师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成果就更棒了。加把油,努力干吧! 3. 你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成果非常优秀;你美丽的文笔,一手美丽的好字,同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务,也受到大家的全都好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。 4. 看到你的名字,脑海中即刻出现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的和善,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此欢乐和充实,硕果累累。信任在以后的日子里,你会一如既往地养成仔细细致的好习惯,会变得更精彩,会是最棒的! 5. 知错能改就是好孩子。聪慧的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的训练和自己的努力,爱学习的你上课乐观开动脑筋,渐渐大胆发言,成果有了进步,老师为此而兴奋。努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的顽强后盾,你会越来越精彩的! 6. 不要计较老师常常批判你,其实老师是喜爱你的。一段时间你的成果总不是很抱负,是由于你上课没有专心听讲,假如专心听讲你的成果就会始终保持很好的,那么老师也会更喜爱你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力,有老师关心你,你肯定会出众的! 7. 你是一个聪慧懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能遗忘你一次次慷慨大方地伸出救济之手,小到一支笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操劳了。愿你再接再厉,把那点小聪慧静静藏起来,好吗?最终老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。” 8. 你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上始终平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成果的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者! 9. 你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上日渐能听到你那悦耳动听的回答声;你工作乐观,愿意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你也是父母的好女儿,有一颗和善的心,真难得。你假如今后做每一件事再细致仔细一些,到处严格要求自己,信任你将赢得更多的掌声。 10. 你有没有觉得你是个很“惊奇”的人。课堂上总会迫不及待地举手发言,而不愿深化思索;宁可作业返工再做,也不愿一次仔细完成。你知道吗?每当看到这些,想到这些老师便心急如焚,为你的过于热忱而焦急,为你的贪玩好动而焦急,为你的难以静下心来投入学习而焦急。这些都是你学习中的“顽石”,不把它们搬掉,想取得进步是不行能的。由于学问不行能自己长翅膀飞到你的脑子里。

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