学校语法形容词的用法.docx

学校语法形容词的用法 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。以下是我给大家整理的关于学校语法形容词的用法，盼望可以帮到大家 1) 两种形容词 He has a new bike. It looks nice. 他有一辆新的自行车。它看起来很不错。 1.性质形容词 直接说明事物的性质或特征的形容词。它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。如：hot(热的)、happy(欢乐的)、beautiful(漂亮的)。这类形容词是大多数。 The beautiful ake our school beautiful. (作宾语补足语) 我们将尽力使我们学校漂亮。 2.叙述形容词 由于这类形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不行用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类，如：ariaid(可怕的)、alone(单独的)、asleep(睡着的)、alive(活着的)、awake(醒着的)，以及worth(值得的)、unable(不行能的)、ill(病的)。 She is ill.她病了。 The boy is afraid of his father. 这个男孩怕他爸爸。 The ill man was afraid of death.() The sick man was afraid of death.() 这个病人可怕死亡。 3.还有一类形容词是说明事物间的关系或事物的用途、时间、方位的，这类形容词通常没有级的变化，也不能用程度副词修饰。 Chinese 中国的 permanent 永久的 eastern 东方的 2) 形容词的位置 There is somethinethinportant in the newspaper? 报上有什么重要新闻吗? There is nothinportant in the newspaper. 报上没什么重要事情。 留意 no = notany nothinooth 顺事 the impossible 不行能的事 2.形容词的挨次 假如有冠词(a, an, the)或代词(my, this ,that)修饰时，词序为：冠词或代词+形容词+名词。 a tall boy 一个高个子男孩 an interestiny eters loneters loneter-lone, tired and hunous for 因而闻名 next to 与相邻的 be fit for 相宜于 be able to (do)能的 be different from 和不同的 be difficult to (do) 难以的 separate from 与分别的 be eager to (do) 急欲的 be poor in 贫的;缺的 be easy to do 易于 be rich in 富于;丰富的 enough to (do) 足以的 be afraid of 可怕 be glad to (do) 兴奋的 be proud of 以骄傲的; be ready to (do) 预备的 以为傲慢 be ready to (do) 愿意的 be fond of 喜爱，宠爱