初二写风景的作文600字.docx

初二写风景的作文600字 成长犹如一列火车，在错开的轨道上行驶，一路走来，看到窗外的各种漂亮的风景，有晴朗的天气，可是也有让人苦恼的雨天。我们沉醉在沿途的风景，观赏着这个站的景色。这里给大家共享一些初二写风景的作文，欢迎阅读! 初二写风景的作文1 “永久要开心地多给别人，少从别人那里拿取”，高尔基曾说过这名言。它告诫我们要多关心有困难的人，少从别人那儿索取东西。在我们班里，有很多同学就是这样的热心。 那次，我们正宁静地在教室里看书，突然，坐在与我隔一条过道的座位上的一位同学一下子俯下身子，我惊奇地看了她一眼，可是不看不知道，一看吓一跳，她“哗”地吐出了一大堆黏糊糊的呕吐物，只见她垂着头，一只手扶住课桌，一只手托住身子，大口喘着气，一副楚楚可怜的样子。四周的同学都纷纷避让，生怕衣服上粘上脏东西。 这时，几个拿着拖把、畚斗的身影从我身边经过，呵，原来是卫生委员和其他几位同学。他们来到这位同学的座位边上，拿着拖把，把她吐出的水拖进畚斗里。不知谁从那儿拿来一堆沙子，不管呕吐物的异味多么难闻，还是掩着鼻子，抿着嘴巴，皱着眉头地把沙子轻轻铺在了这些令人反胃的呕吐物上。 见此情景，四周的同学似乎都被他们的行为感动了，有的递给呕吐的同学湿巾，有的替她把衣服上的脏物擦去，还有的给她拿了杯水。大家都义无返顾地关心着她。我也将一包餐巾纸递给她，并一边替她擦洁净课桌上的呕吐物，一边轻轻地拍拍她的背，问道：“你没事吧?”“恩我，我没事感谢啦”她缓缓摇摇头，答道。 最终，在各位同学的努力之下，最终将脏东西清理的干洁净净，使教室恢复了干净。而呕吐的同学在大家的关心下，胜利地把电话打给了她的外公，并顺当地去医院看病了。 那天一幕幕同学们打扫教室，关心他人的画面，将紧紧烙在我的心中，成为最光荣夺目的一道风景。 初二写风景的作文2 窗外的雪如柳絮般飘落，带来一种愁闷的感觉，而你我的心也如窗外的雪一般愁闷。 是的。我要转学了。我不明白父母的心是怎么想的，但是我只能如认人宰割的小羊一样离开这个学校，离开你我们一起在学校的窗前抱头痛哭，不知是谁把窗户打开，窗外一阵阵寒风吹到我们的身上，但是我们好像感觉不到，由于心里的伤痛早已把我们沉没。突然，你说：“你转学后我们可以再见面啊。”听完后，我只是微微一笑，并没说什么。 有一个隐秘，你并不知道。虽然我们把全部的隐秘都共享出来了，可是，有一件事你或许永久都不会知道;我家是农村，家境并不好，到这个城市来上学是父母想让我获得更好的训练才东拼西凑的钱，可是现在已经没有力量在让我在这个城市上学。 我没有告知你，是怕你看不起我，即使我信任我们之间的友情，但是，我始终说不出口。 在我来到这个城市上一班级的时候，我就明白没人和我做伴侣，但是，你却是那么突然的出现在我的生活中，那么措手不及，但是，我很珍惜。由于珍惜，我更不敢告知你这个隐秘。 这就像是一个不能说的隐秘。你曾问过我家在哪，父母是干省么的，但我没回答，久而久之，你便不再问我这些问题。 窗外的雪慢慢变大了，愁闷的感觉更浓了，连空气中都充满着一丝丝悲伤与不舍的气息。我们两个人就那么坐在窗前，等待着上课铃响起，然后上完这最终一节课。这是三年前的事情，由于你的名字中有一个雪字，所以我认为下的雪就是我对你的思念。而我们在一起的场景就是我人生中最独特的风景 初二写风景的作文3 天地之间，走走停停，总有一些场景会激起心湖的涟漪，荡漾出心田的景色。 题记 呼呼一丝风吹过，吹起了几缕发梢。不经意的抬起头，一朵云彩溜过，露出了太阳那刺眼的一角。始终花蝶飞过眼前，在半空中舞绘出一条漂亮的弧线，随着风摇曳着，渐渐地淡去 一切露出春意，走过乡间，野花开了，在荒芜中悄悄地抬起头，期盼着繁花争艳的时刻。走过草丛，划过一阵春风，“野火烧不尽，春风吹又生”几棵小草羞怯地随着春风舞动，吮吸着大地的滋养，让阳光赐予爱抚。几棵饱经沧桑的老树也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的挂满枝条，似有一番再振青春的心境，一切万物生开冰的小河哗哗地流过，遗忘冬日的时间停驻，任时间流去，毫不停滞地奔向远方，带去盼望，重新诉说着一个四季的轮回。 却不知孩童有什么忧愁。此时的心情交叉复杂，委屈与难受无法诉说，望着一派春景，心里却有着另一番凄凉的心境，一场冬雪结束了一个冬日的束缚，却结束不了心中的凛冽，只有渐渐踱步在春天里，望着春意盎然的生气。却因凄凉好像一片花瓣的凋落，摇摇摆摆，始终不愿落地。 低着头缄默了，用这种言语诠释着一切，悄悄的想着 野花、野草、花蝶、老树、流水，每一个事物都有着自己的故事，历经四季变迁，依旧生气勃勃，而自己何必要走进消极的氛围?回过身，身边何处无风景?或许只是其中的一束阳光，也可消融心境凛冽的场景。 不是只有一个风景，仅此一角的简洁，也可溶化繁琐的积雪，描绘和谐的春意。 初二写风景的作文4 又是这明媚的晴天，又是这一道柏油路。相像的记忆又遇到了她。一副乖乖同学的模样，修长的形状，手臂搭上两本不知名的小说集。正统的模样配飘逸长发，真不晓得还以为是个固执的书呆子。说起她，第一次看得不太顺眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美术课。铅笔自由地游走着，一不当心，哎呀!难看死了。我不画了，一铅笔戳破了画纸，游手好闲。我旁边的那位却与我相反，画线唯美的.弧度，立体的轮廓，一副仔细的姿势。”哎，清啊!你把橡皮借给我一下吧!“我说。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不离画纸。我只想：她可太仔细了，这态度，成果确定不错!且悄悄地在心里念道:果真跟她名字一个样，可真够冷.无聊。“ 天慢慢暗了，与这夜黑的天空没有星星一样，仔细了。自习课。她的橡皮，我照旧没有还，她没有向我要回呀!不一会儿，一节自习过去了。”唉，我的橡皮。”这一说话可把吓着了，她走路没声音吗?简短的话，又恐吓我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不见了。”我瞪大!眼睛惊恐地看着她，我说。她以一副淡然的样子回应我给她的玩笑。嘿嘿!在这儿呢!“我张出了嬉皮笑脸的面孔，手中从口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我独自的缄默。 你我之间隔了一层透亮玻璃，我在教室里，右手边的风景每天都一个样儿，却照旧那般清爽怡然。已经习惯了。教室里的我这个少年却怀疑这着层玻璃何时真的能够清楚透亮，何时它能够破裂? 初二写风景的作文5 去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。 寒风瑟缩着拍打着落地窗，而落地窗不动神色地依旧站立着，犹如父亲此刻的沉静的脸。 父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑，脸色安静得令人觉得屋内的空气在凝固，久久没有人出声。 “我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时，我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的时候，奶奶用那大地般开裂的手递给我的，每一次都有! 回到奶奶家时，正是奶奶预备收割水稻的时候，也是奶奶一年中最快乐的丰收的日子。 奶奶依旧那样，皮肤犹如与她打了一辈子交道的土地般土黄，深深的皱纹犹如开裂的土地，手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。 看到我们一家人，奶奶的脸漾开了，样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸，单纯的发自内心的笑容。这笑容，深深地刻入了我的心田。 爸爸和奶奶拉了几句家常，就一手拿着镰刀，用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野，就犹如父亲小时候奶奶拉着他的手一样。 给我留下一道背影。这背影，烫红了我的眼睛，酸了我的鼻子。这背影，刻入了我的心田。 而我，转身跑到村头的那个池塘边，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟识不过的_子上。 家里的炊烟袅袅升起在屋顶上，然后渐渐地散开，充满在整个乡村的上空，似乎给村子穿上了一件薄薄的纱衣，这美景，怎能不刻入我的心田呢? 时间不早了，我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了，而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村，俯视着一条条泥泞的小路，俯视着人来人往，身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈 初二写风景的作文600字