江苏省灌南县2017_2018学年八年级物理下学期第一次月考试题无答案苏科版20180428359.doc

江苏省灌南县2017-2018学年八年级物理下学期第一次月考试题一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分1关于下列估计值，比较合理的是（）A一块石头的密度为2.7kg/m3 B一本八年级物理教科书质量约为 2×105mgC一名中学生的体积约为 0.5m3 D一般分子直径的数量级为 106m2水是一种资源，也是一种能源古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）下列有关说法正确的是（）A石头裂开后密度减小 B石头裂开后密度增大C该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开3在下列现象中，能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）A柳絮飘舞B荷花飘香C落叶纷飞D雪花飞扬4通常人们所说的“铁比棉花重”，其实质是 （）A铁的密度比棉花的密度大B铁的质量比棉花的质量大C铁的体积比棉花的体积小D以上说法都对5下列现象中能说明分子之间存在引力的是（）A磁铁能吸引大头针B水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积C肥皂泡可以吹得很大而不破 D用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑6已经调好的天平，因某种需要移到另一张桌子上，则（）A不必调整就可称量B只需调整桌面水平就可称量C只需调整横梁平衡就可称量D桌面水平和横梁平衡都要调整才能称量7某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，如图所示，关于它们密度的说法正确的是（）A甲乙 B甲乙 C甲乙 D条件不足，无法判断第7题 第9题 第8题8为测量某种液体的密度，小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量 m 及液体的体 积 V，绘出了 mV 图象下列说法正确的是（）A60cm3 的该液体质量为 60g B该液体密度为 1.25g/cm3C该液体密度为 2g/cm3 D量筒质量为 40g9如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是（）A甲最大B乙最大C丙最大D一样大10体积和质量都相等的铝球，铁球和铅球，密度分别为铝=2.7g/cm3，铁=7.8g/cm3，铅=11.3g/cm3，下列说法中正确的是（ ）A若铝球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的。B若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的。C若铅球是实心的，则铝球和铁球一定是空心的。D不可能三个球都是空心的。二、填空题（每空1分，共22分）11在下列数据后填入适当的单位(1)一本书的质量约为300_； (2)一只鸡蛋的质量约为5×104_ _；来(3)氧气的密度是143_ _； (4)铅的密度是113_12.一瓶标有“555ml ”字样的纯净水，水的质量是             g ；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是                    kg/ m3  。13如图 a 用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明带电体能 ，然后将摩擦过的玻璃棒接触图 b 所示的自制验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为 第13题 第14题 第15题14如图所示是盒装牛奶，它的体积为cm3，若该牛奶的密度是 1.2×103kg/m3，则 牛奶的质量为g；喝掉一半后剩余牛奶的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；一瓶氧气，瓶内氧气的密度为 9kg/m3，若用去了，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m315实心物体甲、乙的质量与体积的关系如图所示，则组成甲物体的物质密度为 kg/m3，若乙物体的质量为 200g，则乙物体的体积为 m3，相同质量的甲、乙两实心物体的体积之比为 16.端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，“粽叶飘香”是_现象；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着_。17.探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在图所示的两种模型中，图_是卢瑟福提出的原子核式模型,进而认识到原子是由原子核和_组成的，原子核是由带_(选填“正”或“负”）电荷的质子和不带电的中子组成，而质子和中子_(选填“有”或“没有”）更精细的结构.18.甲乙两块矿石的质量之比为2：1体积之比是3：2，则甲乙矿石密度之比是 如将甲切去一半，乙切去2/3，则剩下的甲乙矿石密度之比是 19金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出 20g 的水，若把此金属块轻轻浸入盛满酒精的相同杯中，从杯中溢出酒精的质量是（酒精=0.8×103kg/m3）三、实验题(每空2分)20.在探究某种物质特性的实验中，晓芳提出了以下猜想：猜想一：对于不同种类的物质，体积相同，质量一般不同；猜想二：对于同种类的物质，体积不同，质量不同，其质量与体积的比值相同；猜想三：对于不同种类的物质，它们的质量和体积的比值一般不同为了检验上述猜想是否正确，晓芳所在的实验小组通过合作，得到了实验数据如表所示：实验次数物体名称m/gV/cm31水A10102铁块A79103水B20204铁块B158205铜块26730请回答下列问题：（1）对比实验1和2或者3和4，可验证猜想_ 是正确的；（2）为了探究猜想二是否正确，可以选择实验_ _或者选择实验_ _（3）对比实验1与实验4以及实验5，可以验证猜想_ _是正确的；（4）通过该实验，可以得出结论：_ _21在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度采取了如下的实验操作：A、将矿石用塑料绳系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积B、直接调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡C、把天平放在水平桌面上D、将矿石放在左盘中，砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡E、在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积（1）操作中有一错误请指出序号并加以改正：、（2）改正后，正确的实验操作顺序是（只填标号）（3）调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动（4）用调节好的天平测石块的质量，发现天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的密度是kg/m3（5）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏22.某校地质小组的同学们需测量一种矿石的密度.现有器材：小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：（1）调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向_ 调.（2）天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图乙所示，指出操作中的错误：_.改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石块的质量m0为_g.（3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1.（4）将矿石块放入装满水的烧杯中，溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，称出此时烧杯及杯内矿石块的总质量m2（5）写出矿石密度的表达式：_(用m0、m1、m2、水来表示).四、计算题（23题6分，24题10分23一铜球体积是30cm3，质量是178g，这个球是实心还是空心？如果空心，空心部分的体积多大？（已知钢=8.9g/cm3）若空心部分装满水，球的总质量为多少？24一个容积是250cm3的瓶内盛着130g水，有一只口渴的小乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中问：（1）瓶中水的体积是多少？（2）投入石块的总体积是多少才能使水面升到瓶口？（3）投入石块的总质量是多少才能使水面升到瓶口？（4）它需要投多少块这样的小石子？（石=2.5g/cm3） 2017-2018第二学期第一次月考八年级物理答题纸一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分题号12345678910答案二、填空题（每空1分，共22分）11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 三、实验题(每空2分)20、（1） （2） （3） （4） 21、（1） （2） （3） （4） （5） 22、 四、计算题（23题6分，24题10分23、24、5