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    学校生《安全与我同行》主题班会教案内容.docx

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    学校生《安全与我同行》主题班会教案内容.docx

    学校生安全与我同行主题班会教案内容 对于安全,我们必需警于思,合于规,慎于行,必需树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,与安全同行,生命永驻。下面是我为大家整理的关于安全与我同行主题班会教案,盼望对大家能有所关心,感谢大家的阅读与支持 安全与我同行主题班会教案1 一、活动目的: 1、引起同学们对交通安全的重视,珍爱自己的生命,也珍爱他人的生命。 2、使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、活动前预备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、收集珍爱生命的典型事例。 3、组织同学排演小品。 4、选好及训练班会主持。 5、了解一些基本的交通规章。 6、了解一些常见的标志。 三、活动过程: (一)主持人从收集的有关交通事故的新闻引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论,各抒己见。 4、主持小结: 主持A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 主持B:所以今日我们就一起来学习交通KCB齿轮油泵规章,并要养成 自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)看小品,议一ZYB-B可调压齿轮泵 1、小品内容:一名同学放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。 2、议一议: (1)这个同学违反了哪些交通规章? (2)我们应如何遵守交通规章? 3、把这位同学的错误订正过来。 (四)汶川地震中与命运坚韧抗争制造生命奇迹的典型事例,同学收集的典型事例。 同学谈心得体会。 (五)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、班主任小结:生命只有一ZYB-B可调压齿轮泵在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自 觉遵守交通规章的好习惯。 (六)课外延长 请你做个交通督导员。 安全与我同行主题班会教案2 (一)目的: 通过本次队会,学习安全学问,把握一些安全常识,增加同学安全意识,逐步提高同学的素养和力量。 (二)过程: 一、班会仪式:(略) 二、班会内容: (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好! 男:我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。 女:我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。 男:我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天成熟。 女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 男:在学校里,我们应当怎样留意安全呢 女:下面我们来进行选择题竞赛,答对了的一组可竖一面小旗。 1下课了,不能干什么打球追逐打闹跳绳 2哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品 3哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千 4上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以 安全学问必答题。 男:火灾袭来时,应当怎样做(快速疏散、逃命) 女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能) 男:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火) 女:发觉有人煤气中毒,我们应当怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外) 男:小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 女:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物掩盖,压灭火苗) (三)总结: 班主任:同学们,你们这次进行的关于“安全与我同行 ”的主题班会是特别胜利的,我在这是这里真诚盼望大家能珍爱生命,平常能时时、到处、事事留意安全。 安全与我同行主题班会教案3 同学们,老师们大家早上好,我是学校安全处的王老师,今日我讲话的题目是“与安全同行”。 古人曾说过:“知而慎行,君子不立于危墙之下,焉可等闲视之。”君子要远离危急的地方。这包括两方面:一是防患于未然,预先觉察潜在的危急,并实行防范措施;二是一旦发觉自己处于危急境地,要准时离开。有这样一个“曲突徙薪”的成语故事:有个人到伴侣家去作客,见仆人家的烟囱是直的,灶边又堆了不少柴薪,觉得这样很危急,向仆人建议说:“你这烟囱要改成弯曲的,柴薪要搬到远处去,不然简单发生火灾啊。”仆人不以为然,没有作声。不久,仆人家果真失火,亏得邻居准时赶来把火扑灭,才没有造成更大的损失。事后,仆人答谢前来救火的邻居,偏偏没有请不久前建议他改砌烟囱,搬走柴薪的那位客人。席间,有人对仆人说:“假如当时你听从那客人的话,把烟囱改砌成弯曲的,并把柴薪搬到远处,那么就不会失火了。”仆人听了这番话,立刻省悟过来,立刻把那客人请来,并奉他为上宾。这个成语“曲突徙薪”向人们传递一个道理:预防重于治疗,能防患于未然之前,远胜于治乱于事故之后。这也提示我们,作为学校管理人员和老师要加强检查,消退隐患、防范事故;作为同学要加强学习,提高安全意识、增加自护自救的力量,只有这样,我们的学校才能长治久安,我们的生活才能更加精彩。 校内安全涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有20多种:有食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵害等等,作为中学校生我们应当如何确保自身安全呢,我觉得可以从以下几个方面加强: 一、文明礼让、严守纪律规范 我们的学校有超过五千多名师生,人员密集,就必需讲究秩序、讲究集体生活的规章。学校同学处、安全处多次强调同学行为,比如要求在下课后不准冲到食堂就餐这是为了避开同学冲撞发生撞伤摔伤;要求同学们上下楼梯、轻声慢步靠右走就是为了避开推挤踩踏大事;要求同学们乘坐校车不得携带有汤水、竹签、筷子的食物在车上吃是为了避开急刹车时汤水泼到他人身上,竹签、筷子戳伤你自己;强调严禁损坏消防器材器械和私拉乱接电线就是为了避开火灾发生;强调体育课和参加运动时做好预备活动、避开动作幅度过大就是为了避开运动损害。假如在集体生活中无所约束、为所欲为,那你的行为会影响他人,也会反过来会损害到你。只要我们都文明守纪,校内损害必定会大大削减。 二、仔细学习安全学问 同学们,未煮熟的豆角能不能吃?点燃了未爆炸的鞭炮可不行以拿在手上检查?大热天出过汗能不能直接跳到到冰凉的水里游泳?在加油站能不能使用手机?雷雨天气可不行以撑着伞站在旷野中?这些问题的答案你知晓吗?假如不知道的同学请你肯定加强学习,遇到这些状况没有正确应对可能会给你的生命带来危急啊!什么食品怎么吃、哪些现象要提防、何种状况要留意,这些都要靠平常的学习和积累,只有平常留意对影响生命和健康的学问仔细学习、多加积累,你才能成为一名安全达人、抢救天使。 三、乐观参与安全自护自救演练 20_年7月我校的部分老师到日本东京去参观考察时,正好碰上日本外海七点五级地震,许多老师都有了震感,但是发觉日本街头都井然有序,市民的生活很安静。后来老师们问到当地导游,日本地震频发但为什么伤亡人数很少,导游回答是第一日本的建筑物防震等级很高,不是毁灭性的地震无法震塌建筑物;其次日本的防范灾难的演习特别频繁,日本国民意识特别强,不管在什么地方、在什么时间,一遇到地震、火山爆发等自然灾难发生,基本上都会在第一时间做出反应,力保自身生命安全。我们学校每年都组织了两次安全疏散演练,这就是培育大家的安全自救意识和逃命本事,有的同学可能觉得很新颖而兴奋过度、有的同学可能参与的次数多了觉得没意思、敷衍了事,其实都是对自己的生命、对同学的生命的不负责。由于只有通过大量的、严格地训练,把逃命自救的要求变成你的一种自觉行为和本能意识,遇到万一而来的意外时,你才有可能用最有效的方式保全自己的性命,进而去关心别人。最近学校又会要支配应急疏散演习,盼望每一位师生都仔细对待,确保演练效果。 同学们,生命是美妙的,生活是精彩的,要拥有这一切的前提是安全。为了让我们的生命更美妙、生活更精彩,请让我们携起手来,提高安全意识、增加安全自护自救力量,做到常备无患,让安全与我们同行! 我的讲话完毕,感谢! 学校生安全与我同行主题班会教案内容

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