我是一个讲故事的人现代文阅读答案.docx

我是一个讲故事的人现代文阅读答案 语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都特别重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。下面是我整理的我是一个讲故事的人现代文阅读答案，仅供参考盼望能够关心到大家。 我是一个讲故事的人现代文阅读答案 我是一个讲故事的人，我要给你们讲故事。 上世纪六十年月，我上学校三班级的时候，学校里组织我们去参观一个苦难展览，我们在老师的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去脸上的泪水。我看到有几位同学静静地将唾沫抹到脸上冒充泪水。我还看到在一片真哭假哭的同学之间，有一位同学，脸上没有一滴泪，嘴巴里没有一点声音，也没有用手掩面。他睁着大眼看着我们，眼睛里流露出惊异或者是困惑的神情。事后，我向老师报告了这位同学的行为。为此，学校给了这位同学一个警告处分。多年之后，当我因自己的告密向老师忏悔时，老师说，那天来找他说这件事的，有十几个同学。这位同学十几年前就已去世，每当想起他，我就深感歉疚。这件事让我悟到一个道理，那就是：当众人都哭时，应当允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应当允许有的人不哭。 我再讲一个故事：三十多年前，我还在部队工作。有一天晚上，我在办公室看书，有一位老长官推门进来，看了一眼我对面的位置，自言自语道：“噢，没有人?”我随即站起来，高声说：“莫非我不是人吗?”那位老长官被我顶得面红耳赤，尴尬而退。为此事，我洋洋得意了许久，以为自己是个勇敢的斗士，但事过多年后，我却为此深感内疚。 请允许我讲最终一个故事，这是很多年前我爷爷讲给我听过的：有八个外出打工的.泥瓦匠，为避一场暴风雨，躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵，一个个的火球，在庙门外滚来滚去，空中好像还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊，面如土色。有一个人说：“我们八个人中，必定一个人干过伤天害理的坏事，谁干过坏事，就自己走出庙接受惩处吧，免得让好人受到牵连。”自然没有人情愿出去。又有人提议道：“既然大家都不想出去，那我们就将自己的草帽往外抛吧，谁的草帽被刮出庙门，就说明谁干了坏事，那就请他出去接受惩处。”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛，七个人的草帽被刮回了庙内，只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催这个人出去受罚，他自然不愿出去，众人便将他抬起来扔出了庙门。故事的结局我估量大家都猜到了那个人刚被扔出庙门，那座破庙轰然坍塌。 小题1:用简短的话概括前两个故事的内容。 答： 小题2:“当众人都哭时，应当允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应当允许有的人不哭。”说明白一个什么道理。 答： 小题3:第三个故事告知人们一个什么道理? 答： 小题4:第一个故事说“每当想起他，我就深感歉疚”，其次个故事说“但事过多年后，我却为此深感内疚”。“歉疚”“内疚”有什么区分? 答 小题5:文章开头结尾都说“我是一个讲故事的人”，有什么作用? 答： 参考答案： 小题1:第一个故事写了我为给一个参观苦难展览而没有哭的同学告状而深感歉疚。其次个故事我为顶撞了一个老长官而深感内疚。 小题2:生活中做人要真诚，要允许表达自己的真实感受。 小题3:人在任何状况下都不能做伤天害理的事，真理与邪恶并存 小题4:“歉疚”觉得对不起他人，内伤心苦而惭愧;“内疚”指心里感到惭愧而担心。其次个故事对方先损害了自己，只是后来觉得要别人敬重自己自己也要敬重别人，没有愧疚的含义。精确地表达了的感受。 小题5:一是贴合文题;二是结构上前后照应，使文章完整;三是隐含地告知人们用故事说明道理。 做阅读理解的步骤 1.首先要通读全文，对于全文有一个大致的了解，这是第一部。 2.要知道全文一共几个自然段，这个脉络要搞清晰，否则很不好做。 3.要找出全文的重点自然段和文章的中心思想，这个是最重要的。 4.依据题目的要求，锁定段落查找答案，让自己的题目做正确。 5.阅读技巧和方法的提高不能局限于阅读练习题，应当在平日里进行大量的阅读练习。 6.对于阅读要怀着自己爱好，不断的思索，读出自己的观点，提高阅读的水平。 谈论文阅读考点归纳 1.提取.概括文章的中心论点。 2.结合详细语境理解关键词语的深层含义和表达作用。 3.考查论据的类型及作用。 4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。 5.对文章的语言进行探究品析。 6.依据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。 我是一个讲故事的人现代文阅读答案