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2022开展万圣节主题活动方案最新大全5篇 万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信颜色。为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2022开展万圣节主题活动方案最新大全5篇，欢迎阅读! 万圣节主题活动方案1 一、指导思想 为了让同学感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣扬，协作英语教学，培育同学英语学习的爱好，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：4519：00 三、参与对象 一到六班级全体同学，全体老师 四、活动方式 1、a).利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参与评比，并布置教室。b).通过各班级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动支配： 1).17：45-18：15同学参观南瓜灯。 2).18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2班级在三楼，其他班级不变。 3).18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领同学进行互动小嬉戏。 备注： 1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对同学进行安全训练。 2、学部会适当预备一些糖，各班也要相应预备一些糖。 3、低班级的万圣节装饰避开恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。 万圣节主题活动方案2 一、活动目的： 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、熬炼幼儿大胆、英勇，正确面对恐惊事物，学会心情的自我掌握。 3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的欢乐。 二、活动时间：10月31日(星期_)全天，上午9：10正式开头。 三、活动地点：_幼儿园操场，_小区(“讨糖活动”)。 四、活动当天班级行事历支配：10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活动当天行事历：9：10活动正式开头，参加人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开头，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织，配班老师、生活老师帮助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师黄园长、陈园长) 五、活动预备： (一)万圣节环境创设： 1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日(周_)。班级环创完成时间：10月24日(周五) 2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。 3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。 4、万圣节前一星期利用宣扬栏、主题板等形式宣扬万圣节的来历。 5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，以避开幼儿因此产生的恐惊心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 6、节日当天_幼儿园大门外摆放_展架万圣节海报。负责人：_ (二)班级：(万圣节学问了解：10月2428日) 六、活动筹备及人员支配(各领域负责人)： 1.活动预备：各班给小伴侣预备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。 2.班主任须知： A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。 各班依据本班确定的密语嬉戏提前预备好所需器械。 B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并乐观在班群发送宣扬活动信息。 C.在教室给幼儿播放熟悉万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。 D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全学问训练等。 E.提前告知幼儿家长，需要给自家孩子预备服装、道具(自行购买或自制)，31上午交至班主任处。 F.活动后照片发自_处，以便活动反思和总结。 erryChristmas;Jine?”老师对着孩子说“twooclok.”，当说到“tenoclock”时，就去抓小伴侣。接着又换上不同的面具，如此交替玩。 嬉戏二：分组让同学以最快的时间把一个同学用报纸包起来，做成一个木乃伊。 2、讨糖：嬉戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他同学带上面具来讨糖，找出藏起来的小伴侣并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小伴侣每一颗。 3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜嬉戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的仆人公出来与活动者道别，共享嬉戏的欢乐，结束活动。 2022开展万圣节主题活动方案最新大全5篇