五班级下册数学学问点青岛版.docx

五班级下册数学学问点青岛版 想要学好数学，就要多做数学题。多做题，才能把握各种各样的题型，那么对于数学的解题思路才能够了解，通过这样的积累就会使自己的解题思路和思维丰富。下面是我整理的五班级下册数学学问点青岛版，仅供参考盼望能够关心到大家。 五班级下册数学学问点青岛版 一、体积与容积概念 体积：物体所占空间的大小叫作物体的体积。(从外部测量) 容积：容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。(从内部测量) 留意：同一个容器，体积大于容积;当容器壁很薄时，容积近等于体积。假如容器壁忽视不计时，容积等于体积。 几个物体拼在一起时，它们的体积不发生转变(它们占空间的大小没有发生变化) 二、体积单位 1、熟悉体积、容积单位 常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米 常用的容积单位：升、毫升，1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米 2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义： 矿泉水瓶、墨水瓶可以用毫升作单位 热水瓶等较大盛液体容器、冰箱可以用升作单位 我们饮用的自来水用“立方米”作单位 三、长方体的体积 1、长方体、正方体体积的计算方法 长方体的体积=长×宽×高，长用a表示，宽用b表示，高用h表示，体积用V表示，体积可表示为V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长，棱长用a表示 长方体(正方体)的体积=底面积×高 V=Sh 补充学问点：长方体的体积=横截面面积×长 2、能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。 如：长方体的高=体积÷长÷宽 长=体积÷高÷宽 宽=体积÷高÷长 留意：计算体积时，单位肯定要统一; 表面积与体积表示的意义不一样，单位不同，无法比较大小。 四、体积单位的换算 熟悉体积、容积单位。 常用的容积单位有：升(L)、毫升(m L) 学问点： 1、体积、容积单位之间的进率：相邻体积、容积单位间进为1000 2、体积、容积单位之间的换算方法： 体积、容积单位之间的换算，由高级单位化成低级单位乘进率，由低级单位化成高级单位除以进率 五、好玩的测量 1、不规章物体体积的测量方法： 一般都是把不规章物体的体积转化成可通过测量计算的水的体积(留意液面是“上升了”还是“上升到”) 留意：在测量体积较小的不规章物体的体积时，要先测量出肯定数量物体的体积，再算出一个物体的体积 2、不规章物体体积的计算方法：现在液体体积减去原来液体体积 数学小数的读法 一种是根据分数的读法来读.带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读.例如：0.38读作百分之三十八，14.56读作十四又百分之五十六。 另一种读法，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字，若几个零重复，不行只读一个0。例如：0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五。 学校数学mm是什么单位 1mm一般指长度单位 mm指毫米，是长度单位。长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”，符号是“m”。常用单位有毫米、厘米、分米、千米、米、微米、纳米等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。 mm也是降雨量单位。降雨量是指在肯定时间内降落到地面的水层深度，单位用毫米表示。通常说的小雨、中雨、大雨、暴雨等，一般以日降雨量衡量。例如：小雨指日降雨量在10毫米以下，暴雨降雨量为50至99.9毫米，特大暴雨降雨量在250毫米以上。 2长度单位简介及换算 分米(dm)、厘米(cm)、纳米(nm)等，长度的标准单位是“米”，分米dm，米m。毫米mm，厘米cm，用符号“m”表示。 1里=150丈=500米。 2里=1公里(1000米)。 1丈=10尺。 1丈=3.33米。 1尺=3.33分米。 五班级下册数学学问点青岛版