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    《备考2022届中考语文总复习专题课件》专题14 记叙文中的“以小见大”写作训练(原卷版).doc

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    《备考2022届中考语文总复习专题课件》专题14 记叙文中的“以小见大”写作训练(原卷版).doc

    专题14 记叙文中的“以小见大”写作训练(原卷版)班级 姓名 完成情况【写作概要】“以小见大”,即通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。简而言之,“以小见大”就 是“通过小题材反映大主题”。成功的作品“就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。从小事、细节、小部分、小物件、小人物着笔,往往能写出“用最小的面积”惊人地揭示出大主题的好文章来。以小见大既是一种精细选材的技巧,也是一种深刻立意的技巧,以小见大中的“小”,是叙述、描写的焦点,是小中寓大、以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。采用这种技法可以避免中考作文中常见的泛泛而谈、空洞肤浅的毛病。借小事情,表现大主题。就像郁达夫先生说的“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”。【写作指导】(一)文章中的小事往往必须符合以下条件1、 特定的时间,一般是瞬间发生的,跨度以5分钟左右为宜。2、 特定的地点,即地点比较固定、具体,家中,教室里,大街上都可以。3、 事件上不管有没有其他小事,都必须围绕一个中心事件,这件事往往是日常、平常的易被人忽视的小事。4、 小事必然离不开人物,人物必须偏向于主人公,刻画主人公往往又离不开人物的动作、语言、外貌和神态描写的。5、 因为是小事,所以细节描写必须信手拈来、不可缺少。6、特定的道具可以使小事更为集中、更为感人,如七根火柴中的“火柴”,变色龙中的“大衣”。  (二)“以大见小”的写作技巧 1、围绕主题,着眼小材料。 以小见大先要着眼于小材料,在审准题的前提下选取小材料。哪些是小材料呢?小材料是指符合写作主题的,在特定时间 、特定地点、特定情景下发生的,没有大范围的影响力,但又能进行具体描述的小事件、小场景、小角度、小动作等写作素材。【例文片段】我好高兴,终于快到了。穿过这个黑巷子,就是光明了,我看了看手表,“Oh, my god!”距上课只有3分钟了,此时才真正明白一刻值千金的道理,我真的坚持不住了,又想放弃狂跑,但大风大浪都经过了,可不要在阴沟里翻船。坚持!“跑!跑!跑!”现在我们都在为自己的梦想而努力。因为我们是凡人,为了走在前面,我们必须跑。跑!跑!跑!【解析】 2、立意从小角度切入写作时立意过于宏大宽泛,只能泛泛而谈,内容空洞。以小见大不能贪大求全、面面俱到,立意的角度越小,内容挖掘越深,文章就越容易写得明确深刻,内容充实。这就要求我们善于从所选材料中选择一个独特的角度,发前人所未发,想前人所未想,从而让其闪烁异彩。【例文片段】他跨进教室,脱下雨衣,全身没有一点干的地方。他正要把蜡烛分给同学们时,电忽然来了。教室里一片欢呼,他顿时觉得像一盆冷水泼在头上,比在雨中还要难受。他把蜡烛分给那几个同学,可他们都说不想要了。一股股寒流向他袭来:“我反正没钱,你留着自己用吧!”“别硬当英雄了,怎样?不容易吧!”“留着以后自己用吧!”“哈哈”伴着笑声,他手中的五角钱也被那女生婉言要回他顷刻呆住了。泪,流在脸上,流进心头。(段兴霖雨夜)【解析】 3、强化细节,传神描写,小中见情。细节描写对刻画人物往往起到举足轻重的作用,一个细节便能活化人物形象,揭示或深化主题。我们不妨通过描写人物的外貌、服饰、语言、表情、动作 等来表现人物的职业、性格、心理等。平时留意身边的生活变化,考场上才能采用化大为小,以小见大的方法,如实地多角度展现人们酸甜苦辣的生活体验。像从妈妈的唠叨中看到她对孩子、丈夫的无限爱意,从某个人并排走路时 总靠左行看出其对朋友的爱护等。4、由点到面,篇末点题,小中见理。从点到面,就是对所写的点滴小事,有所思考,有所感悟,力求透过具体而微的细节,看到事件所体现的本质,从而给所写的小事一个归属。比如从路人 乱扔垃圾想到“陋习难改,环保之路漫长”,从餐桌上的浪费想到资源枯竭、改变消费观念,从登山的经历想到成功离不开坚 毅、不怕慢就怕站的哲理等等。【例文片段】泥泞路段终于走完了,迎面而来的是一级级不规则的石阶。我心想,这下可轻松多了。哪知,连日阴雨,石阶上长满青苔,滑溜溜的,刚走两步,就跌了一跤,膝盖骨钻心地痛,额头上也碰出了一个包,乎也划破了。我筋疲力尽,连爬起来的劲几乎都没有了。天色更暗了,我能永远趴在这里吗?不能!我拼命爬起来,继续前行。这天晚上,我躺在温暖的被窝里,回忆起我曾走过的路,感触颇深:人在旅途,路是靠自己一步一个脚印走出来的。每个人都有走平坦大道的时候,也不可避免地要走坎坷不平、荆棘丛生的小路,而且也不可避免地要经历无数次的摔倒。但是,只要有坚定的目标,摔倒,爬起来,继续前行,你所面对的终将是胜利。(易开泰人在旅途)【解析】 5、运用对比,挖掘深意,小中见德。感动,有时并不需要豪言壮语,也不需要舍生忘死,也许一个普普通通、从从容容的生活画面就够了。以小见大,就是要用小事展现生活中的美好、善良 与美德,并产生震撼人心的力量。邻里之间、亲友之间互相帮助、彼此牵挂的美德不就是由芝麻大的小事和画面来连缀的吗?例如莫怀戚的散步,本是三代人一块儿散步这样一件平常的小事,展现在读者面前的却是一幅极其和谐、温馨、美满的尊老爱幼的画面,给读者以心灵的慰藉,也给我们以审美的愉 悦。从一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理,由点到面,小中见大,立意便高远了。【例文解析】1 我和表姐下围棋 年级围棋比赛,我荣获“冠军”称号,可万没料到,在家里却败给了水平还不如我的表姐。 (倒叙开头,引起悬念:“冠军”怎么“败给了水平还不如我的表姐”?)那是得胜归来的当天晚上,表姐见我得意洋洋,便半认真半开玩笑地说:“咱俩下一盘吧,向冠军学习学习。”我当然满口答应,心想:“平时你总败给我,今天你更甭想赢!” (用“得意洋洋”的神态及“我”的心理活动表现“骄傲”,为“失败”做了铺垫。)开始了,表姐侧着头,蹙着眉,每投一颗子,都得斟酌一番,那样子,就像在思索一道顶难的数学题。看着她那一本正经的神情,我忍不住想笑,心想,我才用不着费这么大劲呢,“冠军”和表姐比赛,还不是白玩儿。果不其然,一会儿,我就吃掉她几颗子儿。一会儿,又吃掉几颗。一会儿我望着自己的辉煌战果,心里美,不由得哼起小曲来,头轻轻地摇晃着,脚在水泥地上不停地打着点儿,为我的“胜利曲”伴奏。表姐呢,好像并不知道自己就要输了,还跟刚才一样,小心谨慎地投下每一颗子儿,好像这每一颗子儿都连结着她的命运。突然,她长出了一口气,身子使劲的向上挺了挺,脸上扬起轻快的表情。我知道,这是她要赢棋的前奏,便赶紧定晴注视棋盘,坏了,我的一大片子儿已经该离开棋盘了。我的心一下凉了事截,小曲也哼不出来了。(表姐一丝不苟的神情和“我”的表现形成鲜明对比。心态和神情举止的描写将“我”的骄傲表现得淋漓尽致,寥寥几笔,将表姐的表情和“我”的心态的变化描绘得栩栩如生。)我这个人有个毛病,只要一看形势难以挽回,就再也打不起精神来了。结果,没过多大功夫,我便不能不认输了。 事情的经过就是这样。要是平时,输了就算输了,这次可不同啊,刚刚得了冠军就败给水平并不高的表姐,还算什么冠军呀!我懊丧地坐在那儿,好像连站起来的劲儿都没了。表姐到底是表姐,她没有因为战胜了“冠军”而显得多么高兴,而是若有所思地对我说:“论下棋的水平,我不如你,可是,你太骄傲了。”表姐的话音很轻,我却觉得像重锤一样落在我的心上。“骄傲真会使人失败吗?”我陷入了沉思(这里的“懊丧”和前面的意”形成对比。结尾既点明了中心,又耐人寻味。)【解析】 【例文解析】2 生命的日历一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。题记我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。 “叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2013年2月,囡囡今天和父母回家。”“2013年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2014年7月,囡囡今天升学考。”“2015年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2015年3月,囡囡已经三个月没回来了。”“2016年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒 【解析】 【例文解析】3“和谐”画展昨日读报,见到一则画展启事:周日上午将于希望省和谐市举办“和谐”画展,有意参加者,于周六午后3点前来报名,迟者概不录取。读罢启事,平素就喜欢涂抹几笔的我顿时心生神往,于是着手寻觅素材,准备参展作品婴儿哺乳图一位温柔的母亲,怀抱襁褓中的宝宝,面带慈祥的微笑,哼着悠悠的催眠曲宝贝正眯着一双朦胧的眼睛,不时地吮吸几下母亲安详、慈善的表情与婴儿安全、舒适的神态构成了一幅和谐的画卷。瞬间,爱在滚滚流淌,那爱滋润了一切真善美之花,淹没了所有假恶丑之果,那瞬间流淌的涓涓爱流哟,直淌过我的心田,让我的心澄然、清然、亮然。真的是真情无价,和谐永久。泪眼朦胧图闷热的午后。树下坐着一位泪眼朦胧的小女孩。忽然,一个小男孩飞奔过来,手持手帕,他走到她面前,用手帕轻轻拭去泛在她眼圈内的泪花:“想家了吗”一句温馨的问候,犹如燥热的午后的一阵凉风,既会使人心静,又让人不再忧伤。问候语背后的那种情感是纯真的、可贵的、脱俗的,是不畏人言的,而那个场面更是和谐的、动人的,见证了两小无猜的友谊。夕阳挽扶图夕阳西下,从远处走来两位相互挽扶的白首老人。在共同走过了五十多年的风风雨雨之后,留给他们的只有蹒跚的脚步和满脸的皱纹。他们迎着夕阳走去,留下了高大的背影和背影四周那耀眼的光环人常说“夕阳无限好,只是近黄昏”,很有点无可奈何的意味。但是当你看到他们绽开在皱纹间的笑容时,你一定会发出感叹:最美不过夕阳红!是啊,从相识到相知到相恋,一直到相挽,他们走过的虽然是一路坎坷、一路辛酸,但是他们却一步步走向和谐!真的就是患难见真情,真爱无限,温情永远。整理着一幅幅“素材”,让心在和谐中浸泡,情在和谐中升华,心领和谐四溢的清香,我为之动了真情。报名截止时间马上就要到了,我带上自己的作品,带着信心,走进“和谐”画展大厅。愿和谐无限。【解析】 【实战演习】请以“原来,我也 就在一瞬间”为题,补全题目,运用“以小见大”的写法,写一篇600字左右的作文。

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