小学语文六年级教案——《开国大典》第一课时教学设计之一.doc

小学语文六年级教案开国大典第一课时教学设计之一教学目标：1、感受开国大典时，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。2、学习生字词。教学过程：一、谈话引入1、同学们，每个星期一，我们都要在学校的广场上举行升旗仪式，此时，我们的心情是多么激动啊！你们知道时谁在什么地方升起了我们伟大祖国的第一面五星红旗吗2、对呀！我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治，建立了伟大的新中国。1949年10月1日，在北京举行了开国大典。伟大的中华人民共和国从此诞生了。3、解题板书课题，齐读典大典分别是什么意思（创建国家的重大典礼。）二、初读课文1、自由读课文，完成练习，课件出示时间：地点：参加成员：参加人数：大典内容：2、交流时间：1949年10月1日地点：北京参加成员：中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议全体代表、工人、农民、商人、市民、各校师生、各机关工作人员、城防部队、外国来宾参加人数：30万人大典内容：会场、大典、阅兵、游行过渡：就让我们来到会场，看看会场的布置吧！三、学习第一段1、读读第二、三自然段，当解说员，介绍一下会场。生自由准备rarr;看课件准备rarr;指名学生说rarr;齐读2、读第四自然段，思考：你有什么感受从哪些词句体会到的生自由准备rarr;交流分析rarr;小节板书形成如下板书：成员多、来得早、人数多、热情高、秩序好四、总结延伸天安门广场上人如此之多，气氛如此热烈，我们一起期待大典的到来吧！3