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    描写人物的五班级作文500字6篇.docx

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    描写人物的五班级作文500字6篇.docx

    描写人物的五班级作文500字6篇 大家都写过作文吧,写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么应如何写一篇优秀的作文呢?下面我给大家整理了描写人物的五班级作文500字,盼望大家喜爱! 描写人物的五班级作文500字1 我的妈妈有一双光明的眼睛,一头长长的黑发,她最爱唠叨了。 每天,不到五点半,妈妈的唠叨声就催我起床了,“小懒虫,快起床了,学校六点半上课,起来晚了赶不上。” 刚起床,妈妈的唠叨声又传来了,“先漱口,再洗脸,上学别忘了带上饭盒。”啊,妈妈的唠叨声什么时候才能停啊!下午放学回家,才进门,妈妈的唠叨声就传来了,“放下书包先去洗个澡,洗完澡后写作业,作业写完后还要抓紧时间复习¨¨¨”我不耐烦了,生气地说:“妈妈,这些话你都说了上千遍了,烦不烦啊!”妈妈这才停下来,笑咪咪地走了。 晚上爸爸下班回家,忘了换拖鞋,妈妈又唠叨了,说什么你咋又不换拖鞋,刚拖好的地又被你弄脏了,最终,妈妈还硬是拉着爸爸,指着地上的脚印给爸爸看,“你看,你看,这儿一个,这儿又是一个¨¨¨”我受不了了,大声说:“妈妈,你别唠叨了,累不累啊!” 有一次,妈妈告知我们她明天要出差,我和爸爸都兴奋地跳了起来最终不用听妈妈的唠叨了!谁知道,妈妈临走前更唠叨了,叫我晚上睡觉不要踢被子,作业要完成,饿了就在冰箱找吃的,换的衣服要自己洗¨¨¨我头都大了。 谢天谢地,妈妈最终走了,可不到一天,我就发觉,没人叫我起床了,没人教我写作业了¨¨¨没了妈妈的唠叨,我不是忘了这就是忘了那。此时,我才明白,原来,妈妈的唠叨也是一种爱! 妈妈的唠叨,是寒冬里暖和的阳光,是盛夏凉爽的树荫,伴我健康成长! 描写人物的五班级作文500字2 我有一个调皮的弟弟,今年五岁了,他长得胖乎乎的,宽宽的额头,小小的眼睛,肉嘟嘟的脸蛋让人看了就想去捏一把。他叫袁梓晟,由于他淘气捣蛋,破坏性强,所以人们把他名字中的“晟”换成“弹”,都叫他“原子弹”。 有一次,他和我同床脚对脚睡觉,刚躺下,他就把手放在我的肚子上,始终用力按。我踢了他一脚,他又抱住我的脚,挠我的脚板,我痒得哈哈大笑,和他在床上又打又闹,结果,妈妈生气了,我和他屁股上都多了几个巴掌印,他这才不闹了。哎,我的屁股啊,都是“原子弹”连累的。 晚上睡得迷模糊糊,我感到有人在轻轻咬我的脚,其次天醒来一看,我的脚上满是口水,我问“原子弹”怎么回事,他说:“我昨天晚上做梦啃烧鸡。”我听了,哭笑不得。 其次天下午,他硬是要跟着我玩,我只好答应了,他跟着我,看谁不顺眼就骂谁,还和别的小孩打架。我没方法,赶他走,他却死赖着不走。最终,我和伴侣们想了一个方法骑自行车,甩掉他。于是,我和伴侣们坐上自行车,一起舍命往前蹬。“原子弹”见了,也推来他的小自行车,用劲儿踩着追我们,我们骑到河边,他就追到河边;我们骑到二中操场,他就追到二中操场。我和伴侣们累得气喘吁吁也没甩掉他,一个伴侣无奈地说:“这原子弹,明显不给别人个人空间吗!” 这就是我的弟弟“原子弹”一个淘气捣蛋的小孩,不过,你要是见了他,就会发觉,他其实也蛮可爱的啊! 描写人物的五班级作文500字3 家中有个神兽,是种什么体验?这不,我们家中就有一个头顶锡纸烫,淡眉小眼,胡子稀有,并且有个200斤大肚子的“饕餮”,这“饕餮”右手拿筷,将筷子伸向火海中的一块儿毛肚,我不禁说道:“爸爸别吃了,你已经吃了一袋肉,外加半袋丸子,两颗白菜和一袋毛肚。” “对呀,毛肚很贵的。”妈妈也坐不住了。 “没事,我出钱。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!“哗!”爸爸嘴朝天吐出一团妖气,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球术烫到了,但狭路相逢,勇者胜,毛肚败了。 “饕餮”将毛肚用那锐利如刀的牙齿切成一块儿一块儿的。“呜吱”,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好! 这就是让全部食物都可怕的“饕餮”,他来了,他来了,他带着好吃的走来了:“这是啥呀?爸爸。”我对袋子里那黑乎乎的东西布满了奇怪。 “这你肯定会喜爱的。”爸爸说着打开袋子,是海苔,海的味道,我知道。可,一转身的功夫,爸爸已把海苔吃了个一大半,我连忙大叫:“爸爸别吃了”。可是海苔没了,我为海苔默哀一分钟,哎!这就是让全部食物都可怕的饕餮。 我爸爸不光能吃,还会吃。吃生蚝时,他总要挤点柠檬汁。有一次我也照他的样子,挤了一点,哇!汁水在口中爆开,再挤点,好酸,看来不能挤多,也不能挤少,真是挤少一分则嫌淡,挤多一分则嫌酸呀! 这便是让全部食物都可怕的饕餮爸爸。 描写人物的五班级作文500字4 我的姥姥今年78岁了,虽然她走路很慢,漫步时总是一小步一小步地挪动着,似乎前面有什么不能踩的东西似的,但是她的头脑很清醒,遇到什么事都能马上反应过来,还能妥当处理。 我的姥姥很节约。一次,我在整理房间,发觉了一些废弃的纸。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直气壮地说:“这些纸好好的干嘛要扔掉呢?还可以当草稿纸呢?”我劝说不了姥姥,于是把那些废纸留了下来。当我整理桌子的时候,姥姥又把那些纸一张一张地理好,订成了六个草稿本。她把草稿本摆放进我的书柜里,严肃地说:“以后这些纸就留你打草稿。两面都要用。”我以为那些没有用的纸,最多只能用一个月,却没有想到用了三个月都没有用完。 我的姥姥很唠叨,每天回到家后,姥姥都会催我抓紧写作业。吃饭的时候,她也让我吃快一些,弄得我每次吃饭都不能细嚼慢咽,总得整个吞枣。有时候,明明有时间弹琴,她也对我说:“快点洗洗睡觉吧!明天再练。”照她这样下去,明日复明日,明日何其多;等到上钢琴课的时候,我确定会弹不出来的。.看书的时候,她也督促我九点钟关灯睡觉。虽然她目的是对的,但是沟通方式不太好,因此让人感觉不胜其烦。 姥姥很爱我,我也要感谢她帮我改掉了慢腾腾,铺张和克制不住的坏习惯,但是她的方式是否需要改一改? 描写人物的五班级作文500字5 每当上学、放学时,我们总能观察保安叔叔劳碌的身影。保安叔叔每天风雨无阻地保卫着我们的学校。 保安叔叔的苦和累,我想当过礼仪队的同学肯定都深有体会。我站了一个礼拜就受不了,但保安叔叔却每天站着,我们一样都是人啊!俗话说:一日之计在于晨。保安叔叔把一日最好的时间奉献给了学校,奉献给了我们一千多名师生。他们到处为我们着想,这种舍己为人的精神,值得我们学习。 当我们还在暖和的被窝里呼呼大睡时,保安叔叔就已经在学校门口站着了。不仅这样,他们还是全校最终吃饭的一个。每当同学们在操场上做操时。保安叔叔才腾出时间吃早饭,有时,有人要进来或出去,还有家长要来送东西,保安叔叔总会放下吃到一半的饭来开门。还记得有一次,我们班需要装书架,我去向保安叔叔恳求关心,他二话没说的就答应了,并且还说这是理所当然的事。 保安叔叔还特别助人为乐。还记得我刚来到行知这个大家庭时,想去保安室打个电话。可没想到学校有规定,不准去保安室打电话。我只好绝望的走了出去,我刚走到门口,突然保安叔叔对我说:既然你那么想打,我就把手机借你吧。我听了特别感动,对保安叔叔真诚的说:感谢。保安叔叔只是笑了笑,没有说什么。 正由于行知这个大家庭有了这样无私奉献的保安为它增光添彩,保卫安全,我们才能安心的学习。我信任,行知学校的明天,肯定会更美妙。 描写人物的五班级作文500字6 我的奶奶今年62岁了,她的身体特别好,有一双炯炯有神的大眼睛,挺立的鼻子,还有一张娃娃脸,所以显得特殊年轻,虽然她没读过什么书,但是她有一个聪慧脑袋和一双敏捷的手。 记得去年元宵节,老师要求每个家长伴随孩子完成一个手工灯笼,我第一时间告知妈妈让她教我怎么做,可是妈妈说不会,要不在网上买一个吧!我失落的说:“不行的,老师要求肯定要自己动手做,妈妈见我垂着头,半天不语,咦!我们去找你奶奶帮忙,奶奶知道了我们的来意,再瞧瞧我不悦的表情,立刻笑了起来,说道:“这不是什么难事,边说边去找灯笼材料,她找来了一些细的铅丝、钳子、彩纸、线预备开工了。 我悄悄地蹲在奶奶身旁,奶奶先用一个木筷子作用中心点,再把一根根铅丝渐渐地折成弧形,顶端和底端用粗点的铅丝弄成两个圆形,再把前面全部弧形的铅丝一根根的固定上去,接下来奶奶用米饭混水自制了一些浆糊,预备给灯笼做件漂亮的外衣,我把事先裁好的彩纸递给奶奶,她左手稳住半成品的灯笼,右手把彩纸渐渐地往上贴,大约非常钟时间,纸完全服帖了,接下来她剪了一段红丝带打个结固定在竹竿上,奶奶说:“先放在一旁别碰她,让她晾一下,吹干了就更牢了,我立马起身给奶奶倒了一杯热水,奶奶说:“感谢我的小孙子。” 以前我就知道奶奶很能干,没想到她还有这么多的本事是我不知道的呢?妈妈你可要向奶奶好好学习哦!

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