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    迎接中秋节活动教案2022.docx

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    迎接中秋节活动教案2022.docx

    迎接中秋节活动教案2022 中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一!那么为了便利大家,下面给大家共享迎接中秋节活动教案2022,欢迎阅读! 中秋节活动教案【篇1】 教学要求: 1、了解中秋节的有关学问。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、针对住宿生的特点,查找共度佳节的合理方案。 教学过程: 一、齐读班会的主题,沟通对主题的理解: (中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋学问竞猜: 1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节) 2、中秋节是中国特别重要的传统节日,它有很多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多? (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) 三、故事引趣: 1、师引: 中秋节在我们中国人眼里,可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下: 嫦娥奔月 相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的敬重和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。_诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危险之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿,仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉,今日的月亮非常皎洁光明,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向和善的嫦娥祈求吉利安全。从今,中秋节拜月的风俗在民间传开了。 2、同学扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 好,听了老师给你们讲的故事,你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。 拜月娘 拜土地公 3、连续介绍关于中秋节的神话故事 好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。(看时间待定) 月中玉兔 吴刚伐挂树 4、介绍中秋节的水果 柚子 四、联系班级实际,争论中秋节的活动方案 1、明天就是中秋节了,我们有什么想法吗? 大家想过没有,中秋节怎么过? 2、同学之间沟通 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。老师感到好快乐!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永久齐心协力,共同出谋划策做好每一件事! 中秋节活动教案【篇2】 教学目标: 1、知道中秋节的来历、传统故事、传统活动,知道中秋节历史悠久,懂得“中秋月圆”的缘由,培育同学对传统节日的爱好,感受亲情。 2、正确对待中国传统节日和外国节日,乐观参加中秋节的文化消遣活动,针对如何更好地庆祝中秋节的论题,发表自己的见解。 3、从不同途径搜集节日的信息,对中秋节产生进一步探究的爱好。 教学重点与难点: 1、知道中秋节有着源远流长的历史,以及“中秋月圆”的缘由。 2、体会节日背后的历史含义和文化底蕴,感受中华传统文化的魅力。 3、对民族传统佳节产生进一步了解和参加庆祝活动的爱好。 教学预备: 搜集与中秋节有关的故事、民风民俗、名言佳句。 活动支配 1、活动主题:月到中秋格外圆 2、活动对象:全班同学 3、活动时间:9月_号下午其次节 教学过程: 一、导入: 中秋节,又称团聚节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,渐渐演化成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于周礼一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团聚,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团聚,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风连续至今 圆圆的月亮象征着团聚,中秋节也是中华民族象征着团聚的传统节日。所以,我们把圆月和中秋紧紧地联系在一起了。 二、联系自己,畅谈中秋感受: 1、过渡:中秋节为什么是中华民族的传统节日,人们为什么常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、伴侣相聚的愿望,人们又是怎样来庆祝中秋节的呢?带着这些问题,连续我们的探究学习。 2、一年一度的中秋节给人们留下了很多美妙的回忆,今日,就让我们打开记忆的闸门,将其中最深刻的印象呈现出来,说说我们是怎样过中秋节的? (同学叙述对中秋节的印象,沟通各自家中的过节方式。) 老师启发引导:爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼,全家团聚。) 思索:他们为什么要这么做?(表达一份孝心。) 小组争论:我们平常应当怎么做,才能体现对父母的一片孝心呢? (孝敬长辈,争获孝敬章) 3、小结:你们的中秋节过得真有意义,令人难忘。 三、了解来历,感受中秋节悠久历史 1、师:课前,老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料,你知道中秋节的来历吗? 2、同学沟通中秋节来历。 嫦娥奔月的故事;唐明皇惦念月宫;谷物丰收,人们拜祭; 3、小结:中秋节是我国的传统佳节,民间传奇许多,毕竟哪个更精确,我们已无法证明了。但是,依据史书记载,唐朝初年,中秋节就成为固定的节日,距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的其次大传统节日。 思索:每个月的农历十五都有圆月,为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中秋格外明”呢?说说你的想法, 5、小结: 每年农历八月十五正值秋分前后(太阳直射赤道),空气中水汽较少,透亮度较好,月亮便显得特殊光明。又由于这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。所以,中秋节又称“团聚节”。 三、了解习俗,感受中秋节的文化底蕴 1、师:作为传统佳节,中秋节有好多庆祝的方式。 说说全国各民族人民是怎么来庆祝中秋节的? 把收集到的材料合作沟通。 2、有关中秋节的传奇故事; (1) 嫦娥奔月 (2) 朱元璋起义 (4) 月饼典故 (5)传 统 习 俗 灯谜 吃月饼 燃灯 祭月赏月 我们在这里团聚一堂,远在.岛的小伴侣也是我们中华民族的子孙,尽管我们现在各在一方,信任我们总有一天会团聚的,我们在这团聚佳节里给他们写一封信吧!遥祝我们对他们的思念之情 中秋传奇之一嫦娥奔月 相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最终一个太阳按时起落,为民造福。 后羿因此受到百姓的敬重和爱戴,后羿娶了个漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙观察了,他想偷吃不死药自己成仙。 三天后,后羿率众徒外出狩猎,蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危险之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,哀思欲绝,仰视着夜空召唤爱妻的名字,这时他惊异地发觉,今日的月亮非常皎洁光明,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他舍命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥宠爱的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向和善的嫦娥祈求吉利安全。 中秋传奇之二吴刚折桂 相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又马上合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永久也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。 中秋传奇之三朱元璋与月饼起义 中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广阔人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。 很快,徐达就攻下元大都,起义胜利了。朱元璋传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以隐秘传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作更加精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。 中秋节活动教案【篇3】 一、活动目的.: 以中华民族传统节日中秋节为契机,以“我们的节日中秋”为主题,让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬,在校内内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深化人心,推动学校创建文明城市的工作,促进同学欢乐成长。 二、活动时间 9月下旬至10月上旬 三、活动内容 第一阶段:佳节思月主题阅读 1、活动内容: (1)搜集与中秋节相关的学问,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读 (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。 (4)开展诗词赏析讲座 2、参与对象:全体同学 3、活动负责人:各班班主任 其次阶段:佳节赏月实践活动 活动一:每逢佳节倍思亲家庭欢庆中秋节 活动二:共看明月皆如此以“美妙传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观看日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。 活动三:利用福建文明风、福清爽闻网等网站,组织同学开展网上过中秋活动,开展同学与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导同学向家长汇报学习生活状况,共度中秋佳节。 活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 活动五:“欢乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣扬活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。 第三阶段:佳节忆月沟通展现、反思评价 活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过细心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果沟通会。 中秋节活动教案【篇4】 一、活动目的: 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 老师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去查找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境界。 二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。 三、活动地点:教室、自己家里 四、活动内容: 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽同学的学问面,可以组织同学上网扫瞄,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四、协作沟通 为了熬炼同学的动手力量,让同学相互协作,依据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论,同学了解了有关中秋节的一些学问,让同学设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节学问的搜集,鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。 六、反思与拓展 通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比,指导同学总结讨论成果,最终进行“我的中秋节最欢乐”主题展现活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。期盼每个同学的参加,信任我们的明天会更美妙。 中秋节活动教案【篇5】 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动,让同学走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育同学良好的语文素养,激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题 月儿圆圆话中秋。 三、活动时间 9月18日。 四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”非常钟队会 让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过非常钟队会,在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、小小歌谣传情意(一班级) 利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼,激发同学怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了许多事,吃了许多的苦。 4、佳节感恩送祝愿(二班级) 用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。 5、追根溯源话中秋故事会(三班级) 收集中秋由来的传奇,组织开展最根溯源话中秋故事会。 6、情满中秋诗词吟诵竞赛(四班级) 通过诗词吟诵,让同学接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。 要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新奇,每班不少于10人参与,时间不少于2分钟。 7、同享中秋明月,共建绿色家园(五班级) 月饼盒的过度包装铺张了珍贵的木材、纸张和金属材料,为了削减环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

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