高三语文备考复习方法.docx

高三语文备考复习方法 随着高三同学第一轮复习完毕，就立刻进入其次轮复习，高考生要使自己的语文分有一个较大的提高，下面是我给大家带来的高三语文复习方法，盼望能关心到大家! 高三语文复习方法1 作文 作文的分值是60分，在肯定意义上打算了语文高考的胜败。这一点尽管老师在考题的时候一再强调，可是我是直到进入高考语文考场之后才深刻的体会，当然活生生的例子就坐在你的现象，就由于一篇高考作文花8个月时间有点长，所以我差点放弃这次高考，之后的语文考试，我就抱着考不好就复读的心情去考的，而且由于作文的失误，我想名牌高校我的同学之中也不少，所以大家肯定要特别重视作文，不光高考语文的成果，而且在高考考试挨次上，语文是首科，所以会影响各科成果的发挥，也会影响到整个高考的成果，说得严峻点就会影响到同学们前途命运的问题，所以肯定要把作文抓好。 高三语文复习方法2 一、首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。把一本教材分成以下几大块：1，重点字词，易错字词积累。2，名言警句、美丽片段、古诗词积累。3，名人故事、启发心灵的益智故事积累。4，阅读学问点和解题方法积累。5，平常看书读报时所产生的思想火花积累。6，病句修改积累。7，文言实词积累。8，平常对大自然、.、人生的感悟积累。9，名著阅读积累。二、如何识记字词。字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行：1，识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子，“莽”字，注音是莽(mng)， 本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂密。后来，生成广阔，宽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：汉。2，再看它在文中是如何运用的。3，用字词造句。肯定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。4，联词成篇。一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。假如按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你肯定能够把握住。但别忘了准时复习。三、大家读书的时候肯定要进入情境。我们读到的文章，大多都是极具真情实感的。都是发自心灵的召唤，都是真情实感的流露，所以我们读书的时候都进入的内心，和进行心与心的沟通与沟通。这样才能和产生心灵的共鸣。我们要专心去读文章，进入的内心，进入创设的情境，心随文而喜而悲，以之心去体验。只有这样，我们才能够真正的理解文章。比如，我们学习美国作家海伦凯勒的重塑生命这一课时，大家不妨蒙上自己的眼睛，去体验一下盲人的苦痛，这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培育她的莎莉文老师如此的感谢和怀念。 高三语文复习方法3 1.高效利用时间，整理语基复习资料，做到通看一遍;整理历次练习上的语基题目，做错题归类和错误分析。 2.文言文应结合语文教材和文言学问点复习。高一高二所学文言篇目应结合解释和平常学习笔记仔细复习，做到熟识课文;文言文课内重要实词，18个基本文言虚词以及文言句式应结合资料和习题复习整理。 3.语基题和文言文阅读要做到至少两天做一套，如在某详细学问点上出现错误，应重新翻阅备考资料上的相关学问点。 4.背诵默写常抓不懈，可运用理解记忆法，情景记忆法，首字(末字)记忆法，压缩记忆法等，提高背诵效率，背诵同时，加强默写。对自己有要求的考试，默写应当不失分。 5.诗歌阅读要从如何读懂诗词以及如何鉴赏诗词两方面着手，既要有相应的诗词学问，又要有肯定语文学问(如技巧的辨认和技巧的作用)，还要有相当的答题技巧。诗歌阅读可集中时间精力做重点突破。 6.有用文体阅读尽管相对简洁，也须时常练习。 7.文学类阅读也可从如何读懂文章和如何答题两方面备考。一方面要培育在较短时间读懂文章的力量，另一方面要熟识各种题型，娴熟解题技巧。 高三语文备考复习方法