语文-（湖北卷）【试题猜想】备考2022年中考考前最后一卷（考试版）.doc

绝密启用前|备考2022考试研究中心命制备考2022年中考考前最后一卷【湖北卷】语 文亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。全卷共6页，七大题，满分120分。考试用时150分钟。2答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。3答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。4答第II卷（非选择题）时，答案用05毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。5认真阅读答题卡上的注意事项。预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题 共30分）一、（共12分，每小题3分）1下列加点词语中，加点字注音正确，没有错别字的一项是A阻碍（z）勉强（qiáng）肆虐（sì）花团紧簇（jn）B栖息（q）阔绰（chuò）简陋（lòu）风尘仆仆（pú）C寻觅（mì）凝固（níng）热衷（zng）如视重负（shì）D狼籍（jí）热忱（chén）花瓣（bàn）棱角分明（líng）2依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。（2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。A散发 承载 凝结B焕发 承载 凝聚C焕发 承担 凝结D散发 承担 凝聚3下列句子没有语病的一项是A能否规范熟练地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。B矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。C通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料，学生患流感的几率会有效降低。D为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。4下列句子中标点运用正确的一项是A闻一多先生，是卓越杰出的学者；是热情澎湃的优秀诗人；是大勇无畏的革命烈士B看完邓稼先传一书，我内心引起了强大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了这位核科学家而感到骄傲？C天一晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去了，跑上楼还喘着，鲁迅先生说：“来啦！”我说，“来啦！”D小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成57题。令人忧虑：不阅读的中国人我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上，吃惊地发现，很多排不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部kindle、一台笔记本，安静地阅读或工作。中国乘客中也有阅读和工作的，但不太多大部分人或者在穿梭购物，或者在大声谈笑和比较价格。在欧洲，火车的速度也许已经没有中国快，火车站的现代化程度也许不再领先，但大部分人是在阅读中度过等待的时间，即使打电话也是轻声细语，生怕吵到了身边乘客宁静的阅读。当然，我知道中国人并不是不读很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信，从中获取有用的信息。但微博和微信的太过流行也让我担心，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代？我其实更想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己自己的灵魂对话的空间。生活总是让人疲倦，我们都需要有短暂的“关机”时间，让自己只与自己相处，阅读，写作，发呆，狂想，把灵魂解放出来，再整理好重新放回心里。链接一：世纪老人巴金曾经说过：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少作家留下的杰作，它教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千年之远、万里之外的人与生物，宇宙的一切生命进行朋友般的对话，达到心灵的契合，获得精神的真正自由。坚持读下去日积月累地潜移默化，你会发现，你变了，像巴金老人说的那样，“变得更好”了。（节选自钱理群我们为什么要读经典）链接二：德国的父母从孩子出生就开始培养他们对书籍的兴趣。德国的小学生每天上课时间并不多，通常中午或下午2点左右就放学了，而图书馆会在课余时间为他们举办各种朗读活动。中学时代老师会布置主题性作业，需要学生大量阅读材料书籍以便完成作业。（摘自网络，有删改）链接三：几乎每一个德国家庭，都有书架，或设在书房，或摆放于客厅，似乎成为了家里的一件装饰，但很多德国人的书架上的书，他们几乎全部都阅读过。德国每个家庭平均藏书近300册，人均藏书一百多册。他们认为，“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户”。（摘自网络，有删改）链接四：德国是个极度“无聊”的国家，给人的感觉就是一种安静的氛围，在这里人们无聊得只能看书了所以这个“无聊”的国家出了很多的哲学家、思想家作家和诗人也因为读书才变得民富国强，这一切都与德式阅读息息有关。（摘自网络，有删改）5根据材料，下列说法正确的一项是A德国人在机场、火车站因为没事干，所以在阅读中度过等待的时间。B阅读经典可以一挥而就，打开书阅读，就可以变得更好，更纯洁C德国中学生课业很重，学生需要大量阅读材料书籍以便完成主题性作业。D德国人很重视书籍，他们认为，“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户”。6关于“令人忧虑”的现状，不符合文意的一项是A部分国人空闲时间不读书，爱玩手机，受电子科技产品的诱惑。B人们往往一杯咖啡、一份报纸、一本书就能安静地阅读或工作。C在全球化大环境下，年轻人受网络阅读，碎片化阅读的侵蚀。D人们缺少那种让人独处而不寂寞、与自己灵魂对话的空间和意识。7对“文学的目的就是要人变得更好”理解不正确一项是A有丰富的文学宝库，是许多作家留下的杰作。B它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好。C它们要我们更纯洁，更善良，对别人更有用。D它们陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间。三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段（甲）和（乙），完成810题。叔向见韩宣子，宣子忧贫，叔向贺之。宣子曰：“吾有卿之名而无其实，无以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？”对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器，宣其德行，顺其宪则，使越于诸侯。诸侯亲之，戎狄怀之，以正晋国。及桓子，骄纵奢侈，贪欲无艺，宜及于难，而赖其父之德以没其身。及怀子，改桓之行，而修武之德，终免于难。夫郤昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭于绛。此皆唯无德也。今吾子有栾武子之贫吾以为能承其德矣是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？”于是宣子拜，稽首。（节选自国语）【注】叔向：晋国大夫羊舌肸（x），字叔向。韩宣子：名起，晋国的卿。二三子：指晋国的卿大夫。无一卒之田：没有一百人所有的田亩，形容面积小。宗器：祭器。宪则：法制。越：本意为高扬，这里指传播。桓子：栾武子的儿子。以没其身：终生没有遭到祸患。其家半三军：他家里的佣人抵得过三军的一半。8对下面句中加点词的理解，不正确的一项是A吾有卿之名而无其实 实：实权B宣其德行，顺其宪则 宣：发扬C贪欲无艺 艺：技巧D以泰于国 泰：过分、过甚9为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是今吾子有栾武子之贫吾以为能承其德矣是以贺A今吾子/有栾武子之贫/吾以为能/承其德矣是以贺B今吾子有栾武子之贫/吾以为能承其德矣/是以贺C今吾子/有栾武子之贫/吾以为能承/其德矣是以贺D今吾子/有栾武子之贫吾/以为能承其德矣/是以贺10下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是A叔向诚心希望韩宣子不嫌贫穷并能施行栾武子那样的德行。B曾经显赫一时的郤昭子及其家族覆灭的根本原因是德行沦丧。C叔向以桓子贪婪骄横终遭祸殃的事例教育韩宣子应安贫乐道。D韩宣子认为是叔向的开导拯救了自己，表示世代铭记他的恩惠。第II卷（非选择题 共90分）四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？五、（22分）阅读下面的文章，完成1215题。花世界里的人丁立梅他是小镇上有名的老中医，我认识他的时候，他已六十开外了。他的家，稍稍有些偏僻，在一条巷子的深处。三间平房，很旧了，简陋，却有个大大的院落。旁边住宅楼一幢接一幢竖起的时候，有人劝他搬家，他不肯，他舍不得他的大院子。大院子最大的好处是，可以让他尽情地种草养花。院子里除了一条小道供人走，其余的地方，均被他种上了花。这还不够，他还要把花搬进屋子里。客厅一张条桌上，摆满各色各样的花盆，甚至连吃饭的碗，都用来盛花了。他是花世界里的人。他也种一些奇奇怪怪的药草，清清淡淡的，开小小的白花或黄花。他把这些药草捣碎了，制成各种药丸，给上门求诊的人吃。他的药丸，效果十分显著，尤其针对小儿腹泻和咳嗽，几乎是药到病除。他在民间的名声，一传十，十传百，方圆百十里的地方，无人不知。他家的院门前，整天车马喧闹，人来人往。外乡人也赶了老远的路来，让他给看病。他坐在簇簇的花中间，给人把脉，轻轻雅雅地说话。他在药方子上，写瘦长瘦长的字。他一粒一粒数了药丸，包上，嘱咐着病人怎么吃。他的收费极低，都是一块钱两块钱的。有时，甚至不要钱。他说，乡下人不容易。病人到这儿时，病好似已去除大半了，他整个的人，都袭着花香，是那么地让人放心。那时候，我在他所在的小镇工作。我的孩子小，三天两头生病，我便常常抱了孩子去敲他家的门。有时，半夜里，他被我从睡梦中叫醒，披一件衣，穿过一丛一丛的花，来开门。薄薄的月光飘着，远远望去，清瘦的老先生，很有种仙风道骨的样。其实，不止我半夜里去“吵”过他，小镇上有孩子的人家，大多数半夜里都去“吵”过他。他总是毫无怨言，无比温和地给孩子看病。为了哄哭闹的孩子，他还特地买了不少孩子爱吃的糖果放家里，以至于孩子一到他家，就熟门熟路地去拉他家橱柜的门。孩子知道，那里面，藏了许多好吃的。我们过意不去，要多给他钱。他哪里肯收？他摸摸孩子的头，说，宝宝，你长大了，记得来看看爷爷就好了。在他的关照下，我的孩子，健康地成长起来。小镇上许多的孩子，健康地成长起来。我离开小镇，一别七八年，小镇的人和事，渐渐远了。却常常不经意地想起他，清瘦的样子，温温和和的笑容，还有他那一院子的花。前些日子，有小镇人来城里办事，我们遇见。我们站在街边一棵梧桐树下，聊小镇过往的人和事。我问起老先生，那人轻轻笑，说，他走了，走了已有两年多了。那人说，他的葬礼浩大得不得了，四面八方的人，都赶去给他送葬。送他的花篮，多得院子里摆不下，都摆到院墙外去了，绵延了足足有半里路。那人说，他有颗菩萨心，好人有好报的。我微微笑起来，想老先生一生与花为伴，灵魂，当也变成一朵花了吧。这世上，你若种下善的因，定会结出善的果。12文中第段中分别写了老中医哪几件事？（6分）13结合语境，品读下列两个句子分析加点词语的表达效果。（6分）（1）他一粒一粒数了药丸，包上，嘱咐着病人怎么吃。他的收费极低，都是一块钱两块钱的。（2）他摸摸孩子的头，说，宝宝，你长大了,记得来看看爷爷就好了。14文章后面写到“我”遇见来城里办事的小镇人,其作用是什么？（4分）15根据文意说说标题“花世界里的人”的含义。（6分）六、（12分）根据要求完成16、17题。材料一：宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二：我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱、尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被图难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。（朱德回忆我的母亲材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。（摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事16从以上材料中，你发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？（6分）17请从以下三项中选出两项作为你的家风并简述理由。（6分）家和万事兴 百善孝为先 天道酬勤七、（50分）18阅读下面一段话，按要求作文。（50分）明月清风，荒漠隔壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予我们在获得中给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？请根据上述文字写一篇作文。要求：请自定立意，自拟题目。除诗歌外，文体不限。不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。文中不得引、抄袭本试题卷中的材料。