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    有关读书的六班级作文600字.docx

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    有关读书的六班级作文600字.docx

    有关读书的六班级作文600字 大家都常常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让大家在写作文时更加简洁便利,下面我给大家整理了有关读书的六班级作文600字,盼望大家喜爱! 有关读书的六班级作文600字1 今日我读了夏洛的网这本书使我受益匪浅。 本文主要讲的就是在朱克曼家的谷仓里,欢乐地生活着一群动物,它们幽默、可爱,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的安静:威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪,哀思欲绝的威尔伯好像只能接受仆人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却坚决地说:我救你。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,她为了挽救小猪威尔伯,在网上织出了 王牌猪 了不起 谦卑 光荣照人 的文字,从而彻底地逆转了威尔伯的命运,最终让它在集市的大赛中赢得了特殊奖。但这时候,蜘蛛夏洛的生命却走到了终点从今,它的子子孙孙们都和小猪威尔伯结成了好伴侣。 这本书看似没多大的意义。可是我从里面读出了两个字友情,正如(苏)奥斯特洛夫斯基说的:人的生活离不开友情,但要获得真正的友情并不简单,它需要用忠诚去播种,用热忱去浇灌,用原则去培育。 夏洛的网是一部感人的童话。动物有生命,动物也有深厚的感情。最令人感动的是:蜘蛛夏洛竟然为了关心伴侣而牺牲了自己。夏洛为了她的伴侣而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天悄悄地看管着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威尔伯心中的位置,由于夏洛永久是他最真诚的伴侣。读这本书的有谁会不艳羡幸运的威尔伯有个迷人的夏洛,渺小的夏洛,真诚友好的夏洛,有个忠厚可爱的威尔伯呢?威尔伯和夏洛之间的友情并不是志同道合,而是纯粹的情投意合,夏洛越来越喜爱威尔伯,威尔伯越来越喜爱夏洛了,这种喜爱总有理由,没有任何目的。这种单纯至极的友情,是可以生死相许的。 我爱夏洛的网这本书,它让我读懂了什么是真正的友情。 有关读书的六班级作文600字2 我读了一本书,名叫昆虫记。书的是法国闻名的昆虫家法布尔,他这个花费了将近20年时间写成的一本书。 在我没读昆虫记这本书之前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作漂亮的衣服,是昆虫世界最聪慧的裁缝。不知道松蛾虫会猜测天气,也不知 道松毛虫会一面探测,一面静静地挖一下泥土,好像在测探土的性质。 读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫_会发光的甲虫。有许多文人都写了诗来赞美引火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下埋伏四年才能钻出地面,在阳光下唱歌五个星期,它是大自然的唱歌家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应当厌烦蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应当庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,最终穿起美丽的衣服,长起漂亮的翅膀,能在暖和的旭日光中沐浴,歌颂它的欢乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀擅长建筑巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗王放慢方面具有才能。种种其妙的现象都呈现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇异。 读了这本书,让我熟悉到法布尔是一位有着惊人的耐心,细致观看力,刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头,对自己没有细心。有句名言说的特别棒,天下无难事,只怕有心人只要肯钻肯学,哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到成功,透过失败看到胜利。因此他遇到再大的困难也不会躲避,遇到失败也不会灰心。相反,我做事情只有三分钟热忱,但做起来却马马虎虎,草草了事,很少做完再捡查,特殊是这次期末考试由于我的马虎,马虎在数学计算题上错了好多题,丢了不少分,是我后悔不已。今后在日常生活中,学习中,我肯定要像法布尔学习更要与仔细严谨的学习态度,要有法布尔探究大自然的学习精神。 昆虫记这本书给了我无穷的乐趣和很多的启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要仔细阅读,就能读出味道,读出感想,肯定可以知道更多。 有关读书的六班级作文600字3 大千世界,每人都有各自的爱好爱好,有的人喜爱集邮,有的人喜爱种花养草,而我,却钟情于我的书。我觉得读书有独特的乐趣。 上学期期末,由于身体的缘由,我到省城的医院住院了。在那里,医生什么也不准我做,成天不是休息就是闭目养神,这样的日子让我觉得百般无聊,一时间心情低落的很,正值我觉得厌烦时,爸爸给我推举了一本小说东野圭吾的解忧杂货店,我心想:反正什么事儿也干不了,读就读呗。于是,我从爸爸手中接过书,心不在焉的读了起来。刚开头,我还觉得无所谓,可是越往下读,越觉得有点意思,穿越时空的故事情节,跳动的思维方式,引人入胜的悬疑谜团,一下让我来了爱好,竟然停不下来,就这样一页页,一章章地翻看着,聚精会神地读着,嘴里还不时嘟囔着“小说竟然可以这样写”。我坐在病床上,一动不动,甚至连晚饭也吃得味同嚼蜡。直到晚上,最终读完了,可是依旧念念.文中的一些精彩片段和感人的画面,在脑海中渐渐回忆着。其次天,我又问爸爸要书看,爸爸只好将自己的“珍宝”都给了我。就像是早已饥肠辘辘的人见到美味佳肴,我开头细细品尝着。就这样,住院的一个礼拜很快就过去了,爸爸带过去的.那几本东野圭吾的小说都被我翻了个遍,好几本书还被我“吃了回锅肉“,后来,实在是没得看了,我才善罢甘休。现在想一想,多亏了我的伴侣书,是它陪我度过了那段无聊、无趣的时间。 书香,没有鲜花的浓郁,也没有青草的淡雅。但是他能够带给我的却是学问的源泉!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我认为这话一点也没错,读书提高了我的作文水平;读书,丰富了我的课外学问;读书,让我悟出了很多做人的道理。 书,是我的良师益友。读书使我欢乐,读书让我进步,读书伴我成长! 有关读书的六班级作文600字4 说起读书,长了这么大,还头一次端详读书。由于从自己当同学开头到身为人师,我们都时刻与书为伴,只不过我们太习以为常了,甚至没能好好静下心来,去品尝以下读书的感觉和收获。 同学时代的读书感觉,一个字“累”,尽管自己没有在高中毕业时,把全部的书都撕掉,烧掉,但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了,可以想象那时候的书对同学的压抑。 走上工作岗位,发觉在学校学的学问已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔,甚至无法掌握他们敏捷的四肢,使得课堂内外,散乱不已。这时,一种再度学习的愿望油然而生! 先是看影像资料,听一听他们的育人技巧。后来发觉,看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅,不受时间和空间的限制,看的书自然就多了起来。最初一个月两本,进展到一个月4本,读书笔记也用了一个又一个。有时候,我还把自己的心得体会写在日记里,不时被女儿翻阅,她也有了写读书笔记和写日记的习惯。 自从看书以来,对书中的理论学问不太感爱好,甚至感觉有排列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对读书者来说,学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书!” 对人类最具影响力的论语,我看完之后,方感觉出书人竞如此的不负责任,同样的一句话,竞在书中出现两次,并且命名在不同的章节中,给予了完全不同的两个意思。看来尽信书,则不如无书。 读书中,我曾经发觉了一个戏剧性的时刻:生病输液时,是我们读书的最好时刻。悄悄的躺在病床上,仔细的读着每一句话,渐渐的去品尝书中的道理和才智。唯一的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时,或许找不着了,这时候是最惋惜的了。 书,还是要连续读下去的,吸取精华,去其糟粕。在有书读的日子里,我们生活的很充实。读过许多书之后,我们会发觉眼神中布满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界,我们因此会从容的度过每一个精彩的时刻! 有关读书的六班级作文600字5 读书,是人生的一部分,没有了读书,人生就没有了乐趣,就只能碌碌无为,平平淡淡地过完一生了。 书,是学问的基本源头。俗语说:“读完眷属,不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的,所以,现在的我们应当尽我们的力量去多读书。我们不能单读书是一种负担,不能厌烦读书,其实我们现在读书是一种享受,是幸福的。 我小时候。对书并没有什么深厚爱好,但只从上了幼儿园,慢慢地迷上了连环画。如老夫子之类的。一开头,我并不熟悉字,只会看图片,只懂在笑,根本不用深化理解,回想起那时候,觉得自己真是天真。上了学校后,我开头识字了,学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明,但起码也明白情节和大致的内容随着年龄的增长,我的学问面更广泛了,思想也成熟多了,不再看那些图多字少的稚嫩的漫画了,开头看起了作文选。作文选的内容详细丰富,多姿多彩,使我对书的爱好更为深厚。我一年年地长大,识的字数数不胜数,看过的作文选也越来越多,整个书柜都塞满了书。 到了五班级,我开头觉得这些书已经满意不了我的求知欲望。这时,爸爸刚好买了四大名著回来,我兴奋不已,拿了一本小孩最喜爱的一本西游记来看。用了不到三天时间,我便把整本西游记的学问都给汲取掉。后来,我觉得读书太过瘾了,接着,我便开头阅读水浒传,里面的英雄人物可让我佩服了 上了学校后,我订了一大堆书,爱的训练意林读者语文教学与讨论这书我全有看,虽然部分内容我不太理解,但我觉得挺好玩的。 现在,书以是我身边不行缺少的良友,也是我学习上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在平常看书的时间少了,但我也总会挤出一些时间,用读来放松一下自己。 书伴着我成长,她让我感到人生的美妙,生活的欢乐与幸福。

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