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    学校新标准英语四班级教案.docx

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    学校新标准英语四班级教案.docx

    学校新标准英语四班级教案 你知道怎么写学校新标准英语四班级教案吗?能初步会听、说、读并拼写单词:a doll, a ball, a CD, a car, a robot。一起看看学校新标准英语四班级教案!欢迎查阅! 学校新标准英语四班级教案1 教学目标: 1.能初步会听、说、读并拼写单词:a doll, a ball, a CD, a car, a robot 2.能初步听懂、会读、会运用句型:Whats this/that?,并会用Its a 来回答。 3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./Its for you.来相互赠与礼物。 4.学会新年节日祝愿,礼貌用语。会表达谢意:Thank you. 5.明白中西方新年文化差异。 教学重点: 1.能初步会听、说、读并拼写单词: a robot 2.能初步听懂、会读、会运用句型:Whats this/that?,并会用Its a 来回答。 3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./Its for you.来相互赠与礼物。 教学难点: 1.能初步听懂、会读、会运用句型:Whats this/that?,并会用Its a 来回答。 能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./Its for you.来相互赠与礼物。 教学预备: 挂图,卡片,PPT 教学过程: Step 1 iss Li ? (一个人演Mike,一个人演Helen,再一个人演Miss Li。) S1: Hello , boys and iss / Mr S1: Follow me , please . Stand up . / Sit down . S1: Touch your S1: Hands up ./ Hands down . Step 5 Say a rhyme 1、 先让同学边听录音边看书上图片,使同学感知每一句的含义。 2、 带着同学边做动作边学新句子Hands up. / Hands down . / Turn around . 3、 带着同学逐句诵读歌谣,力求娴熟。 4、在同学教好地诵读歌谣的基础上,让同学边做动作边有节奏得说歌谣,做到语言动作相全都,起到关心记忆的作用,从而逐步达到背诵歌谣的要求。 5、 在同学语言比较丰富之后,开展的Look and say嬉戏,让同学看动作,说句子,从而巩固祈使句 Step 6 Assiework, 1、复习所学的内容。 2、把今日所学的歌谣说给爸爸妈妈听。 板书设计: Unit 7 Follow me Hands up! Hands down ! Follow me , And turn around . 学校新标准英语四班级教案

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