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第四章生产能力计划本讲稿第一页，共六十一页本章你将学到什么？本章你将学到什么？生产能力计划的重要性生产能力计划的重要性影响有效生产能力的因素影响有效生产能力的因素生产能力计划决策分析生产能力计划决策分析了解学习曲线了解学习曲线本讲稿第二页，共六十一页生产能力是许多其他POM（生产运作管理）决策的约束条件，如：如何进行技术、土地和建筑的资本投资？如产品能以怎样的程度在规定的时间期限里被经济的生产出来？本讲稿第三页，共六十一页资料：太小的生产能力波音公司的生意是如此之好，以至于它错过了许多挣钱的机会。就在3年以前，波音公司由于销售不佳，削减了其生产规模并裁员12000人。而如今，销售的突然回转却使得波音公司措手不及，最近波音公司已经增加了32000名雇员，并且计划雇佣更多的员工。具有讽刺意味的是，最近飞机订单的成倍增长将给波音公司在未来一年里增加26亿美元的成本，这一消息让波音的股票价格下跌了7个百分点以上。为了满足所有的新订单波音将其生产率提高了一倍以上，由原来的每月生产18架飞机提高到43架。它努力以最快的速度提高生产能力，但不幸的是，糟糕的生产能力计划带来了一系列的问题，如：缺乏熟练工人、零件不足、混乱的生产线，以及交货延期等。为了解决这些问题，波音不得不取消了一些型号的飞机的生产，本讲稿第四页，共六十一页第一节第一节生产能力需求生产能力需求本讲稿第五页，共六十一页 一、生产能力一、生产能力的度量的度量生产能力是指企业的设施在一定的时期内，在先生产能力是指企业的设施在一定的时期内，在先进合理的技术条件下，所能提供的最大产量。不同的进合理的技术条件下，所能提供的最大产量。不同的企业生产能力的度量单位不同。企业生产能力的度量单位不同。工业企业：吨、件、台等；工业企业：吨、件、台等；医院：病床、就诊人数；医院：病床、就诊人数；宾馆：床位；宾馆：床位；公交公司：运营路线、汽车班次。公交公司：运营路线、汽车班次。本讲稿第六页，共六十一页（一）生产能力的类别（一）生产能力的类别设计能力（设计能力（DC）：）：企业在建厂时期按照当企业在建厂时期按照当时的设计规划所能达到的生产能力。时的设计规划所能达到的生产能力。有效能力（有效能力（EC）：）：由于实际的产品方案、由于实际的产品方案、设备与技术条件发生变化等实际状况后，设备与技术条件发生变化等实际状况后，可能可能达到的最大产出。达到的最大产出。本讲稿第七页，共六十一页实际能力（实际能力（AC）在现实的工作进度表框架下，考虑到正常的停工期在现实的工作进度表框架下，考虑到正常的停工期（由于损坏、修理等原因造成的停机时间），并假定有（由于损坏、修理等原因造成的停机时间），并假定有足够的输入以保证机器和设备的正常运作（足够的输入以保证机器和设备的正常运作（如提供加班如提供加班加点、业务外包等加点、业务外包等），在这种条件下工厂所有维持的），在这种条件下工厂所有维持的最高最高输出水平。输出水平。本讲稿第八页，共六十一页DC、EC、AC三者之间的关系三者之间的关系效率效率=AC/EC生产能力利用率生产能力利用率=AC/DC本讲稿第九页，共六十一页（二）什么是规模经济？（二）什么是规模经济？对于一个给定的生产设施，总有一个合对于一个给定的生产设施，总有一个合适的年产量使其平均单位成本最小。适的年产量使其平均单位成本最小。本讲稿第十页，共六十一页产产出出的的平平规模规模不经济不经济均均单单经济经济规模规模位位成成|本最佳作业水平本最佳作业水平本本|年产量年产量本讲稿第十一页，共六十一页每种设施都有自己独特的最佳作业水平，每种设施都有自己独特的最佳作业水平，在所有其他因素相同的情况下，设施的最佳作业在所有其他因素相同的情况下，设施的最佳作业水平越高，所需的投资就越大。水平越高，所需的投资就越大。本讲稿第十二页，共六十一页（三）什么是范围经济？（三）什么是范围经济？是指在一个高度柔性的生产设施中生产多种型号是指在一个高度柔性的生产设施中生产多种型号的产品，比在各自独立的生产设施中生产更经济。的产品，比在各自独立的生产设施中生产更经济。在用户需求多样化的今天，范围经济成为企业生产在用户需求多样化的今天，范围经济成为企业生产能力发展需要考虑的一个重要问题。能力发展需要考虑的一个重要问题。本讲稿第十三页，共六十一页 二、决定生产能力的因素二、决定生产能力的因素决定一个企业生产能力的因素是动态的。决定一个企业生产能力的因素是动态的。本讲稿第十四页，共六十一页鱼刺图鱼刺图生产过程因素生产过程因素产品特征产品特征作业因素作业因素生产生产能力能力人为因素人为因素设备与场地设备与场地外部因素外部因素本讲稿第十五页，共六十一页作业因素：指生产进度、存货决策、质量检验等作业因素：指生产进度、存货决策、质量检验等设备与场地：厂房大小、位置，厂房内布局、工作环设备与场地：厂房大小、位置，厂房内布局、工作环 境等境等外部因素：政府有关产品安全和劳动安全的法令、环外部因素：政府有关产品安全和劳动安全的法令、环 境保护与防治污染的规定。境保护与防治污染的规定。本讲稿第十六页，共六十一页第二节生产能力计划决策生产能力计划决策本讲稿第十七页，共六十一页一、生产能力计划的概念与制定原则一、生产能力计划的概念与制定原则1、生产能力计划、生产能力计划是指组织根据市场需求进行预测，检查其生产是指组织根据市场需求进行预测，检查其生产能力是否足够应对未来的需求变动，并采取应对措能力是否足够应对未来的需求变动，并采取应对措施的决策与计划。施的决策与计划。本讲稿第十八页，共六十一页2、生产计划制定原则与策略、生产计划制定原则与策略生产能力小于需求生产能力小于需求生产能力大于需求生产能力大于需求延长工作时间和增加班次延长工作时间和增加班次维持库存维持库存增加人员与人员培训增加人员与人员培训搭配新产品搭配新产品利用外部资源利用外部资源开发新产品开发新产品更新设备更新设备减少人员减少人员改进工艺改进工艺减少班次与工作时间减少班次与工作时间本讲稿第十九页，共六十一页3、制定生产能力计划的程序、制定生产能力计划的程序衡量生产能力衡量生产能力预测市场需求预测市场需求确定生产能力确定生产能力 决策的过程决策的过程 开发可行方案开发可行方案评估方案评估方案本讲稿第二十页，共六十一页二、生产能力决策方法二、生产能力决策方法量量本本利分析法利分析法投资回收期法投资回收期法现值法（现值法（PV）法）法决策树法决策树法本讲稿第二十一页，共六十一页1、量量本本利分析法利分析法几个基本概念几个基本概念数量数量 Q Q（在产销平衡情况下，产量（在产销平衡情况下，产量=销售量）销售量）固定成本固定成本FC单位变动成本单位变动成本Va利润利润p价格价格R/销售收入销售收入TR边际贡献边际贡献R-Va本讲稿第二十二页，共六十一页公式推倒公式推倒利润利润=收入收入-成本成本即：即：R=PQ-（F+QVa）当当R0，Q=（F+R）/（P-Va）当当R=0，Q。称为保本点（盈亏平衡点）称为保本点（盈亏平衡点）Q。=FC/（P-Va）本讲稿第二十三页，共六十一页例例1：某某电电子子器器件件厂厂的的主主产产品品生生产产能能力力为为10万万件件，产产销销固固定定成成本本为为250万万元元，单单位位变变动动成成本本为为60元元。根根据据全全国国订订货货会会上上签签订订的的产产销销全全同同，国国内内订订货货共共8万万件件，单单价价为为100元元。最最近近有有一一外外商商要要求求订订货货，但但他他出出的的单单价价仅仅为为75元元，订订量量2万万件件，并并自自己己承承担担运运输输费费用用。由由于于这这外外销销的的2万万件件不不需需要要企企业业支支出出推推销销费费用用和和运运输输费费用用，这这样样可可使使单单位位变变动成本降至今动成本降至今50元。现该厂是否接受外商订货？元。现该厂是否接受外商订货？本讲稿第二十四页，共六十一页解：解：F=250万元，万元，P(国内）国内）=100元元，Va(国内）国内）=60元，元，D(国内）国内）=8万件；万件；P(外商）外商）=75元，元，Va(外商）外商）=50元。元。D(外商）外商）=2万件万件。C（Va）=250/40=6.25（万件）（万件）D(国内）国内）Q。，P(外商）外商）Va(外商），外商），并且在生产能力之并且在生产能力之内，因此可考接受定单内，因此可考接受定单预计利润预计利润=（100-60）8-250+（75-50）2=120（万元（万元）例例2：本讲稿第二十五页，共六十一页思考题：思考题：艾力森和乔在读高中时就开了一家小餐馆赚钱，艾力森和乔在读高中时就开了一家小餐馆赚钱，他们在晚上为附近的大学的学生们提供各式新鲜的三他们在晚上为附近的大学的学生们提供各式新鲜的三明治，每一个三明治的成本（包括运输、原材料以及明治，每一个三明治的成本（包括运输、原材料以及直接人工成本）大约为直接人工成本）大约为2.55美元。最近，学校可以租美元。最近，学校可以租给他们一个小餐厅，餐厅的租金为每个月给他们一个小餐厅，餐厅的租金为每个月360美元，每美元，每年的租期为年的租期为9个月（餐厅所在的大楼在其余的个月（餐厅所在的大楼在其余的3个月不个月不开放，因此餐厅也不开放。）艾力森和乔估计新餐厅开放，因此餐厅也不开放。）艾力森和乔估计新餐厅的每个三明治的平均成本能降到的每个三明治的平均成本能降到1.80美元（因为在这美元（因为在这个专业餐厅内工作效率可以更高）。个专业餐厅内工作效率可以更高）。本讲稿第二十六页，共六十一页解解(1)Va1=2.55(美元美元)Va2=1.80(美元美元)FC2=360(美元美元)X=每月预计售出的三明治个数每月预计售出的三明治个数当当TC1=TC2时时即即:Va1X=FC2+Va2X2.55X=360+1.8XX=480个个/月月当每月预计售出三明治超过当每月预计售出三明治超过480个时个时,应选择租借学校应选择租借学校小餐厅。小餐厅。本讲稿第二十七页，共六十一页（2）FC1=120（美元）（美元）Y为每月预计售出三明治个数为每月预计售出三明治个数TC1=FC1+Va1Y当当TC1=TC2时时即：即：FC1+Va1Y=FC2+Va2Y120+2.55Y=360+1.8YY=320个个/月月当每月预计售出三明治超过当每月预计售出三明治超过320个时，应选个时，应选择租借学校小餐厅。择租借学校小餐厅。本讲稿第二十八页，共六十一页问题：问题：1、艾力森和乔每个月要售出多少个三明治才能、艾力森和乔每个月要售出多少个三明治才能使在自家小餐馆提供三明治的成本与在学校小使在自家小餐馆提供三明治的成本与在学校小餐厅提供三明治的成本一样？餐厅提供三明治的成本一样？2、如果在自家小餐馆中，艾力森和乔的父母也决、如果在自家小餐馆中，艾力森和乔的父母也决定每个月向他们征收定每个月向他们征收120美元的租金，以支付提供美元的租金，以支付提供三明治所需的电和清洁器具支出成本。在这种情况三明治所需的电和清洁器具支出成本。在这种情况下，在自家小餐馆和在学校小餐厅提供三明治的盈下，在自家小餐馆和在学校小餐厅提供三明治的盈亏平衡点为多少？亏平衡点为多少？本讲稿第二十九页，共六十一页2、投资回收期法、投资回收期法在不考虑货币时间价值时一种简单的计算在不考虑货币时间价值时一种简单的计算方法。方法。投资回收期投资回收期=未来每年的现金流未来每年的现金流/初始投资额初始投资额本讲稿第三十页，共六十一页3、现值（、现值（PV）法）法实例：实例：假如一位富有的叔叔想送你一件假如一位富有的叔叔想送你一件100美元的美元的礼物或礼物或10年后送你年后送你250美元的礼物，你将做出何美元的礼物，你将做出何种选择？假设你决策时假定年通胀率为种选择？假设你决策时假定年通胀率为10%。本讲稿第三十一页，共六十一页什么是现值和终值？什么是现值和终值？现值：现值：PV（100美元）美元）终值：终值：FV（250美元）美元）i：利率：利率I。：初始投资。：初始投资现值与终值的关系：现值与终值的关系：PV=FV/（1+i)n上例中你决策的关键是：先将上例中你决策的关键是：先将250美元折现，并美元折现，并与现在的与现在的100美元相比较。美元相比较。本讲稿第三十二页，共六十一页PV=FV/（1+i）n=250/(1+0.1)10=96.39(美元）美元）计算表明，在计算表明，在10%通货膨胀率下，通货膨胀率下，10年后的年后的250美元仅相当于现在的美元仅相当于现在的96.39美元。所以，你应明智地美元。所以，你应明智地选择现在的选择现在的100美元。美元。本讲稿第三十三页，共六十一页在考虑货币时间价值进行投资方案决策时，将在考虑货币时间价值进行投资方案决策时，将未来每年现金流折算为现值，然后与初始投资进行未来每年现金流折算为现值，然后与初始投资进行比较选择投资方案。比较选择投资方案。即：即：NPV=cash-I。本讲稿第三十四页，共六十一页4、决策树法、决策树法绘制图形绘制图形：决策点：决策点由决策点引出的分枝为由决策点引出的分枝为决策分枝决策分枝；：为自然状态点：为自然状态点由由自自然然状状态态点点引引出出的的分分枝枝为为状状态态枝枝或或概概率率分分枝。枝。本讲稿第三十五页，共六十一页步骤步骤（1 1）根根据据决决策策备备选选方方案案的的数数目目和和对对未未来来环环境境状状态态的了解，绘出决策树图形。的了解，绘出决策树图形。（2 2）计算各个方案的期望收益值。）计算各个方案的期望收益值。（3 3）将将每每一一个个方方案案的的期期望望收收益益值值减减去去该该方方案案实实施所需要的投资额。施所需要的投资额。（4 4）减枝，确定方案。）减枝，确定方案。本讲稿第三十六页，共六十一页例例1 1：某某公公司司为为投投产产某某种种新新产产品品拟拟定定两两个个方方案案：一一是是建建设设规规模模较较大大的的工工厂厂，二二是是建建设设规规模模比比较较小小的的工工厂厂。假假设设两两者者的的使使用用期期一一样样，但但建建大大厂厂需需投投资资3030万万元元，建建小小厂厂只只需需投投资资2020万万元元。这这种种新新产产品品未未来来的的销销路路有有好好坏坏两两种种情情况况，它它们们出出现现的的概概率率分分别别为为0.70.7和和0.30.3，相相应应的的损损益益值值预预测测结结果果是是：建建大大厂厂方方案案下下，如如果果销销路路好好，能能带带来来100100万万元元的的收收益益，但但如如果果遇遇到到销销路路差差，则则要要损损失失2020万万元元；建建小小厂厂方方案案下下，如如果果销销路路好好，经经营营收收益益4040万万元元，而而如如果果销路差，则只有销路差，则只有3030万元的收益。试问哪一种方案更好？万元的收益。试问哪一种方案更好？本讲稿第三十七页，共六十一页例例2 2：某某开开发发公公司司拟拟为为一一企企业业承承包包新新产产品品的的研研制制与与开开发发任任务务，但但为为得得到到合合同同必必须须参参加加投投标标。已已知知投投标标的的准准备备费费用用为为4000040000元元，能能得得到到合合同同的的可可能能性性是是40%40%，如如果果得得不不到到合合同同，准准备备费费用用得得不不到到补补偿偿。如如果果得得到到合合同同，可可采采用用两两种种方方法法进进行行研研制制开开发发：方方法法1 1成成功功的的可可能能性性为为80%80%，费费用用为为260000260000元元，方方法法2 2成成功功的的可可能能性性为为50%50%，费费用用为为160000160000元元。如如果果研研制制开开发发成成功功，按按合合同同开开发发公公司司可可得得到到600600，000000元元，如如果果得得到到合合同同但但未未研研制制开开发发成成功功，则则开开发发公公司司需需赔赔偿偿100100，000000元元。问问题题是是：是是否否参参加加投投标标？若若中中标了，采用哪种方法研制开发？标了，采用哪种方法研制开发？本讲稿第三十八页，共六十一页成功成功600000P=0.8方法方法126万元万元不成功不成功中标中标20万元万元P=0.2-100000P=0.45投标投标方法方法2成功成功6000001-4万元万元不中标不中标-16万元万元P=0.5不投标不投标P=0.6不成功不成功p=0.5-100000本讲稿第三十九页，共六十一页期望值期望值=600.8-100.2=46(=600.8-100.2=46(万元万元)期望值期望值=600.5-100.5=25(=600.5-100.5=25(万元万元)46254625；选择方法选择方法1 1期望值期望值=200.4-4=4(=200.4-4=4(万元万元)0)0 结论：应参加投标，选择方法结论：应参加投标，选择方法1 1。本讲稿第四十页，共六十一页思考题：思考题：比特摩制造厂开发了一项很有前途的新产品。比特摩制造厂开发了一项很有前途的新产品。公司的管理层对此有三种选择：将新产品的设想公司的管理层对此有三种选择：将新产品的设想以以20，000美元卖给一家公司；聘请顾问对市场进美元卖给一家公司；聘请顾问对市场进行调研后做决策；或者安排资金修建工厂，然后行调研后做决策；或者安排资金修建工厂，然后生产产品并推向市场。生产产品并推向市场。本讲稿第四十一页，共六十一页比特摩的调研成本是比特摩的调研成本是10，000美元，管理层认美元，管理层认为有为有50%的机会市场前景看好。如果本项调研不的机会市场前景看好。如果本项调研不尽如人意，管理层认为还可以出售设想，售价尽如人意，管理层认为还可以出售设想，售价12，000美元。如果调研令人满意，该设想的售价美元。如果调研令人满意，该设想的售价可达可达40，000美元。但是尽管市场前景看好，产美元。但是尽管市场前景看好，产品最终成功的几率为品最终成功的几率为2/5。成功的产品能产生。成功的产品能产生500，000美元回报。即使调研不尽如人意，美元回报。即使调研不尽如人意，10种新种新产品中总有一种新产品获得推广的成功。产品中总有一种新产品获得推广的成功。如果比特摩的管理层决定不经过调研就生产如果比特摩的管理层决定不经过调研就生产产品，则有产品，则有1/4的机会成功。产品失败的成本为的机会成功。产品失败的成本为100，000美元。比特摩应该怎么办？美元。比特摩应该怎么办？本讲稿第四十二页，共六十一页4000020000出售出售500000出售出售前景好前景好成功成功P=2/5P=0.5生产生产先调研先调研P=0.5出售出售不成功不成功P=3/5-10000前景不好前景不好12000-100000直接直接成功成功500000生产生产成功成功P=1/10500000生产生产P=1/4不成功不成功不成功不成功P=9/10-100000P=3/4-1000001112II13本讲稿第四十三页，共六十一页期望值期望值:5000000.25-1000000.75=50000期望值期望值:5000000.40-1000000.60=140000140000 40000选择生产选择生产(减枝减枝)的期望值的期望值:1400000.5+120000.5=7600076000-10000=6600066000 50000 20000选择先进行市场调研再做决策选择先进行市场调研再做决策本讲稿第四十四页，共六十一页第三节第三节生产能力的核算生产能力的核算与学习曲线与学习曲线本讲稿第四十五页，共六十一页一、设备生产能力核算一、设备生产能力核算1、设备能力（台时）：、设备能力（台时）：Cm=MTeM:机器台数机器台数T：计划期内的实际开动时间：计划期内的实际开动时间e：开动率：开动率2、设备数量（台）、设备数量（台）：N=PR/H60eR为产品日需求量；为产品日需求量；P为单位产品加工工时；为单位产品加工工时；H：设备每日工作时间（台时）；：设备每日工作时间（台时）；e：工作效率：工作效率本讲稿第四十六页，共六十一页二、劳动者生产能力二、劳动者生产能力1、劳动者能力（工时）：、劳动者能力（工时）：Cp=MTeM：换算人数（具有标准能力的操作人员）：换算人数（具有标准能力的操作人员）T：计划期内的每人实际劳动时间计划期内的每人实际劳动时间e：出勤率：出勤率2、劳动者人数、劳动者人数N=PiRi/(Te)Pi：产品的需求量：产品的需求量Ri：单位产品加工时间：单位产品加工时间本讲稿第四十七页，共六十一页三、学习曲线三、学习曲线在在实实践践中中员员工工刚刚开开始始工工作作时时，对对自自己己的的工工作作不不熟熟悉悉，生生产产初初始始几几个个单单位位的的产产品品所所需需的的时时间间总总量量很很大。大。但但当当员员工工熟熟悉悉了了自自己己的的工工作作后后，他他们们每每天天的的产产出出就就增增到到一一个个点点，然然后后再再回回落落到到一一个个相相当当稳稳定定的的产产出率水平。出率水平。本讲稿第四十八页，共六十一页资料：资料：1925年，位于俄亥俄州代顿的莱特年，位于俄亥俄州代顿的莱特帕特森帕特森空军基地司令观察到，员工在制造操作中有一定的空军基地司令观察到，员工在制造操作中有一定的学习模式，大多数飞机制造有学习模式，大多数飞机制造有80%的学习率。即：的学习率。即：当生产数量加倍时，装配一架飞机所需的劳动小时当生产数量加倍时，装配一架飞机所需的劳动小时数减少数减少20%。本讲稿第四十九页，共六十一页生产的第生产的第n个单位个单位第第n个单位的劳动时间（小时）个单位的劳动时间（小时）1100.0280.0（1000.8)464.0(800.8)851.21641.03232.86426.212821.0本讲稿第五十页，共六十一页1、学习曲线的定义、学习曲线的定义当当一一个个人人被被安安排排在在一一个个固固定定的的工工作作岗岗上上进进行行长长期期工工作作时时，会会由由于于不不断断的的经经验验积积累累与与学学习习，获获得得工工作作效效率率的的提提高高，从从而而缩缩短短工工作作时间时间学习效应。学习效应。本讲稿第五十一页，共六十一页2、三个假设、三个假设每次完成同一性质的任务后，下一次完成该任每次完成同一性质的任务后，下一次完成该任务或生产单位产品的时间将减少；务或生产单位产品的时间将减少；单位产品的生产时间将以一种递减的速率下降；单位产品的生产时间将以一种递减的速率下降；单位产品生产时间的减少将遵循一个可预测的模式。单位产品生产时间的减少将遵循一个可预测的模式。本讲稿第五十二页，共六十一页3、分析学习曲线、分析学习曲线三种方法：算术分析、三种方法：算术分析、对数分析对数分析、学习曲线表、学习曲线表Yx=axbYx：生产第：生产第X个产品的劳动时间；个产品的劳动时间；x：产品数量；：产品数量；a：生产第一个产品的直接工作时间；：生产第一个产品的直接工作时间；b=lnC/ln2c为学习率。为学习率。本讲稿第五十三页，共六十一页第100n个80单位60的劳40动时20间单位数（n)102030405060708090100110120130本讲稿第五十四页，共六十一页4、学习曲线的使用与局限、学习曲线的使用与局限应用领域应用领域在制定成本标准、预算、生产计划、员工在制定成本标准、预算、生产计划、员工计划和价格受到影响。计划和价格受到影响。本讲稿第五十五页，共六十一页学习曲线的应用学习曲线的应用某制造厂为某顾客定购的某制造厂为某顾客定购的8个大型涡轮轴做成本估算。预个大型涡轮轴做成本估算。预计第计第1个轴将花费个轴将花费100个小时，预期的学习率为个小时，预期的学习率为80%。（1）第）第8个轴需要多少个劳动小时？个轴需要多少个劳动小时？（2）8个轴的整个订单需要多少个劳动小时？个轴的整个订单需要多少个劳动小时？（3）如果劳动率是）如果劳动率是19美元美元/小时，且公司定价政策确定小时，且公司定价政策确定产品价格是订单劳动成本的两倍，那么每一个轴的顾客价产品价格是订单劳动成本的两倍，那么每一个轴的顾客价格是多少？格是多少？（4）困难出现在订单上，且很明显原来的估算太低，困为第）困难出现在订单上，且很明显原来的估算太低，困为第3个轴花费了个轴花费了90个劳动小时。公司想向顾客提供一个修正的订单个劳动小时。公司想向顾客提供一个修正的订单价格。那么，整个订单的新价格应该为多少？价格。那么，整个订单的新价格应该为多少？本讲稿第五十六页，共六十一页学习曲线的系数学习曲线的系数单位单位75%80%85%90%单位单位总总单位单位总总单位单位总总单位单位总总号号时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间11.0001.0001.0001.0001.0001.0001.0001.00020.7501.7500.8001.8000.8501.8500.9001.90030.6342.3840.7022.5020.7732.6230.8462.74640.5622.9460.6403.1420.7233.3450.8103.55650.5133.4590.5963.7380.6864.0310.7834.33960.4753.9430.5624.2290.6574.6880.7625.10170.4464.3800.5344.8340.6345.3220.7445.84580.4224.8020.5125.3460.6145.9360.7296.574本讲稿第五十七页，共六十一页解解(1)第第8个轴需要多少个劳动小时个轴需要多少个劳动小时?在表中查找第在表中查找第8个单位的单位时间个单位的单位时间,其值为其值为0.512,第第8个轴的劳动小个轴的劳动小时时Y8=1000.512=51.2(劳动小时劳动小时)(2)8个轴整个订单需要多少劳动小时个轴整个订单需要多少劳动小时?在表中查找第二个单位总时间在表中查找第二个单位总时间,其值为其值为5.346,则整个订单的劳动小则整个订单的劳动小时时=第第1个单位的劳动小时个单位的劳动小时第第8个单位总时间个单位总时间=1005.346=534.6(劳动小时劳动小时)(3)第小时劳动率是第小时劳动率是19美元美元/小时小时,产品价格是订单劳动成本产品价格是订单劳动成本的两倍的两倍,每一个轴的顾客价格是多少每一个轴的顾客价格是多少?订单的劳动成本订单的劳动成本=订单的劳动小时订单的劳动小时每小时劳动率每小时劳动率=534.619=10157.40(美元美元)每个轴的顾客价格每个轴的顾客价格=210157.408=2539.35美元美元/个个本讲稿第五十八页，共六十一页(4)如果第如果第3个轴花费了个轴花费了90个劳动小时个劳动小时,那么整个订单的顾客价那么整个订单的顾客价格应为多少格应为多少?先计算第先计算第1个单位的修正值。表中第个单位的修正值。表中第3个单位的单位时间是个单位的单位时间是0.702,则则:第第3个单位的劳动小时个单位的劳动小时=第第1个单位的劳动小时个单位的劳动小时第第3个单位的个单位的劳动时间性劳动时间性=第第1个单位的劳动小时个单位的劳动小时0.702=90第第1个单位的劳动小时个单位的劳动小时=900.702=128.21(劳动小时劳动小时)(即即a=y(x)/xb)用第用第1个单位的劳动小时的新估算值来计算整个订单的劳动个单位的劳动小时的新估算值来计算整个订单的劳动小时数小时数:128.215.346=685.41(劳动小时劳动小时)订单的新价格订单的新价格=2685.41198=3255.70(美元美元/个个)本讲稿第五十九页，共六十一页实践中应用学习曲线的困难实践中应用学习曲线的困难为第为第1个单位进行精确的劳动小时估算或个单位进行精确的劳动小时估算或确定合适的学习率是不可能的；确定合适的学习率是不可能的；不同的员工有不同的学习率；不同的员工有不同的学习率；极少有产品是完全唯一的极少有产品是完全唯一的本讲稿第六十页，共六十一页注意事项：注意事项：每个组织的学习曲线应自己实证求得，不能直每个组织的学习曲线应自己实证求得，不能直接推导；接推导；尽量使第尽量使第1件产品的生产时间准确，并随时修件产品的生产时间准确，并随时修正；正；单位产品生产时间的减少有可能是由于其他原因；单位产品生产时间的减少有可能是由于其他原因；学习曲线应用于大规模生产和标准服务运营的效学习曲线应用于大规模生产和标准服务运营的效果不明显；果不明显；管理水平影响学习效率。管理水平影响学习效率。本讲稿第六十一页，共六十一页