观察植物细胞和动物细胞精选文档.ppt

观察植物细胞和动物细胞本讲稿第一页，共二十八页萌萌学会使用显微镜后，就想看看真实的细萌萌学会使用显微镜后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞？你能帮她解决萌萌为什么没有观察到细胞？你能帮她解决这个问题吗？这个问题吗？本讲稿第二页，共二十八页请同学自学相关内容，思考以下问题：请同学自学相关内容，思考以下问题：1 1.要看清楚被观察的物体要看清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料应该要让被观察的材料具备什么样的条件具备什么样的条件?2 2.玻片标本的类型有哪些？如何区分？玻片标本的类型有哪些？如何区分？玻片标本类型玻片标本类型本讲稿第三页，共二十八页要看清楚被观察的物体要看清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条应该要让被观察的材料具备什么样的条件件?薄而透明薄而透明1.1.材料要求材料要求本讲稿第四页，共二十八页玻玻片片标标本本切片切片涂片涂片装片装片用从生物体材料上切取的薄片制成用从生物体材料上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成（非常微小的生物可直接做成装片非常微小的生物可直接做成装片）2.2.玻片标本的类型玻片标本的类型本讲稿第五页，共二十八页 一、观察植物细胞一、观察植物细胞请同学们阅读相关内容：请同学们阅读相关内容：1 1.了解实验的目的要求、材料用具、方法步骤。了解实验的目的要求、材料用具、方法步骤。2 2.尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋葱细胞简图。葱细胞简图。3 3.认识植物细胞的基本结构。认识植物细胞的基本结构。本讲稿第六页，共二十八页目的要求目的要求:制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。认识植物细胞的基本结构。认识植物细胞的基本结构。练习画细胞结构简图练习画细胞结构简图。实验实验:制作并观察植物细胞临时装片制作并观察植物细胞临时装片材料用具材料用具:洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。本讲稿第七页，共二十八页方法步骤方法步骤一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（1 1）准备）准备用洁净的纱布将载玻片和盖玻片用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦擦拭干净。拭干净。将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴滴 一滴清水。一滴清水。本讲稿第八页，共二十八页（2 2）制作临时装片）制作临时装片用镊子从洋葱鳞片叶内侧用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取撕取一小块透明薄膜一小块透明薄膜内表皮。内表皮。把撕下的内表皮把撕下的内表皮浸浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平展平。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，然后缓缓地放下，盖盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下面出现气泡。片下面出现气泡。本讲稿第九页，共二十八页把一滴把一滴碘液碘液滴在盖玻片的一侧。滴在盖玻片的一侧。用用吸水纸吸水纸从盖玻片的从盖玻片的另一侧另一侧吸引，使碘液浸润标本的全吸引，使碘液浸润标本的全部。部。（3 3）染色）染色本讲稿第十页，共二十八页实验步骤分哪几步？实验步骤分哪几步？关键字：关键字：擦擦 滴滴撕撕 展展 盖盖 染染 吸吸本讲稿第十一页，共二十八页本讲稿第十二页，共二十八页洋葱鳞片叶内表皮细胞 黄瓜表层 果肉细胞(可见叶绿体)黑藻叶片细胞(可见叶绿体)对照下图辨认细胞的不同形态和各种结构：本讲稿第十三页，共二十八页保护和支持保护和支持保护并控制物质保护并控制物质的进出的进出进行光合作用进行光合作用内含遗传物质内含遗传物质内含细胞液内含细胞液新陈代谢的场所新陈代谢的场所植物细胞模式图植物细胞模式图本讲稿第十四页，共二十八页v目的要求目的要求v1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。v2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。v材料用具材料用具v生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。本讲稿第十五页，共二十八页擦净载玻片和盖玻片擦净载玻片和盖玻片滴加滴加12滴滴生理盐水生理盐水用消毒牙刮取用消毒牙刮取口腔内侧壁口腔内侧壁细胞细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片盖上盖玻片染色（用稀碘液）染色（用稀碘液）擦擦滴滴刮刮涂涂盖盖吸吸染染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引用吸水纸从盖玻片另一侧吸引方法步骤：方法步骤：一、制作临时装片一、制作临时装片漱漱用清水漱口用清水漱口本讲稿第十六页，共二十八页合合 作作 学学 习习1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？要用生理盐水，用清水行不行？2、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？染色？3、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？与植物、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？与植物细胞有什么相同和不同之处。细胞有什么相同和不同之处。本讲稿第十七页，共二十八页合作学习：阅读教材P46-471、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？什么要用生理盐水，用清水行不行？不行，清水会使控枪上皮细胞破裂，不行，清水会使控枪上皮细胞破裂，生理盐水能保持细胞正常形态。生理盐水能保持细胞正常形态。本讲稿第十八页，共二十八页合作学习：阅读教材P46-472、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？行染色？使细胞结构清晰，（有较清晰的细胞核），便于观使细胞结构清晰，（有较清晰的细胞核），便于观察察本讲稿第十九页，共二十八页4、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？本讲稿第二十页，共二十八页细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质 评评价价与与归归纳纳动物细胞图线粒体线粒体本讲稿第二十一页，共二十八页 评评价价与与归归纳纳人体内不同部位的细胞形态是否一样？结构人体内不同部位的细胞形态是否一样？结构怎样？怎样？本讲稿第二十二页，共二十八页 动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？分组讨论：探探究究二二本讲稿第二十三页，共二十八页相同点：细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核不同点：细胞壁叶绿体液泡本讲稿第二十四页，共二十八页本讲稿第二十五页，共二十八页总之：v除除病毒病毒外生物都是有细胞构成的，外生物都是有细胞构成的，v细胞细胞是构成生物体的是构成生物体的基本单位基本单位。本讲稿第二十六页，共二十八页1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（）A.把盖玻片平放在载玻片上B.事先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放D本讲稿第二十七页，共二十八页8.识图题：（1）说出图中各结构的名称。（2）结构对细胞有保护和_作用。结构除保护作用外，还能控制物质_细胞。（3）含有细胞液的结构是_；含有遗传物质的结构是_；与光合作用直接相关的结构是_。（4）图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的_。支持进出氧化分解本讲稿第二十八页，共二十八页