走向世界大舞台 教案- 部编版道德与法治九年级下册.docx

5.1走向国际大舞台教学设计课题 走向国际大舞台单元第三单元学科道德与法治年级九（下）学习目标情感、态度与价值观目标：具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献 能力目标：能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任 知识目标：知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩重点走向世界的意义（在走向世界的过程中，我们学会了什么）难点青少年为世界添光彩的做法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课 人物述评：李子柒李子柒向世界呈现中国文化之美作为一个火遍海内外的网络博主,李子柒的视频充满极具中国特色的乡风古韵,有着田园牧歌式的村野乐趣。她通过辛勤的努力,从自己的“小世界”走向了“大世界”、看图片、材料思考问题回答通过导入引入本节课课题，激发学生学习兴趣讲授新课1、李子柒的“小世界”材料：李子柒1990年出生在四川绵阳,幼年之时父母离异，她则跟随父亲一起生活 。1996年，父亲早逝 ，因为继母对她不好，爷爷奶奶心疼，便将她接回了家。爷爷做过乡厨，善于农活，也会编制竹器，而在爷爷做饭的时候，她便在一旁打下手由于从小跟着爷爷奶奶一起生活,耳濡目染,她渐渐学会了做饭、农活、木工、竹编等技艺,这也成为了她日后拍摄短视频作品的重要素材。在她读小学五年级的时候爷爷去世，奶奶开始独自抚养她，生活也变得难以为继。14岁的李子柒只身前往城市打拼,在外漂泊了8年后,露宿过公园的椅子，也曾连续吃了两个月的馒头，学习过音乐，并在酒吧打过碟。2012年，因为奶奶生病，为了更好地照顾最亲的奶奶，她便留在家乡，以开淘宝店为生，但也只能勉强度日，也为了生意更好，开始在网络上发布一些无厘头视频 。直到现在来看,这个选择也是李子柒人生的一个重要转折点。2、 李子柒:从“小世界”走向"大世界”1）回乡创业2015年，李子柒开始自拍自导古风美食短视频。早期，她的视频虽然创意有余，却质量一般2）携手微博 2016年，新浪微博推出了扶持内容原创者计划，李子柒则成为了受益者之一。因为发布在美拍上的桃花酒特写模糊，她便去请教美拍特效视频制作达人密码大叔，并在之后拜其为师，学习更多的剪辑方法。11月，为了拍摄短视频兰州牛肉面，李子柒特意前往兰州拜师学习了一个月的拉面手艺3）成立合资公司 2017年7月,为了能够更加潜心于创作,为用户带来更多更好的短视频,李子柒和杭州微念携手,经商议后联合成立四川子柒文化传播有限公司。 李子柒负责视频内容 。4）开始走红 2018年1月，李子柒的原创短视频在海外运营3个月后获得了视频平台YouTube的白银创作者奖牌 9 ，粉丝数则突破100万，她也被国外网友称为“来自东方的神秘力量”。10月，她的短视频作品在YouTube的订阅数达到100万，并获得了烁金创作者奖牌5）荣获大奖2019年8月，李子柒成为了成都首位非遗推广大使；并在超级红人节上获得了“最具人气博主奖”“年度最具商业价值红人奖”6） 全网爆红 李子柒在国外网站YouTube 上拥有1500多万粉丝。虽然李子柒 YouTube 频道上的视频与国内网友看到的并无二致,甚至连英文字幕都没配,但还是“征服”了世界网友。看看评论区,会发现她的粉丝遍布世界各地。国外粉丝如痴如醉地翻看她的视频,即便不懂中文,却仍然深受治愈。思考：李子柒是如何从自己的“小世界”走向"大世界”的？3、李子柒:成功背后,也曾饱受质疑材料：2020年,浙江宁波一份小学六年级的期末语文阅读理解题中,提供了袁隆平、李子柒等三段材料,让学生任选一个,为“心目中的风云人物”写推荐表。试卷在网络上曝光后引发大批网友争议:“网红该不该出现在影响力较大的试卷上,会不会带偏孩子的价值观?”“试题上考网红,就是让孩子必须知道网红,这不对。”思考：同学们谈一谈,你怎么看待这件事情?材料：学校试卷的出题老师回应: 之所以选择李子柒这个人物,是因为各大媒体都争相报道过其正面内容,赞扬李子柒对传统文化的贡献及认真做事的精神,这样的人物,虽然是网红,但也确实值得大家学习。材料：李子柒:不是单纯的网红其实,李子柒現在已经不是单纯的网红了,她身上多了很多普通人不可笈及的官方头衔:中国农民丰收节推广大使、四川农耕文明形象大使、四川子染文化传播有限公司CE0、全国青联委员等。当然,官方头街越多责任就越大,同时李子渠身上的担子越重,地的格局也不再只局限于拍视频挣钱。李子柴在访谈中说,她不怕被质疑,国为收获的感动更多,比起千万级的粉丝数量,她更看重这些数宇背后的情感。还有外国人对中国传统文化、大好河山及美食的喜爱,有许多城里人对乡村生活的美好向往。思考：李子柒从自己的“小世界”走向"大世界”中，又收获了什么？4、李子柒:从“小世界”走向"大世界”材料：李子柒的视频,没有过多高深讲解,只是通过中国式衣食住行,体现生活之美好和中国传统文化之精致。正因如此,她的作品能跨越地域、超越语言引发外国观众广泛共鸣。外国网友评论说:“这简直像在看国家地理+迪士尼+厨神当道“她正在教我们认识我们所不了解的中国”有网友看了她的视频后表示,很想去中国看看。李子柒,正在用自己的力量为世界增添光彩。5、李子柒:“网红”之路并非一帆风顺2021年7月份以来,李子柒已经停更近5个月了。起因是李子染和签约公司存在纠纷,8月底,李子柒在其社交账号上称“资本真的是好手段”,此后,李子柒再度起诉签约公司。李子柒:心有所系,未来可期：李子柒虽然遇到了阻碍,但她一直都没有放弃传播文化,停更80天后,她再获央视认可,出席太湖世界文化论坛,央視进行了报道。李子柒作为年轻人能出席该活动,可见她的实力是被认可的,她是年轻人的榜样和骄假。11月27日,2021亚洲青年领袖论坛,李子染也现身会场,在“优质内容和热点传播”平行对话中,她讲述了自己6年短视频创作之路背后故事,也谈及了自己目前的状态和未来规划。 李子柒也透露,自己近期在研究很多“高难度”的技艺活,如蜀绣、羌绣等,“视频一直在拍摄中,不会停更,内容要保密,大家敬请期待吧!思考：面对机遇和挑战李子柒是怎样做的？这对我们有什么启示？ 看图片、材料思考问题回答教材中找出标记要点看图片、材料思考问题回答教材中找出标记要点看视图片材料思考问题回答教材中标记要点看视图片材料思考问题回答教材中标记要点用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。课堂小结聆听，思考情感升结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。课堂练习（多媒体显示）做题展示巩固本节课所学内容