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    期中考试易错题解析.doc

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    期中考试易错题解析.doc

    深圳龙文教育个性化辅导教学案教师:袁渊源 学生:彭玲玲 年级:八年级 学科:科学 日期:4.14星期:日 时段:15:00-17:00 一、课 题期中考试易错题解析二、教学目标使学生牢固掌握易错知识点,理解易错题的解法三、教学重难点重点:易错知识点总结 难点:易错题型的解法四、教学课时第二课时五、教学方法讲授法、讨论法 六、教学过程教学过程教学过程教学过程历年期中考试都有一些容易失误的题出现,现给予总结一、下列用量不正确的是( )A、没有说明用量,液体取2mL4mL B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3C、加热时,液体不超过试管的1/3 D、洗涤试管时,注入半试管水二、下列物质属于纯净物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于混合物的是 。洁净的空气 二氧化碳 高锰酸钾 铜 自来水 硫燃烧后的生成物 液氧 三、下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是( )A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾四、下列物质中铁的质量分数最小的是( ) A、FeO B、Fe2O3 C、Fe3O4 D、FeS 五、下列说法符合质量守恒定律的是( )A、50g高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量B、100g冰溶解后得到相同质量的水C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了六、实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是( ) A它易与氧气反应 B它遇水不反应 C它难溶于水 D它比水重 七、下列现象或操作与分子对应的特性不一致的选项是( )选项现象或操作分子特性A水通直流电产生氢气和氧气分子可以再分B10ml酒精与10ml水混合后总体积小于20ml分子间有间隔C桌子上的水滴一会儿没有了分子在不断运动D充满气的车胎不易压缩分子有一定的质量 AA        B             C               D八、下图是四种不同物质内部的分子模型,图中“ ” 和“ ”分别表示两种不同原子,则属于化合物的是( ) A B C D九、氕、氘、氚三种原子具有相同的( )A、原子质量 B、原子核结构 C、核电荷数 D、中子数十、区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的( )A.、颜色 B、 状态 C、.是否使火焰熄灭 D、能否使澄清石灰水变浑浊十一、一个SO2分子和一个SO3分子中,含有一样多的是( ) A、硫元素的个数 B、硫元素的百分含量 C、硫原子的个数 D、氧元素的质量十二、已知金属元素M(只有一种化合价)氧化物的化学式为M2O3,则它的氯化物的化学式为( )A、MCl2 B、M2Cl3 C、MCl3 D、MCl十三、下列化学方程式不正确的是( )A、Ca(OH)2 + CO2 CaCO3+ H2O B、P+O2点 燃P2O5 C、2KMnO4点 燃 K2MnO4+MnO+O2 D、C+O2点 燃CO2十四、在2X+Y2=2Z的反应中,X的相对原子质量为24,Y2的相对分子质量是32 ,Z的相对原子质量是:( ) A、32 B、40 C、56 D、64十五、下列图所示装置的气密性检查中,漏气的是( )A B C D十六、氢气和氧气的混合气体10克,点燃后生成水,并剩余1克氢气,则原混合物中氢气和氧气的质量分别为( )A、2克氢气和8克氧气 B、1克氢气和9克氧气C、5克氢气和5克氧气 D、4克氢气和6克氧气十七、某三价金属氧化物中氧元素质量分数为30%,则该金属的相对原子质量为 。十八、A、B两元素相对原子质量之比为21,仅由这两种元素组成的化合物,A、B两元素质量比为23,则该化合物的化学式为 ;若其中B为-2价,则此化合物中A元素的化合价为 。十九、根据自然界的碳循环和氧循环填空CO22CO + O2= 2CO2 点燃H2CO3= H2O +CO2 作用植物动物微生物煤和石油上图中为 作用 为 作用为 作用 为 作用二十、电解18克水得到的氧气与加热分解多少克的高锰酸钾制得的氧气一样多?七、课后练习一、高锰酸钾(KMnO4)、水(H2O)、过氧化氢(H2O2)三种物质在一定条件下分解,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有( )A、 氧原子 B、氧元素 C、氧分子 D、氧气二、图7是实验室制取二氧化碳气体的装置图,据图 回答:(1)集气瓶中导管的位置应在处(填“a”或“b”)(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?_ _ (简述实验操作与现象)八、学生对本次课的评价 特别满意 满意 一般 差学生签字: 九、教学小结(100150字) 教师签字: 十、家长建议:家长签名: 签字日期: 教务主任签字:

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