班级管理的价值基础 课件- 青年班主任培训.pptx

班级管理的价值基础,一、价值与价值基础释义,价值表达的就是一物或一事对他物或他事的有用性。它时常跟意义、作用相关。当我们说一个人的人生意义或人生价值时，往往在说这个人对他人、对家庭、对社会、对国家乃至世界的作用及其大小。班级管理有什么价值？就是在说，班级管理对个人有什么用？对家庭、对社会有什么用？对国家有什么用？,班级管理的价值基础,班级管理作为一个教育活动，它既能够满足人类社会继承与发展的需要，又能够满足个体获得生存和发展的需要，这就是班级管理的价值基础。简单一句话，班级管理既要满足社会价值，又要满足个体价值。这是班级管理应该坚持的社会价值取向和个人价值取向。,二、班级管理价值基础的核心问题,培养什么样的人的问题依旧是班级管理的核心问题。因为，班级管理的实质在于教育。教育的核心问题培养什么样的人的问题，同样也是班级管理的核心问题。班级管理的价值基础主要包括两个方面：一是班级管理对社会的价值，一是班级管理对个人的价值。两者缺一不可。,三、班级管理的教育价值,1、班级管理的实质是教育，教育具有社会价值和个体价值。社会价值是指班级管理要实现我国的教育目的，满足党和国家的需要，提高国民素质，使学生成为社会主义事业的接班人。个体价值是指班级管理要培养学生在德智体美劳全面发展，在品质、智力、体质等方面得到成长和发展，为个体谋求自身的生存和发展打下坚实的基础。,2、如何理解班级管理价值基础是社会价值与个体价值是统一的？,首先，班级管理的社会价值体现在它的组织化和社会化，它促进了学生个体社会化，为国家和社会发展培养人才。其次，班级管理的个体价值主要表现为学生在班级管理过程中获得知识、形成技能、习得品行，提高个体的综合素质，为进入社会做好准备。班级管理的价值基础是社会价值与个体价值相统一的。它说明两点：一是班级管理要对人类社会的发展和进步发挥积极作用，为国家和社会培养各种各样的人才，乃至输送适应社会发展的高素质、综合化、创新型的人才。二是班级管理要有利于个体价值的实现，对学生个体的成长和发展发挥积极作用，使学生在班级社会中健康成长，成为全面发展的人，为进入社会实现个人价值打下良好的、坚实的基础。,