《环境设计专业户外写生》课程教学大纲.docx

环境设计专业户外写生（2学分）教学大纲课程号：265778课程名称：户外写生（2学分）英文名称：Outdoor Sketching先修课程：无教学对象：环境设计一、课程简介本课程是为环境艺术设计专业学生开设的一门专业基础技法必修课。通过本课程教学提 高学生的色彩修养和运用色彩造型的色彩风景画技能，掌握风景写生和人文建筑装饰的规律 和形式美规律。提高审美水平，使学生具有较强的风景画写生、创作能力。二、教学目的与要求1、组织学生针对建筑风格、人文风情等方面进行绘画练习，掌握建筑的结构原理，了 解装饰细节以及不同地域人文风情对建筑风格的影响。2、组织学生进行户外风景写生练习，启发学生研究自然界外光色彩的变化的规律，探 索风景画的构图和情调意境的表现以及表现技法的运用。3、采用讨论、启发的方式，指导学生整理写生素材，酝酿构思题材和形式风格特征， 注重表达色彩与情感之间的关系，在规定时间内整理、加工写生作品。4、学生作业举办观摹展，并制作光盘存档。三、主要内容与学时分配第1章、风景画开展简史及其艺术特点课时:4课时目的:理解风景画的开展历史及各时期风景画的风格。要求:掌握风景写生的要领与风景画的表现技法。重点:风景画的开展简史及其艺术特点。难点:风景画的观察方法与表现方法分析。内容:1风景画的开展简史及其艺术特点2风景画的观察方法与表现方法分析第2章、风景画的工具材料与表现技法课时:4课时目的:掌握工具材料属性与特点。要求:掌握风景画的基本技法与特殊技法。重点:风景画的工具材料难点:风景画的基本技法与特殊技法内容:1风景画的工具材料2风景画的基本技法与特殊技法第3章、风景速写课时:8课时目的:掌握风景速写的工具材料。要求:掌握风景速写的基本技法与特殊技法。重点:风景速写的工具材料与方法。难点:风景速写的基本技法与特殊技法内容：1风景速写作为色彩写生辅助手段；2与专业相关的资料和素材；3有选择的进行色彩构图训练；4抓住精彩内容，表现艺术审美。第4章、风景写生课时:32课时目的:理解风景写生的作画方法与步骤。要求:掌握风景画的各种表现技法在实践中的应用。重点:风景写生的作画方法与步骤。难点:不同题材、不同色调、不同表现手法的综合运用。内容:1风景写生的要点：室外光色变化规律、取景与构图；空间与色调、形式与 情调意境的表达。2风景写生的作画方法与步骤。3风景画的各种表现技法示范。4风景画中外大师名作赏析。5风景画中外佳作临摹练习。6空间层次和色彩关系小画稿练习。7自然环境景物写生练习。8不同题材、不同色调、不同表现手法的练习。9风景写生的整理。第5章、风景画创作课时:16课时目的:掌握风景画写生与创作的关系。要求:风景画创作中艺术形式和主观情感的表达。重点:风景画创作的形式美感。难点:风景画创作的风格特征和精神文化内涵。内容：中外风景画典型范例、技法形式与思维方式解析。2风景画写生与创作的关系。3风景画创作的基本方法：题材与形式的选择（构思与构图）；运用抽象思维 推敲形式美感；重视艺术形式和主观情感的表达，突出风格特征和精神文化内涵。4风景画创作实践。教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1、2章风景画开展简史及其艺术特点作业1：风景速写风景画的工具材料与表现技法2第3章风景速写作'业1：风景速写3第4章风景写生作业2：风景写生（建筑）4第4章风景写生作业：风景写生（道路与建筑）5第4章风景写生作业4：风景写生6第4章风景写生作业4：风景写生7第5章风景画创作作业5：风景画创作8第5章风景画创作作业5：风景画创作四、推荐教材和教学参考资源教材：风景写生-中国高等院校建筑学科精品教材傅凯 上海人民美术出版社2015.6参考书目：1、21世纪艺术设计基础精品课程规划教材:风景写生（中青雄狮）杨淑馨 中国青年 出版社2.建筑风景写生与透视西大卫圣米格尔，东华大学出版社