2022年小学二年级语文教案《欢庆》.docx

小学二年级语文教案欢庆1.启发谈话，说说在遇到节日或快乐的日子时自己或家人 是怎样庆祝的。课题名称欢庆课型课时新授教学目标1.会认本课7个生字，会写8个字,掌握多音字“曲”。2.指导学生正确、流利地朗读课文。教学重、难点初读课文，了解文章大意。教、学用 具1 .预习课文，自学生字词，读通、读熟课文。（学生）2 .制作多媒体课件。（教师）教学过程前置性作业前置性作业2 .板书课题：欢庆。指导学生读课题，认读生字“庆"。3 .引导学生质疑。1 .出示自学要求：自读课文，注意生字读音，把课文读 通、读顺。2 .师生交流，学习生字新词。3 .指导学生将诗歌读正确、读通顺。4 .指导学生解决课始提出的几个问题，初步感知诗歌大3.交流识记生字的方法。5.指导学生父流对"国庆书”的了解。1.出示本课"我会写"的生字。小组2.引导学生观察并交流生字在田字格中的位置及书与注意互助点。合作3.交流识记生字的方法。4.指导学生描红、临写。5.指导学生交流、反应。展小1.出示本课"我会写"的生字。交流2.引导学生观察并交流生字在田字格中的位置及书与注意质疑点。得失及补救措施4 .指导学生描红、临写。5 .指导学生交流、反应。联系1.开展小组学习。总结(1 )认读生字，交流识字方法。拓展(2 )给生字组词。2.观察老师范写，在田字格中描红、临与。3.同桌、全班交流，反应。板书设计huan qing ge qU( )( )