韩语入门学习方法.doc
先看一下大概的学习步骤:(注:设定学习者为没看过韩剧,完全没接触过韩语而突然要学习它的人,也就是零基础的人。)1、学习语音2、学习基本语法,了解韩语大体的语法构成。3、通过阅读大量中韩对照的文章积累常用单词(不需要背),并巩固语法,练翻译能力。4、开始练听力,磨耳朵,并开始攻大量词汇,目标是10000个单词,对单词进行分类,并理解韩语词汇的构成。5、有了大量词汇基础,继续深入语法,多练阅读和听力。6、有了词汇和语法的基础,有了阅读和听力所积累下来的语感,开始强化说和写。基本上按上面的步骤努力下去,就可以学好韩语了。虽然要真正学好还需要掌握一些其他东西,但上面这些是比较基本的必备能力,而且,有了这些能力,要达到高手水平也指日可待。为什么要按照这样的步骤去学习,接下来我会一一阐明。学习韩语的语音,也就是学习训民正音。网上教程有很多,大家可以自已找来学一下。在这里要特别说明的是:语音不是几天就能滚瓜烂熟的,所以没必要要求自已要在几天内掌握它们。语音会贯穿我们整个学习生涯,不管一开始觉得有多难背,最后看得多了听得多了自然可以练好发音,这一点不需要担心。有一部分学韩语的人,就是在刚学时因为语音而感到困难于是就放弃了,这样我觉得是一件很可惜的事。所以,训民正音只要练到60-70%左右的熟练程度就行了,就可以开始进行下一步的学习了。以后每次遇到韩文时都尽量回想一下怎么读,随着学习的不断进行,你会发现你不知不觉中对语音已经很熟悉了。很多语音上的问题不是初学者可以理解的,随着知识掌握的增多,以前想不通的问题都会迎刃而解。过于钻牛角尖只会拖慢自已的脚步。对于语音,既不需要害怕,也不需要专门花多少时间。时间是宝贵的,所以,在学习过程中,要尽量减少不必要的时间的浪费。为什么我提倡先学语法呢?因为,汉语和韩语的语法体系很不同,就算你所有单词都懂了,你还是看不懂句子。而且,韩语的单词在句子中会根据不同的需要进行语法变形,不懂语法的话,遇到进行了语法变形的词,就算查字典也查不出是什么意思。相反,掌握了语法,就算词汇量不大,也可以借助词典来翻译文章(不考虑遇到特殊句型的话),对于那些因工作需要有时要译一下韩语文件的人来说,先学语法更有效率。大体上,语言不外乎就是由单词和语法构成,学好语法,再背背单词就成功了一大半了。知道了语法的重要性的,接下来就是要怎么学。首先,要买一本语法书,而且最好可以看多几本不同人写的语法书。因为每个人讲解的思路不同,优劣也不同,看多点不同人写的东西,有助于找出最适合自已的。就我个人而言,我买的是,延边大学出版社的。另外,我买这本书之前有上网下载了两套语法书电子书,不过后来买了上面这本觉得比较适合我。拿到语法书后,首先要做的事就是把全本书看一遍,了解韩语语法的大概构成,并找出学习要注意的重点。作为过来人,我觉得要学韩语语法大概要知道这些事:首先,韩语会变形的是谓词,主要有动词和形容词,他们可以变形,变形后加上各种“词尾(有些语法书叫语尾)”,然后产生各种意义。这就是我们要重点学习的东西。我们需要明白动词和形容词可以怎么变形(其实和日语相比简单很多),变了以后可以加什么词尾,词尾有多少种,各在什么时候用,表示什么意思。第二,助词。助词相当于英语的介词,也相当于日语的助词,而且更近似于日语的助词。学了助词,可以帮助你划分句子的成分,找出哪里是主语,哪里是宾语等等,这样就便于我们理解句子。再难的句子,利用助词的知识来对它进行成分划分,都会变得简单多了。第三,短语和句型。单单学基本语法,还不足以解决日常生活中会出现的语法现象,因为有些语法词汇可以结合在一起,产生更具体的意思,所以,我们就必须掌握一些短语和句型。我个人在用的是常用韩语句型精解朴善姬、何彤梅著,世界图书出版公司出版,感觉很不错,适合初学者(一共有300多条,数量上非常合理)韩语的空格书写原则韩语中不像中文有那么多符号帮助断句,所以就有了(隔写法),在写字时留下空格方便他人阅读。这种方法当然不是一人一色,而是有统一要求的。那么今天就来学习一下空格书写的规则吧,建议大家不要光背规则,而是背下例句,这样以后遇上书写疑问时,只要想想脑中有没有类似的例句就好了。1. 助词与其前面的单词连写。 2. 不完全名词隔写。(不完全名词,即依存名词,是不能单独出现的) 3. 表示单位的名词隔写(有量词时,名词、量词、数量词 都分开) 一个一头牛十岁 一台车一套衣服两双鞋只有在表示顺序或习惯与数词连用在一起是可以连写。 2点30分5秒第一课3年级6层1946 10 916 50280101946年10月9日16栋502号80元10个4. 写数字时以“万”为单位隔写。 12 3456 7898十二亿三千四百五十六万七千八百九十八5. 连接两个单词或列举时使用的单词隔写。 , 局长兼科长10至20有桌子,椅子等董事长及董事们6. 以单音节组成的单词一起使用时可以连写。那时候那个地方大的东西这句话稍微,更,再7. 辅助动词原则上隔写,根据情况也允许连写。原则 允许 只有前面的词添了助词或是合成动词时,另外中间插入助词时,其后面的辅助动词隔写。 ! 8. 姓和名、姓和号等连写,附加的称呼、职务等隔写。(金良洙) (徐花谭) (氏) (先生) (博士)只有姓和名字、姓和号需要明确区分开始可以隔写。(很多复姓为了区分会隔写) 南宫 亿独孤 准皇甫之峰9. 姓名以外的固有名次原则上以单词隔写,但也可以以单位隔写原则 允许 10. 专业用语原则上以单词隔写,但可以连写。原则 允许自学韩国语如何入门?首先的第一步,买书。你要去书店买一本韩语的教材,和一本韩国语的语法书。必须的,别说你下了很多电子书了。你下了也不会看的。乖乖买本书。至于,买什么书。我觉得,所有书大同小异。一开始都是你好我好,然后渐渐的开始变难。再烂的教程也不会烂到什么地步。关键,你应该挑一本你看着舒服的。字体,排版,封装,这些东西可以让你爱不释手最好。可以促进你读它的欲望。而且根据个人经验,封装排版精美的书,内容也不会让你失望。第二步,学字母。学发音。为什么学字母和学发音放到一起?不学发音,莫非你要图形记忆法不成。至于如何学习发音,很多人建议去报个班,让老师教你。那我就有问题了。莫非培训班有那种只教发音的课程?显然不会,一般都是什么初级课程之类的。那你只为了学发音去报个班,显然不合算了。反过来你要是报班上课学习,你还看这篇文章干什么?韩语是拼音文字,怎么念,怎么写。一个音节一个字。学会字母就应该会认字了。那么发音如何学?找身边的人,看谁会的,帮你一个一个念出来,然后你记住。凡是学过的都会有些心得,他们会教你如何念对某些难办的音。如果身边没人,网上有。这时你就可以到网上找字母发音的教程啊之类的,其实很多的。别说你找不到,我会鄙视你的。第二步Plus,变音,疑难杂音。这些,我其实和很多初学者说过,真的没必要在一开始就那么在乎。发不准也没关系。之后慢慢都会好起来的。有人非要危言耸听,说一开始不学好,以后很难改过来。那我要问了,你小时候普通话就这么好?我怀疑。你英文一开始就学这么棒?我怀疑。甚至有些人学了很长时间内都不会遇到韩国人,或者几乎没有用到韩语的地方。这样的情况下,你何苦为了两个音不会念,绞尽脑汁,两天滴水不进?做人不要太累。(BTW,你见过几个老外中文能说明白的。)第三步。开始学习。好了,现在不管你读的准不准,反正你开始会读,也会写,也会认字了。 就可以开始正式学习了。这个阶段,我感觉就是你自由发挥的时候了。完全看你自己的喜好安排了。你可以看课本,跟着课本一课一课的来,慢慢积累单词量和语法(每课后面都会有语法点)。等单词量有一定积累了,你可以上网看一些韩国的网站,试着读里面的文章,提高阅读能力,顺便记住里面见到的新的单词。可以听韩文歌曲,看韩文电影,尽量多记住一些里面出现的生词。看电影还有助于纠正发音,还练听力。积累一些单词之后,你可以试着上网找些韩国人来聊天。众所周知的Skype上面韩国人是很多的。他们有好多也都在学汉语。正好,可以互相学习。边聊边学还会很有意思。语言的终极目标是用来交流的,不要学成哑巴韩语了,多没劲。第四。语法。把语法单列出来,就是要强调语法的重要性。很多初学者看不懂文章,不会张口说话,甚至不会查词典,很多问题的原因其实都出自语法太差。语言的正确表达,和语法是离不开关系的。所以,你要多看语法书,没事儿就翻翻语法书,最好全看一遍,再看一遍。 韩语的语法书很薄的。全看一遍并不费事。一个星期就翻差不多了。我敢保证,翻看完语法书,再去看文章,你会发现豁然开朗的许多。发现,之前看不懂的文章,竟然好多都是被语法点给难住了。有些人老是查单词查不到,为什么?因为,你查的不是单词,而是单词已经变化的形式,或者后面已经跟了附加的语法成分(著书的人不可能能把所有单词和他的变化也都著进去,那会累吐血的)。所以归根结底,你还是语法不行,看不出这是个单词原型,还是单词的变化。好了。讲了太多了。都忘了自己说什么了(看来睡眠不足导致健忘很严重啊)。希望对一些想自学韩语的初学者有些帮助。方法一:韩语可以自学,但是初学者最好是报个培训班有个老师教语音,这样以后发音才会标准些,有了一定基础再自学也不迟的,可以学新标准韩国语韩国语入门外研社出版的,这套教材比较适合自学,里面讲的很基础,:)要想把韩语学好,第一要注意的掌握语言的节奏。语音和节奏一定要准确,否则你懂得再多的语法和词汇也没有用不能达到和别人交流的目的。韩语没有语调,首先你要先学习韩语的字母,基本的也就40个. 韩语是音读文字,用一两个星期把语音都学好了以后,就可以读出大部分的单词以及通读一些韩语文章,虽然有些你不懂是什么意思,然后学习一些很基本的语法, 就可以听懂韩语歌,然后看看韩语电影-电影难度比韩剧要低。要想把韩语学好,建议分 3个阶段来学,把学习的难点分散开来。 第一阶段:学发音。初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音,并且可以进入“半自学”的状态。 第二阶段:学语法。在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。 第三阶段:实际应用。这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。方法二:你好,我学过英语,也学过韩语和日语,下面发表一下自己的见解,这个建解同样可以应用于学日语,因为韩语和日语太像了,嘿嘿,不过这个文章我主要还是写的如何学韩语,写得不好,见笑了。韩语虽然和英语一样,都被我们叫做外语,可是对于我们中国人,韩语并不熊算是一门十分难学的语言,虽然我们不管它叫方言,可是单从词汇上看,说韩语是汉语最相似的姐妹并不夸张!韩语中有许多汉语词,虽然写法是韩文字母,不尽相同,可是我们还是比较容易地就可以学会。许多单词我们都是用一样的表达方式的,而且韩语学得越多越深,单词就越和我们雷同,例如当学到高级的时候,大多数的单词我们只要留意一下读音就完全可以OK了。不过韩语的词汇是分为三种的,除了上面提到的和我们汉语十分相似甚至可以说完全一样的这种被称作“汉语词”的词汇外,还有韩语固有的词汇,以及来自其它语言例如英语的“外来语词”。不过你可以大可不用担心,因为和语词通常都十分好背,而且数量并不是十分多,但是和语词经常被用到口语中,所以如果想口语好,一定要好好学习这套词汇。外来语词主要来自英语,如果您的英语好,可以学得比较轻松。外来语词在韩语中越来越多,而且年轻人很喜欢使用,所以也十分重要,不过如果有了英语基础,学习这套词汇也会不太难。说了这么多,我想你一定觉得自己学韩语有着很多的得天独厚的条件了吧,汉语词我们最拿手,可以借母语汉语的光很轻松地学习,外来语可以借英语的底子轻松地掌握,而和语词是最简单的一种韩语固有词,对我们来说也不会很难,所以这么看来和英语的词汇比起来,韩语的词汇十分简单的。词汇真的不用太放在心上的!语法韩语例是和英语以及汉语有所不同的,最大的不同在于语序,韩语是主宾谓语序,谓语是放在最后的,例如汉语的我吃饭,到了韩语中就变成了我饭吃。而且韩语是一种粘着语,句子成份后面都要跟一个格助词来表明自己的功能是主语还是宾语,举个例子:韩语: .这句话的意思是我从韩国来,韩国语是粘着语,语序是“主-宾-谓”,看这句话,其中“”是主语,是韩语我的意思,“”是宾语,韩国的意思,“”是来的意思,来是动词,放在了最后,这样的语序让我们习惯了宾语放最后的中国人来说多多少少有些别扭,不过习惯就好了。还有一个特征,可能你已经看到了,就是以及,这些都叫格助词,韩语一定要在每个句子成份的后边加上这样的助词来表示它所具备的句子成份,例如,表示韩语中的主语,少了就会觉得不自然,当然在口语里有时可以省略的,但是就不规范了,这就叫粘着语。关于停顿,就更好看出来了,每个句子成份都独立出来成为一块,就是这样停顿的!如果你要自学韩语,我比较建议你学习标韩(标准韩国语)。其实我觉得选哪套教材都一样,最重要的是靠自己,还有兴趣。你说对吗?加油吧,韩语并不难学,说韩语难学也是你传我我传他传难的兴趣最重要,多看韩剧,多听韩语歌多多模彷,会取得不错的效果。最后,还是那句话,兴趣重要!最近在微信上很多朋友问我到底该如何自学韩语,网上的资料视频一大堆好的坏的鱼龙混杂,让初学者不知如何下手,甚至望而却步。所以我就在这里做一个总结,希望对韩语爱好者或初学者有所帮助。在学习之前,我想应该对语言有一个正确的认识,有一个正确的认识,在以后学习过程中才会少走弯路,事半功倍。我们都知道语言是用来交流表达的,所以作为韩语初学者,应该将交流表达放在第一位作为自己的目标。不断学习新知识新语法为能让自己能表达更加多的韩语而努力。现 在有些韩语入门学习者甚至没有买过一本韩语书,完全在看网上资料学习。我想既然要学的话,就不要让自己这么业余,要学就学好。所以韩语入门学习时应该买一 本经典的教材作为入门。目前很多大学韩语专业普遍使用标准韩国语作为教材,发音部分讲的比较详细,但其后内容相对其他来说有一定的难度,有很多外教偏向于 使用首尔大学韩国语,其特点是语言比较鲜活地道侧重口语就是发音部分讲的不够详细。此外还有很多优秀的教材,不过建议大家尽量选用韩国原版引进的教材,语 言会比较地道些。虽然教材已经介绍给大家了但是还是建议大家最好能找个好点的老师或者培训机构系统学习下发音,韩语的发音有点难度并且有 许多音变规则,有老师的话也能随时为你矫正发音,如果发着自以为很准确却不标准的音形成习惯之后真的很难改掉。本人曾经因为一个音发不准确而苦练了一个下 午,最后舌头都打结了一样,口干舌燥的。在去上课下课的路上也是念念有词,一直练习矫正那个音。而韩语是表音文字,发音不好,以后听力也会有问题。重要性 可想而知了。学完发音之后,就正式按部就班学习课文,因为刚开始接触韩文会有一种生疏的距离感,所以单词一定要多读多写多记,这样才能消除那种距离感变得慢慢熟练起来。建议每一篇课文都能熟读到脱口而出的程度,同时注意自己的语音语调,不断修正自己的发音。我 们在最开始也说到,我们学韩语的目的是为了交流表达的,所以交流表达的第一步应该是听力,作为韩语自学者很容易忽略这个步骤,陷入语法及各种题目的爱恨情 仇中,这样是不对的,听力也应该从学习课文开始抓起,多听课文的同时,要买一本专门的听力教程,我们大学当初用的是韩语听力教程,大连外国语学院学院出版 的那套,感觉挺好的。同时在空余时间尽可能多看些韩国综艺电影等培养下听感跟语感,如果是完全的自学,有时候确实需要很强的毅力来控制自己,有计划的学习韩语,这时候我们也可以在网上论坛,跟小伙伴们一起学习,互相督促。我曾经在新浪微博看到韩语学习宝典发起的一个月突破韩语3000词,每天记了单词的童鞋都会去签到,我觉得这样方式非常适合自学的同学。总之要善于利用各种方式来提高自己的韩语能力。另外在以课本为本的前提下,买点韩语课外书籍,学习韩国文化。丰富自己的知识,也是十分有必要的。时间飞逝,你按这样的方法踏踏实实学习完一套教程(一般是六本对应六级),平时多写写练练,相信你一定会具备非凡的韩语能力的。学语法时,一般都会有这种感觉:语法书上包含的内容好多,全都要记起来好难。我的建议是: 语法不是靠背的,而是在实践中去巩固的。语法书上写的不一定是很常用的,需要靠实践来筛选。看语法书,我们要做的第一件事就是要弄清楚重点要学的是什么。然后,对这些重点内容进行总结,归类。形成对语法的宏观认识。比如说学习词尾时,会发现词尾真的好多,要全部记牢很不容易。我对词尾进行了总结,做成了一个表格,把每一个词尾的用法,意义都打出上去,随身带着,一遇到类似词尾的东西就查一查,适时巩固。于是,背都不用背就熟悉了语法。在众多词尾中,也并不是个个都常用,有的可能你一辈子都碰没几次,把时间花在背这些东西上面太不值了。所以,要靠实践来筛选,找出哪些词尾对我们来说是有用的。常用的词尾理所当然会经常出现,看多了,你想不认识它都难。不常用的很少出现或不会出现,不懂也没关系。或者等学到一定程度时想要继续深造时才来把它们学全也可以。看语法书时,要注意看例句,注意进行中韩对比,看自已能不能分析出里面的语法现象,哪里出现了什么助词,是什么用法,出现了什么词尾,有什么意义,这句话主语是什么,宾语在哪里诸如此类问题,每学一个语法点,每看一条例句都尽量去思考。当然,一开始你什么都不懂,能分析出来的东西不多,比如你刚学主格助词时,你只能找出句子的主语是什么,但你越学越多时,你就可以把一条句子分析得一清二楚了,接下来,有什么不懂的单词,查一下字典就没问题了。学语法时,切忌钻牛角尖。一个问题实在想不通时,不要停滞不前,一直对它不爽。把它放下,继续学习其他语法知识,等你“见过一定世面”后,也许这些都不是问题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底,一定要搞懂才罢体。好问是好事,但从整体的学习过程来说,这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次,继续学习,再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西,或许你就已经可以理解它了。 看语法书时,我不提倡把那些语法内容一个一个地击破。比如你先看动词那一章,不是非常懂,所以你就一直在那里拼命地想要理解它。这样的作法我觉得是不太好的。因为要理解一个语法内容,往往要配合句子的其他语法或者词汇来理解,在未全面学过语法时,想要完全理解其中一部分的内容是不太可能的。我主张一个章节一个章节地看下去,没有完全懂也没所谓。全部看完一遍后,再看第二遍,我相信每看完一遍重新再看时,都会有不同的体会,因为那时你的眼界已经不同了,能理解的东西也多了。学语法的过程中,注意分析例句,那么你收获到的将不仅仅是语法,还有一些最常用的词汇。因为通过语法分析,你会知道哪些韩文对应哪些中文,学了一段时间语法后,出现得多的单词会无形中记住,而且会记得很牢固。这样就省去了初学时期背单词的麻烦,而且对单词也不至于厌恶,有利于以后的进一步学习。有了一定的语法基础,积累了一些常用单词,接下来就可以开始练阅读了,在阅读中学习更多的东西。买一本中韩对照文章的书,最好不要太长的,左边是韩文,右边是中文,不用翻来翻去,用起来会较方便。对每一句话,都要进行分析。先看一遍韩文句子,自已理解一下,看出现了什么语法,有没有认识的单词,猜一下大概是什么意思,然后对照中文译文,看自已译得对不对,如果有不懂的单词,通过语法的对应,看一下哪个单词对应哪个中文,在心里记一下它的意思。不断地进行这样的过程,看的文章多了,自然而然就会积累了一定数量的单词,同时也巩固了语法和句型。另外,也培养了一定的翻译能力。有些人学外语,学了很久都看不懂一篇文章,考试最怕阅读,就是因为练得少。从一开始就有意识地训练阅读的能力,既能积累词汇,又能巩固语法,以后更不会害怕阅读,我想好处是非常多的。在看的过程中,也会慢慢形成韩语的语感。有些同学平时有注意学语法,也有去背单词,但到了考试时还是看不懂文章,我想很大的原因就是平时没有练翻译能力,一句话里的语法,单词分开来看似乎都懂,但组成一条句子就看不懂了。韩语入门-单词记忆技巧学了一段时间韩语,词汇量开始积累得多了,对于如何记忆韩语单词也就有了些心得体会,特撰写成文,既是给自己来一个小结,也让同是初学者能得到一些启示。一、汉字词的记忆 与日语类似,韩语里也有大量的汉字词。但与日语不同的是,由于现代韩语的行文里废除了汉字,因此韩语里的汉字词就不像日语那样一目了然,一眼就能辨认出它是汉字词。这就要靠经验的积累来进行归纳记忆,不如日语那么方便了。 其次,也是与日语类似,当某几个字在汉语中是同音的时候,在韩语的汉字词中发音也往往相同。利用这个规律,可以大大减少记忆量。例如:当你学了“经济()”这个词之后,“北京”里的“京”、“眼镜”里的“镜”、“景致”里的“景”等的发音也是都是“”。另外“国际”里的“际”等,发音也都是“”。这样子,学的汉字词多了,在汉字有如此之多的同音字的强大优势之下,汉字词的记忆该是何等轻松愉快之事啊J 最后,如果你像我那样,学过日语的话,那对于汉字词的记忆,你又会多了一道“板斧”。韩语中的汉字词虽然发音与汉语(尤其是粤语等南方方言)颇有相似之处,但韵尾是一个比较麻烦的事情,通常我们会忘记有韵尾,或忘记了是什么韵尾。尤其我们知道,有好些韵尾,写出来不同,但发音是一样的(如、等做韵尾时发音是一样的),除非与后面跟着的词发生连读,光是靠记发音往往记不住韵尾是什么。可是如果你学过日语,有些韵尾其实与日语中的发音是有很强的对应规律的。 迄今为止,我感受最强烈的是两个对应规律:(1)当日语相应的汉字词是以“”结尾的话,那么韩语里总是带“”的韵尾。例如:“失礼”中的“失”,日语是“”,韩语里就是“”。“灭亡”中的“灭”,日语是“”,韩语里就是“”。“生活”里的“活”,日语是“”,韩语里就是“”。如此等等,会日语的朋友不妨继续找,看有没有例外。至少我到现在还没发现有例外。有这个方法,记忆带“”韵尾的汉字词,也就变得格外容易了。事实上,如果是懂粤语的朋友,会发现这些字在粤语中的发音都是有韵尾的(用古汉语的术语来称呼,应该叫做“入音”),不过用韩语字母来标音的话,韵尾并不是,而是。 (2)当日语对应的汉字词是以“”结尾的话,那么韩语里多是带“”的韵尾。例如:“大学”中的“学”,日语是“”,韩语里就是“”。“中国”的“国”,日语是“”,韩语里就是“”。如此等等。但这个对应规律似乎是有例外的,我印象中以前学过一个单词,日语里是“”结尾的,韩语里也是以“”为韵尾,但我现在一时记不起是哪个单词了,以后找到再补充上来。同样,其实这些字如果用粤语来发音的话,也都是带韵尾的字,用韩语字母来标音的话,也是“”。 另外,关于韩语带“”韵尾的字母,如果不是汉字词,而是固有词或外来语,上述的规律当然派不上用场,但这里也有一个规律,就是如果一个字母不是在单词的结尾处,而后面跟着的字母就是以“”开头的话,往往这个字母会有“”的韵尾。如“(salad)”、“”。这个规律在外来语里是百分之一百地有效(至少到目前为止,我没见到过例外),但在固有词里则不一定,但有效的比例是相当高的。二、固有词的记忆韩语中固有词比汉字词的记忆要困难得多,但也可以找到一些办法来协助记忆,适用的范围远不如汉字词那样广泛,但也可以帮上一点小忙的。大家看看以下几个单词:(天)、(月)、(岁),是不是很相似?元音和韵尾都一样,只是辅音不同。这几个词在意思方面某种程度上也可以归作同一类别的事物,不妨把它们联系起来记忆。中国不是有一个对联的其中一句是“天增岁月人增寿”吗?可以说都把这几个词包含在内了。如果有哪位发现还有相关的单词可以归进这一组里的,请不吝告知。再看下面的单词:(下次)、(初次),是不是也很相似?也联系起来记吧。当然,还有一大堆“”开头的副词,以后有机会再专门地对此作一个归纳。以上都是同词性、意思也相近或相关的单词,再来看以下两组单词:(衣服)与(笑)、(口)与(穿)。前一个是名词,后一个加了词尾就是动词,也很相似。意思上当然完全不一样,但不妨想些办法把它们联系起来记忆。例如前一组,不妨这样想:买了新衣服很高兴地笑了。后一句则是:口里说出来的好话,千穿万穿,马屁不穿。J好,这次先小结到这里。以后再发现有什么巧妙的记忆韩语单词的方法,再继续补充!学习韩语(非专业)的方法 转载自中韩论坛韩中合作 说道: 你们好!我是中韩情缘+中韩笔友"子板块含中韩笔友版的斑竹韩中合作。今天才来看着学韩语的真你们辛苦! 可是我觉得大部分中国朋友学的方式不太好!你们愿意的话按照我说的方式学吧。学外语有5个阶段第一:听第二:说第三:写第四:学韩国文化(看电影,或看韩国报子)地五:学专用词我以为学外语环境重要。我开始讲.只知道写的字 怎么发音,怎么造成变一个完成的字。那样变得完成字怎么发音。学最少一个小时,最多三个小时。就行。我不知道在中国有没有这些的字发音的磁带。如果差不多好 那开始吧.第一:找很简单的韩语磁带。20-30分钟的(都是韩国语的) 每天听2个小时。注意!听的时候很注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。 听的时候不要躺着,不要一边干别的事。很精神的时候听。这样可能听四遍。 一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化。可以听得见一个一个的发音。听起来 很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。第二阶段更有意思.我可以这么说 语言不是学习。就是enjoy。明天再发表第二阶段。晚安韩中合作 说道: 我昨天睡得晚,没上课去了。所以我现在熬夜,由于明天上课。我接着讲吧。有人问我在中国很难找我说得那样的磁带。那么在中国很多的韩国电影片或电视剧。用这个录音怎么样? 可是不要打打杀杀的,怪怪的内容的。要很一般的日常生活的对话。上次我忘了。再补充说吧。准备两个磁带。第一个磁带好了以后,再听第二磁带。然后再听第一个磁带。一个月的时间足够。别着急,第一阶段好了以后才开始。花多长时间不太重要。每个人的语言感都不一样。第二阶段:第二阶段的主要是说。很好玩。你们过了第二阶段的时候有这样的变化,很想 跟韩国人用韩语聊天。你们已经听联系了两个磁带,其中选一个觉得比较容易的 然后开始听写。你们不会听写写的对。写的对的话你们真聪明就是天才。我们 回忆想4,5岁的时候。你们的母语汉语写得了吗?写得都对吗?可是生活上没 有困难。已经听得懂妈妈和爸爸说话,已经开始跟朋友聊天。这一样的道理 写的对不对不重要。写一个磁带。写好了。看着自己写的一边听一边跟着念。 注意!念的时候要大声,说跟磁带一样的声音,发音。比如磁带里有奶奶说话 你们也模仿奶奶的声音,和发音。怎么样?好玩吧?好像演员使得。 注意! 听写的时候不要一个生词一个生词写。听一句话,然后写一个句子。这最多一 个月的时间。每天两个小时。你们过了第二阶段。会充满了自信。很着急要开始 第三阶段。我再说别着急,慢慢来。你们已经差不多征服了韩语。第三阶段:这主要是写。大部分的中国朋友开始学韩语的时候。开始写然后记最后才开始 说。所以学得很无聊。没有进步。放弃。放弃以后再重新开始同样的错误。这 样的错误从小学到现在我们接着反复。就是我们学了十年多的英语。正在也有 决心重新学英语去报名培训班的朋友。有那样的钱的话请我吃一顿饭吧。 开玩笑。再回去说第三阶段吧。第二阶段中写的那个听写本子。再拿出来看 开始查词典。最好韩韩辞典。为什么呢!在会议4,5岁的时候。我们向父母常常 问“妈妈!这是什么?那是什么意思?“我们的父母很温乱地解释.可我还是 不明白“妈妈!我还是不明白."那父母常常这么回答“你以后你的个子到了! 这儿你会明白“ 对,韩韩词典就是当我们的父母。用韩语解释。刚开始会 有点难。可是解释的词语应改不难的。妈妈给我解释的时候用很简单的词语解释 跟这个一样的道理。可是你们会不明白那个解释的词语。那么再查那个生词 这样反复。不必要那么长时间,因为5000-10000的生气里会反复。查然后写, 写以后念。这样你们已经自然学了韩语的语法。联系了写作。联系了念书。 花两个多月的时间,会好。到这三阶段已经学完了韩语。感觉怎么样?是不 是要用你的韩语。是不是想找韩国人聊天。到这你们很辛苦。祝你们学另一 个母语。第四阶段和第五阶段更有意思。学文化。跟韩国人聊天的时候韩国人都笑你一个人不笑。这怎么回事?不是听不懂他们说话,就是不懂他们的文化。